2023年实用文_小学下半年工作计划范文合集7篇.docx
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1、2023年小学下半年工作计划范文合集7篇小学下半年工作计划篇1一、指导思想下半年,我们要认真贯彻全国教育工作会议精神,以国家教育改革和发展纲要为指导。根据县教研室和上塘学区工作安排,结合本校实际,本学期主要做好以下工作:继续围绕课程改革,深化校本教研;加强质量监控和教师队伍建设;加强教学规范管理,切实提高教师业务水平。二、主要工作1、 着眼课堂教学,注重教研活动的实效性本学期将首先以“优质课”评比为契机,推荐优秀教师参加学区、县优质课评比。校内教研将推选教师上观摩课,拟将举行语、数低、中、高段观摩课,每个级段两节课,课后组织教师议课。2、 扎实开展校本教研本学期校本教研,将由教导处牵头,安排由
2、优秀教师主讲的讲座活动。3、 加强教学质量管理做好上学期的期末质量分析,关注教师对基础薄弱学生的辅导工作。认真做好期末考查科目的考查,文化课的统一检测工作。本学期可能三年级语、数、英、科县教研室抽测。4、 加强对完小的教学调研5、开展学科竞赛本学期主要认真做好五年级学生英语书写大赛。6、 加强教研组建设与校本教研示范校评比活动7、 积极配合县教研室和学区做好教科研工作三、活动行事历周次日期活动内容参加对象19月3B-9月9口开学工作会议、正常开学全体教师29月10H-9月16日学区教科研会议教导主任39月17H-9月23日教导处计划制定、学分审核教导处49月24日T月30日第一次教学常规检查、
3、校公开课开始510月1日10月7日校基本功选拔、学区新教师调研国庆节放假全体教师610月8日一10月14日校基本功选拔、学区新教师调研710月15010月21日学区基本功选拔、校质量分析会全体教师810月22日一10月28日五年级英语书写比赛、校第一次观摩课活动相关老师10月29日一11月4日县基本功评比1011月5日11月11日学区小学教学联谊活动相关老师1111月12日一U月18日期中考试1211月19日一11月25日县小学备课组活动、学区小学语文研讨活动语文老师1311月26日一12月2日校第二次观摩课活动相关老师1412月3日12月9日学区中小学(语、数)教研活动语数老师1512月10
4、日一12月16日学区小学调研活动、完小教学调研1612月17日一12月23日县校本教研工作研讨会、第三次观摩课活动相关老师1712月24日一12月30日校本培训专题讲座(一)1812月31日一1月6日第二次教学常规检查191月7日一1月13日期末学生口试、考查科目成绩上交201月14日一1月20日期末考试211月21日一1月27日期末考试学期结束工作221月28日一2月3日期末考试学期结束工作沙头镇渠口小学小学下半年工作计划篇2指导思想:以关于进一步提高温州市中小学教育教学质量的若干意见为指针,积极落实县教师发展中心和学区工作部署,加强教师培训的过程化管理,全力推进新一轮课程改革,深入开展“促
5、进有效学习”课堂变革,夯实教学常规基础建设,提高教育教学质量。二、工作要点:(一)继续深化课程改革,落实新课程培训1、落实温州市小学各学科教学常规精神,配合做好“新课标新教材新课堂”专题培训活动。为了切实转变教师观念,全面树立“学为中心,以学定教,教为学服务”的教育理念,学校将积极组织跟进“促进有效学习”课堂变革专题培训学习,提高教师课堂改进教学实践能力。2、继续加强综合实践活动课程的研究与指导。做好综合实践活动课程的整体规划,重视信息技术教育、劳动技术教育、社会实践活动和社区服务等内在整合的研究与指导。3、积极开展学科培训,组织学科主题研讨活动。(二)加强校本研训,促进教师专业发展1、积极开
6、展校本研训活动(1)专题讨论。从外地学习的有关内容,进行专题讨论分析、交流。(2)主题学习。学习教师怎样提问才有效-课堂提问的艺术这本书,使广大教师初步了解课堂提问的理念和策略。(3)集体备课。本学期围绕“课堂有效提问”,加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度,由教研组长组织,每学期三次以上“定时”、“定点”、“定主题”进行集体备课,并要求每次集体备课的各类资料上传归档。在具体备课过程中,五年以内的年轻教师要求备详案,骨干教师备课注重课后反思,其他教师备课能够突出教学实效。各备课组努力实现上课、说课、评课,教学反思一体化。(4)公开教学。年轻的老师一学期至少要上一节公开课。(5)加强管理。加
7、强对新教师的督促与培养,进行师徒结对。2、加强研训,落实“小课题”研究。3、着手农村学校“小班化”教学的探究。(三)加强学生兴趣活动,班队活动,加强安全教育1、继续开展乡村少年宫活动,培养学生的学习兴趣。2、举行学校第六届运动会。3、组织学生积极参加各项比赛。(四)改进教学评价,加强质量管理1、以温州市学业质量评价改革为指导,倡导过程性评价、项目评价和综合性评价,加强学校命题指导,以学业质量评价促进教师课堂教学方式的转变和学生全面发展的功能。2、加强教学常规检查力度,继续开展“推门听课”活动,不定期进行教学常规检查,督促教师规范教学行为。3、加强质量监控,牢固树立质量核心意识。以学业质量检测为
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