4篇2023年学思想强党性重实践建新功主题教育发言材料.docx

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1、近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。各级党组织当深刻领悟、扎实践行，结合地域特点和单位实际，解锁主题教育的“正确打开方式”，在教育引导中内化于心、在实践落实中外化于行、在督促指导中固化于效，实实在在推动主题教育之花开出高质量好效果。抓教育引导，坚持预热学和深入学相结合，认真较真推动内化于心。习近平总书记强调，“这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。”为落实这一“高要求”，各级党组织要坚持学在前、谋在前、做在前，对比研究历次主题教育、梳理借鉴以往优

2、秀经验、积极探索本次教育形式，预列学习篇目清单、强化宣传教育引导，创新“文”火、“漫”炖、“报”炒等作品、开设线上线下专栏专刊，实时推送文章信息，推动党群同频预热；通过问卷调查、座谈了解、网上建言等方式，收集教育意见、分析教育形势，理清教育思路、找准发力方向，在扩大主题教育影响力的同时，确保能够敲准鼓点、扭住重点、踩实落点。要结合主题教育的文件通知内容，查缺补漏、提炼重点，注重专题学与选题学、领导领学与典型引路相结合，完善实施方案、确定“宣讲地图”，分层级、分领域、多形式开展全覆盖培训。严格落实“第一议题”制度，用“理论+典型人物事迹+攻坚克难案例”等贯通知识脉络，打造主题教育“扫码有声”图书

3、室、情景党课、“漫画”解读等学习载体，将成果转化成实例、将理论转化成段子，高起点、高标准推动主题教育往深里走、往实处落。抓实践落实，坚持调研学和整改学相契合，求深求实做好外化于行。习近平总书记指出，开展这次主题教育，要坚持学思用贯通、知信行统一。各级党组织要将开展主题教育同本地区本部门本单位中心工作结合起来、同调查研究推动发展稳定结合起来，建立健全问题收集、情况反馈、动态调整的工作机制，设置党员责任区、打造干群联系点，引导党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，蹲点式、暗访式、夜宿式开展“背包大调研”，走街串巷、走村入户、走企进校，用大实话大白话换取群众真心话真疾苦，用大脚板大胸襟换

4、取群众真经验真问题。要融入“互联网+”统计调查数据，辨析问题实质、分类梳理清单，将干部自查与组织“会诊”有效结合，查全找足问题根源，实现在基层调查研究中联系实际学，在总结实践经验中深入思考学。要整合以往民主生活会、巡视巡察反馈等各类问题，落实“调研吹哨、部门报到、领导联保”工作机制，探索信息化、系统化管理，项目化、精细化推进，以刮骨疗伤的勇气有的放矢、靶向诊治，将当下改与长久治、个性改与共性治有机结合，对标对表破堵点、贴近群众解痛点，倒排工期通淤点、全面统筹攻难点，逐项验收、逐条销号，推动主题教育与中心工作同频共振、相互促进。抓督促指导，坚持常态学和长效学相融合，真刀真枪确保固化于效。习近平总

5、书记强调，“加强对所属地区、部门和单位的督促指导”。各级党组织要深入贯彻习近平总书记的要求，坚持破立并举、标本兼治，成立巡回指导组、建立巩固长效制，完善学习巡听旁听制度，健全绩效考核通报机制，以“讲原则不讲关系、讲规矩不讲面子、讲纪律不讲条件”为准绳，加强跟踪指导、紧盯监督问效，把整改是否有效、群众是否满意纳入“阳光”评议范围，对执行打折扣、搞变通、出批漏的情况，强化督导、抓实整治，追责问责、严肃惩处，倒逼主题教育工作见长效。要盯“树木”，也要盯“森林”，选树表彰在主题教育中实绩突出、可信可学的优秀干部、先进人物，归纳梳理在主题教育中发现形成、可复制可普及的好经验、好做法，高掌远跖、守正创新，

6、将其固化为抓当前、治根本、管长远的成熟定型工作机制，以点带面、以面带全，切实把“头痛医头”的权宜之计变为“固本培元”的强身之举，将主题教育成效转化为提高工作质量和水平的实际行动，让主题教育的钉子钉到位、扎够深、锤真实。4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记强调，“我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行。”开展主题教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大重要法宝，也是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。新时代党员干部要坚持“永无止境

7、”的学习状态，以预习、练习、复习的“学生式”学习模式，做好主题教育这门“功课”，让学习更深入、更全面、更透彻，真正把“常”字贯穿主题教育始终，让主题教育“习”以为“常”。坚持“课前预习”，在常学常得中提升“知”的水平。凡事预则立，不预则废。课前预习能够对即将学习的知识做到心中有数，知道哪些内容自己能够弄懂，哪些内容需要重点听讲，以此大大提高听课效率和学习质量。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、富含智慧，治国理政的新理念新思想新战略内涵丰富、底蕴深厚，新时代党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学习经济、政治、历史、文化等方面知识，

8、进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大精神力量。加强“课堂学习”，在常践常新中强化“行”的效果。奋斗开创未来，实干托举梦想。开展主题教育，不仅要学，更要会用，要与全面贯彻落实党的二十大精神结合起来，与全面推进中国式现代化新实践结合起来，与调查研究结合起来，将思想落在脚上，将理论用在手上，做到心中有数、手中有方。新时代党员干部要牢记“国之大者”，从主题教育中凝聚起一往无前、舍我其谁的奋进力量，不断锤炼自身的本领，以等不起的危机感、坐不住的紧迫感、慢不得的责任感，主动投身到改革攻

