20秋意扇面公开课.docx
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1、秋意扇面国庆期间,来了一场浓烈的秋雨,透彻了大地,润满了庄稼。这雨一到,风便凄凄,天就凉了,秋意渐浓。我坐在办公桌前,翻开蒋勋先生的长卷:“传统文人多是邀一二好友,秋凉时节,茶余酒后,在书斋庭轩,把玩“长卷”。“长卷”“册页”“扇面”,是东方文人创造出来的独特的美学空间。秋意如“扇面”,在寥廓的时空里,慢慢打开。独坐听寒蝉“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰蝉寂漠而无声J我在宋玉的楚辞中隐约听到了蝉鸣,伴着习习秋风和纷纷落叶。这蝉声,就那么一丝、两缕,像书法中的飞白,枯笔中慢慢淡出,又突然间猛然收笔,留下空茫茫一片。这一缕中的断裂,如箫声咽,如音尘绝,如天地间一声悲怆。那蝉,嘶鸣在唐诗宋词
2、里。“蝉鸣空桑林,八月萧关道。”站在萧瑟的秋风中,仿佛看见暮年的王昌龄,独自徘徊在落叶满地的边塞要道,静听着远处凄切的蝉鸣。无边的斜阳下,山远,水远,飞鸟也远了,草木跟着一丛一丛远去。他想:自古以来,河北山西的豪杰,都是与尘土黄沙相伴到老的。这蝉声一悲,翅膀一振,在光秃秃的树林里,只剩下边塞雄风、将士豪情和人世间的悲欢离合。秋后寒蝉鸣,是“生命的绝唱”。蝉的一生,在地下生活两三年,人间仅仅几个月,盛世欢腾,在夏季;秋天,人间收获,它却走到生命的尽头。无尽的黑暗,几多的艰辛,历经多次蜕变,只为那一季的欢唱,奏响生命的乐章。我很想,听到一、两声秋蝉的鸣唱,在月光下,在梧桐的细枝上,断断续续,淅淅沥
3、沥,如芭蕉叶上潇潇雨。“垂饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”就让那秋后的蝉鸣,带着一生的执念和力量,飘向远方,落在细碎的月光下校园里的桂花柳咏笔下的“三秋桂子,十里荷花“,惹得金主完颜亮眼馋,马鞭一挥,几十万大军直下江南。前几日,出差扬州,走在小巷中,一阵桂花的香气在空气中萦绕,我才猛然想起,秋已来到了身边。桂花的芳香,无意间闻到才是最美的。这让我想起了去年校园里的桂花。不知从哪一天起,秋风潜入校园,偷偷跑到桂花的枝头,校园便有了淡淡的清香,令人沉醉。那应该是中秋,整个校园沐浴在甜甜的清香中。举目四望,在不远处发现一两棵茂密绿叶中开着金黄的、淡黄的、桔红小花的桂花树,把整个校园装点
4、的温文儒雅,平淡高远。中午,走在去食堂的路上,迎面一阵清香潜入心间。随着清风,寻找踪迹,在枝叶的缝隙中看到了一朵朵淡黄色的小花,挨挨挤挤地簇拥着。四顾无人,偷偷地摘了些许瓣儿,藏在了衣服的褶皱里,一路走着,花香和着愉悦和忐忑,在心中摇曳。余秀华说:“江南的桂花开了,寂寞成片成片的香。“确实,在江南,桂花处处盛开,秋注定是含香的。曾经,在语文课上,抵挡不住满校袭人的香味,和学生一起走出教室,来到大成楼的西环,那棵桂花开得最热烈。我和学生在树下足足盘旋了20分钟,细细地观察,深深地呼吸。然后,回到教室,讨论怎么描写树的形状、花的姿态。学生和我一样喜欢校园的桂花,他们写下了很多很美关于桂花的诗句,洋
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