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1、2023年8月30日上午中国人民银行面试题(江苏经济金融岗)题目第1题:目前社会舆论事件“反转戏码”频频发生,随着事情的真相和细节不断被挖掘,公众对此的态度却截然相反。对此,有人认为这是对舆论生态的破坏,有人认为这符合当前新闻传播的特点,对此你怎么看?第2题:你是单位的新员工,领导安排你组织一个全体员工一起拍摄视频的活动,由于大家不在同一个部门,工作时间和职能不同,导致了活动难以协调开展,你该怎么办?第3题:单位计划举办一次创意大赛,小李工作能力强,思维活跃,业务扎实,曾经获得过多次相关奖项,但是这次小李不想参与,一方面目前手头工作任务重,容易分心,另一方面,想要把机会留给其他人,你作为大赛负
2、责人,如何与小李沟通?第1题解析与参考答案:审题重点本题是一道社会现象题目,核心话题为“舆论反转”,题目围绕话题给出两方面观点,考生需要明确自身观点,并展开分析,最终提出落实的措施。下面结合题目具体分析:审题点1:“目前社会舆论事件反转戏码频频发生,随着事情的真相和细节不断被挖掘,公众对此的态度却截然相反”随着信息传播平台的多元化和传播方式的便捷化,社会舆论事件传播得也极为迅速。但随之而来的,也会存在为了获得头条流量而不顾事情全局真相的情况,随着细节挖掘,甚至出现反转,原本看起来无辜的人变成了始作俑者,原本看起来是坏人的人变成了受害者,这样无疑对于这些真正的受害者来说是一种严重的打击。较为有名
3、的“公交车坠江”事件,无辜的女司机被网暴,严重影响正常工作和生活。长此以往,相关媒体也会失去公信力,影响自身形象。审题点2:”对此,有人认为这是对舆论生态的破坏,有人认为这符合当前新闻传播的特点,对此你怎么看”针对上述现象,存在两种观点。一种认为会破坏舆论生态,倾向于否定,另一种认为符合新闻传播特点,是正常情况。此时,需要结合已有观点展开分析,首先,这样的做法确实有害于舆论生态,不仅会影响新闻类企业的发展,也会影响整体新闻传播风气,使得大家无法对于事实进行正确的评价,无辜者冤屈无处发声,造谣者反而引导着社会公众,使得事实更难以澄清。其次,这样的情况虽然是因为新闻传播“快”的特点而出现,但并不能
4、认同其是正常的、符合特点的,新闻传播不仅要快,更要真,这是现如今“反转新闻”所不具备的,是对于新闻传播基础要求的弃之不顾。对于“反转新闻”,需要进行全面整顿,才能更好避免假消息横行。媒体平台应加强信息审核,对于不实的信息应及时撤销,对于发布不实信息较多的账号应进行提醒或者惩处;而对于影响较大的信息,主流媒体要及时辟谣,以事实为依据发布真实的信息,引导正确的社会舆论;政府有关部门也要加强新闻传播管理,加强网络安全管理,加大惩处力度,确保信息真实客观。综上所述,木题的答题思路为:首先,表明观点,对该现象表示否定;其次,围绕“舆论反转”分析两个方面的观点;最后,提出解决问题的措施。思维导图不实信息存
5、在反转有害信息需要遢止新闻传播真实基础求快弃真难以赞同完善制度信息审核媒体平台不当言论及时删除发布较多提醒封号主流媒体社会舆论及时辟谣J整改措瓶发布权威事实佐证管理部门明确要求严加管理违规信息依法处理参考答案新闻传播日益迅速的今天,在我们周边充斥着很多待考证的甚至是造谣的信息,随着事件发展甚至出现反转、黑白颠倒,我认为这样的信息是有害的、亟需被遏止的。“反转”的舆论会影响社会舆论环境和谐。其一,会影响新闻媒体的公信力,使得社会公众越来越不信任新闻媒体,甚至认为官方主流媒体的信息也存在问题,认为“辟谣”是欺骗,久而久之,不仅会影响新闻类企业发展,也会影响新闻媒体信息传播。其二,会影响新闻传播风气