9、坚、乡村振兴、援疆援藏、抗洪抢险等急难险重任务中，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，争当习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“优等生”，以“中国实践”回答“现代化之问”。注重“课后练习”，在常思常进中读懂“悟”的内涵。学而时习之，温故而知新。开展主题教育，学习党的创新理论也是如此，只有常思常进，学了又时常练习，如此反复，才能温故而知新。新时代党员干部要善思笃志，把握历史发展大势，提高见微知著的能力，透过现象看本质，牢记“水能载舟，亦能覆舟”的古训，细悟“俯首甘为孺子牛”的为民情怀，清醒认识到新的历史阶段“依靠谁”“为了谁”，坚持以人民群众的期盼作为中国式现代化的发展目标，将全部

10、心思和精力用在踏踏实实工作、勤勤恳恳为民上，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力，确保党中央的各项决策部署不折不扣地落到实处，不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开，习近平发表重要讲话强调，要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，扎实抓好主题教育，为奋进新征程凝心聚力。主题教育之行虽“道阻且长”，但只要广大党员干部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，做到“清”装上路，就定能推动主题教育见行见效。“目标清则方向明，方向明则步履坚”，唯有树立“清”晰目标，方可把准主题教育之行的方向。中国共产党一经诞生

11、，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命，百年来中国共产党人以行动表明了自己是最忠诚、最热烈、最彻底的爱国者，是中华民族利益最坚定的捍卫者，用实际行动践初心，用奋斗也使命，团结带领全国人民走向民族复兴光明前景。这说明，只有目标“清”，方向“明”，前行的路才会行稳致远。因此，在开展主题教育学习时，新时代党员干部要善思笃志、见微知著，既清晰认识到主题教育的多重目标，又深刻领悟到加强理论学习的重要性，要做到不满足于一知半解，不热衷于装门面、做样子，不弄虚作假、应付了事，认真学、用心学，把准主题教育之行的方向，用党的创新理论武装头脑，推进主题教育学习往深里走、往心里走、往实里走，

12、在真学真信、真信真懂中不断站稳政治立场，统一思想认识，提升理论素养。“凡事预则立，不预则废”，唯有列出“清”楚计划，方可明确主题教育之行的任务。古谚有云“不打无准备之仗，方能立于不败之地”，习近平总书记强调，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。众所周知，习近平新时代中国特色社会主义思想主题鲜明、思想深刻、内容丰富、饱含智慧，要想真正学深悟透，高质高效地落实好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，提前做好学习计划至为关键。在开展主题教育之前，广大党员干部要根据自身实际情况，提前做好学习计划，除了组织安排的集中学习，还要单独安排自我学习，自我思考的时

13、间，这样才能把学习任务了然于胸，能够对即将学习的知识做到心中有数，能有的放矢地带着问题学，能明了哪些内容自己需要重点听讲，哪些内容在课后还需要多多复习思考。结合自己的工作中的“难点”“堵点”，想思路“破题”、找办法“破冰”、拿举措“破局”，把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大精神力量，助力日常工作不断取得新进展、实现新突破。“政治上的清醒离不开理论上的坚定”，唯有永葆“清”醒头脑，方可取得主题教育之行的成效。习近平总书记指出，要廉洁奉公树立新风，教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识。当前形势复杂、任务艰巨，党员干部是推动社会进步和历史发展的绝对力量，必须要时

14、刻保持“头脑清醒”，才能不断加强自我修养，敢于担当、迎难而上，坚决摒弃安于现状、坐井观天的思想，无畏挑战、服务人民。在主题教育学习中，亦是如此，广大党员干部要以高度“清醒”的政治头脑、自警自励的政治自觉、克己奉公的实际行动来学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，做到“学而信、学而用、学而行”，把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，用党的创新理论武装头脑、指导实践，这样才能取得明显的学习成效，以用来不断战胜前进道路上的各种艰难险阻，不断取得新胜利，做到对党和人民负责、对党组织担责、对党的事业尽责。中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习

15、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。作为党员干部，要切实提高政治站位，牢牢把握总要求，结合自身思想和工作实际列好“四项清单”，先学一步、先行一步、先干一步，以昂扬向上、奋发有为的姿态走稳主题教育第“一”步。列好“学习清单”，学思想要“一丝不苟”。思想是行动的先导，想要在主题教育中实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面的成效，就必须把理论学习放在首要位置。广大党员干部要自觉强化政治意识，保持“求木之长者，必固其根本”的清醒和“先学先做、深研细悟、一丝不苟”的坚定，做好学习准备，用心制定主题教育学习清单，明确学习内容、计划措施和

16、方式方法，以“起跑就是冲刺”的姿态，下好主题教育的先手棋。要将学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等重点内容列为学习清单的“置顶要件”，把握重点学、融会贯通学；又要整体把握思想体系，领悟精髓要义，与学习贯彻党的二十大精神联系起来，与实际工作结合起来，全面系统学、联系实际学，不寻找捷径、不囱国吞枣，避免碎片化、片面性。列好“体检清单”，强党性要“一刻不停”。习近平总书记指出，学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。广大党员干部要以主题教育为契机，列好党性修养的“体检清单”，主动把自己的思想摆进去，充分检视自身，看看理想信念牢不牢、宗旨意识强不强、工作成效好不好、思想作风正不正，坚持问题导向，进而在知不足、补短板中强化党性修养、补足精神之“钙”、铸牢思想之“魂”。在敢“查”的基础上还要善“治”，针对体检清单上的问题，要敢于自我剖析、敢于向组织报告、敢于向群众问策，研究提出具有可操作性、可持续性的解决方法，在推动问题整改的过程中一刻不