三年级上美术教学设计动物面具_苏少版.docx
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1、第9课动物面具动物是人类的朋友。在儿童的世界里,动物朋友无处不在。从童话故事中的动物主人公,教学内容到游戏中扮演的动物角色;从生活中最亲近的小动物,到生活用品上动物的图案造型,动物是儿童最喜欢表现的对象。学生通过前几课对动物朋友的认识,在本课中进一步了解动物的面部具体特征,利用夸张、变形等艺术手段对动物的面部进行造型设计、装饰制作。生动有趣的动物面具更是儿童的宠物,丰富了他们的想像和表现。?动物面具?是一节以观察、表现、造型为主的美术课,教师利用儿童喜欢做游戏的特性,让学生戴上动物面具做游戏。结合语文、音乐、戏剧表演等综合手段,让学生在轻松、愉悦的气氛中进行美术创作、表演、赏析和展示,充分发挥
2、学生的想像力和创造力,同时合理利用废旧材料,制作动物面具,表现出动物的面部特征,融入童心稚趣。教1、认识动物的头部特征,利用绘制面具的方式进行造型表现。2、学会运用剪、挖、贴、画、拼、卷、折等手段在各种材料上制作有趣的动物面具。3、增进对动物的了解,进一步培养人与动物的亲近感。在综合活动中挖掘潜能,给学生大胆展示的时机。学重点:不同动物的面部特征的表现及表现手法。重难点:利用不同材料制作有趣的面具。、难点第一课时教学学教师指导生美环活S节动B1、(展示图片)你们看,这些小朋友在举办一个动物化装舞会,你们想参加吗?、但是动物化装舞会有个特点,每个人必须要有什么呀?就是要我们小朋友带上动物导的面具
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