6、,吸引眼球的信息不断被点赞转发获取流量,引发市场乱象,出现劣币驱逐良币的现象,使得越来越多的新闻传播者将重点放在博取眼球,事件的真实性越来越难以保障,社会舆论也会被虚假的事实所蒙蔽。其三,会影响舆论所涉及主体的正常生活,新闻发出后,社会公众便开始发表自身观点言论,而常常“反转”的舆论会伤害很多无辜的人,于他人是娱乐,于被网暴者是一座山,甚至很多人经受不住网暴从而选择轻生。而很多人却认为这样的现象是新闻传播“短平快”的必然,我并不赞同。新闻传播确实是要具备一定的时效性,但是新闻的“快”要基于“真实客观”,不能因为一己私利去放弃真实,社会舆论也不需要这种抛弃了真相的新闻报道。因此,社会舆论影响着社
7、会稳定,需要保证真实减少反转,我认为需要从以下几方面进行整改:第一,平台应加强信息审核。相关信息发布平台应制定完善的信息审核制度,针对不实信息和不当言论要及时删除,并对于发布不实信息较多的自媒体账号,要视情况进行提醒或封号处理,并及时通过平台官方账号发布辟谣信息,维护社会舆论环境。第二,主流媒体应及时发布真实信息。社会主流媒体应针对已发布的影响较大的新闻信息进行及时辟谣,发布权威信息,并明确给出当事人采访、事件还原、科学数据等事实依据,引导社会舆论到正确的道路上,去关注事情真相。第三,宣传部门应加强监管。宣传部门要明确新闻传播要求,并严加管理,一旦发现造假造谣、恶意煽动的信息,应及时定位及时处
8、理,依据相关法律法规,按照信息传播范围,对造谣者给予惩处并进行公示,形成良好震慑,维护社会舆论安全稳定。第2题解析与参考答案:审题重点本题是一道复合化题目,需要完成的主体活动是“拍摄视频”,但存在部分矛盾,需要在推进工作的同时做好矛盾化解。下面结合题目具体分析:审题点1:“你是单位的新员工,领导安排你组织一个全体员工一起拍摄视频的活动”首先明确自身身份,是“新员工”,表明你对于单位各部门工作职能了解不深入,各部门工作开展情况掌握也不太全面。因此,在工作推进之前,必须要做好前期了解,掌握各部门目前工作内容和时间安排,这样才能更加针对性地化解矛盾。审题点2:”由于大家不在同一个部门,工作时间和职能
9、不同,导致了活动难以协调开展,你该怎么办”活动要求拍摄“全体员工”的视频,但因为时间和职能的问题,导致没办法集体拍摄,这是存在的主要障碍。单位组织的视频内容一般会呈现不同部门的工作场景和全体人员合影图片,因此在组织进行拍摄时,可以分为多个视频片段,此时便可以协调不同部门的空闲时间,运用碎片化的时间完成拍摄,再进行拼接剪辑。而针对集体出镜的场景,可以选择早上上班前或者午餐就餐、下班等空闲时间完成拍摄。协调拍摄完成后,还需要对于视频内容进行剪辑和调整,最终形成视频交给领导审核。自己也在本次工作完成后,做好总结反思,作为新人要不断学习提升,加强工作能力和工作水平。综上,本题的答题思路可以是:首先,全
10、面学习了解,做好前期准备;其次,组织视频拍摄,协调人员难题;最后,完成工作任务,不断总结提升。思维导图了解工作询问领导参考答案单位组织全体人员拍摄视频活动,能够有效团结人心、展现风貌,如果领导让我负责,我将做好组织协调,通过以下几方面认真完成此项工作任务。首先,做好前期情况了解。对于各部门工作开展情况和拍摄难点进行全面地了解,分别询问各部门负责人员,掌握近期其部门内所负责开展的工作事项、工作分工以及时间安排,重点询问较为空闲的时间段,做好详细记录,以便于后续协调拍摄时间。同时,与各部门负责人员说明本次视频拍摄对于单位形象展示的重要意义,希望各负责人员能够重视拍摄活动,并积极配合,协调本部门人员
11、完成拍摄。其次,组织开展视频拍摄。我会将整体视频拆分为多个视频片段,化整为零,高效运用空闲时间,分别完成拍摄工作。针对需要呈现部门或者个人风采的部分,我将会依据前期了解到的各部门时间安排,分别列出拍摄计划,并提前告知各部门所需要拍摄的时间、内容和拍摄要求,由部门内部和相关个人自行组织彩排,保障拍摄质量,我将在规定时间内分别前往各部门完成拍摄工作。针对需要单位全体人员同时出镜的部分,我会与领导进行沟通,利用单位集体晨会或者中午、下午下班休息时间,组织全体人员进行拍摄。为避免浪费大家时间,我也会提前做好场景设置,并细化拍摄流程,将拍摄时间、入场方式、站立方式、着装要求、台词内容等信息发至单位群,让
12、大家提前熟悉了解,待拍摄时争取快速完成。最后,完成后续各项工作。一方面,我会将拍摄的视频素材进行整理,使用视频编辑软件将拍摄内容进行调整编辑,并适度添加背景音乐、转场场景等,力求全面展现单位团结凝聚、积极向上的工作风貌。待剪辑制作成视频初稿后,交由领导查看,并按照领导要求进行调整,视频定稿后,交由宣传部门上传至单位官网、微信公众号、官方微博等平台进行广泛发布;另一方面,我也会做好自身工作总结,作为一名新人,会不断学习提升,了解单位各方面工作职能,向老同志们学习优秀的工作经验,提高组织协调和沟通交流能力,尽快成为单位的业务多面手。第3题解析与参考答案:审题重点本题是一道人际关系题目,需要审清身份
13、、主体以及存在的矛盾点。以此为依托进行沟通劝说。下面结合题目具体分析:审题点1单位计划举办一次创意大赛,小李工作能力强,思维活跃,业务扎实,曾经获得过多次相关奖项”此处为题目背景。单位组织创意大赛,表明单位重视新想法、新点子,具备一定创新意识,能够开拓全体人员思维,通过创意去创造出提升工作效率的方式方法。而小李就是创新的佼佼者,题干直接给出其优点是“工作能力强、思维活跃、业务扎实”,考生在与小李沟通时,首先需要表示对于小李能力的肯定,就可以从题干给出的内容入手,夸奖小李工作能力强、创新能力强,为后续劝说奠定基础。审题点2:“但是这次小李不想参与,一方面目前手头工作任务重,容易分心,另一方面,想
14、要把机会留给其他人”通过转折,表明本次小李的想法,即不想参与。原因有两个方面,一是工作,二是给他人机会。考生在沟通劝说时,要重点围绕这两个方面原因进行展开,一方面要消除工作的疑虑,表明本次大会对于他目前工作的影响并不大,比如领导已同意延长工作期限,或者创意也可以围绕手头工作,一同思考一同完成;另一方面要表明其参加并不会影响他人,告知他已经有很多人报名,大家积极性很高,也期待与他一较高下,他的参加能够激发参赛人员潜能,提升活动水平。审题点3:“你作为大赛负责人,如何与小李沟通”此处明确考生身份和题目要求,作为一名比赛负责人,我们了解比赛的设计和各方面细节,这也能够作为劝说的细节更好地打动小李。针
15、对小李,我们可以首先对其工作能力进行肯定,拉近距离,为后续打消其疑虑奠定基础;然后分别通过工作和积极性两个方面去进行分析,结合工作要求和比赛细节,使得小李认识到其参加比赛并不会影响工作,且也没有占用同事的机会,反而是激发了同事们的斗志;最后,可以站在负责人的角度,在保证公平的基础上,对小李给予一定帮助,比如稍微延长报名时间,可以直接报名等等,使得小李感受到同事的温暖,并在之后的工作中也多关注同事,提升沟通交流能力。综上所述,本题的答题思路可为:首先,肯定小李,为沟通奠定基础;其次,围绕其顾虑进行劝说;最后,给予小李一定帮助支持,做好总结提升。思维导图认真负责灵活创新厂肯定能力作品多元均被应用效果良好意义重大不影响工作领导厚望期待作品延长期限减轻负担劝说参加比赛-结合工作一同思考,沟通劝说不影响枳极多人报名消除疑虑期待比拱激发署能希望小李积极参与免除报名直接参加全面总结学习提升参考答案单位组织创意大赛,可以在丰富大家工作生活的同时,获取提升工作效率的方式方法,益处颇多,应广泛号召大家参与。针对同事小李,我将会通过下述内容劝说其积极参加。首先,对小李表示肯定。我会找到小李,肯定其认真负责的工作态度,并结合其以往参加创意大赛的作品,表明其提出的优秀创意想法在后续工作实践中均进行了采纳,且获得了良好效果,以此使得小李能够明白创意大赛的意义。其次,消除小