部编版道德与法治七年级下册期末复习检测题附答案共2份.docx

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1、部编版道德与法治七年级下册期末复习检测题（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共60分）1 .某中学七年级（2）班学生刘晓霖，是一个乐于助人的好少年。平时班上哪个同学有困难，她总是第一时间伸出援助之手，帮助他人渡过难关。在她的感染下，其他同学也向她学习，现在班上已经形成了助人为乐的良好氛围，正能量浸润着每个同学的心田。这表明（）A.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜B. “行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑C. “止于至善”要求我们养成自我省察的习惯D.自强，让青春奋进的步伐永不停息2.12023怀化】著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这说明（）A.人们之间

2、的情绪相互感染B.情绪往往受舆论氛围的影响C.正面情绪能让生活更美好D.情绪是神奇的、复杂多样的3 .当你气恼时，先数到十；假如怒火中烧，那就数到百。这种调控情绪的方法属于（）A.合理宣泄B.转移注意力C.放松训练D.改变认知评价4 .创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人。他们不计得失，敢闯敢干，凝聚智慧，用青春拼写着梦想的蓝图。由此启示我们要（）追求名誉利益具有创新精神树立进取意识发扬团队精神A.B.C.D.5 .我国在全体党员中开展“两学一做”学习教育，使每一个党员通过学习党章党规，做到行己有耻、自励于心、知行合一。对于我们中学生而言，要做到行己有耻，需要（）能判断是非善恶能明确自己

3、行为选择的理由能在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节谨慎行事，少参与社会实践活动.B.C.D.6. 一个年轻人在冬天时常到树林里寻找枯死的树，并把枯死的树枝砍来用作取暧的木材。春天来临时，他惊讶地发现，那些被他砍下的树枝居然不是枯枝，它们都长出了绿绿的嫩芽。一个老人告诉他：“记住，不要在冬天砍树，因为那时你看不到生机，也不要在心情沮丧时做决定，因为那时你看不到光明。”这则材料说明（）A.处于不同的情境中，人会产生不同的情绪B.丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活C.砍树必须选择季节，才能心情好D.人的情绪随季节的变化而变化7.在新冠肺炎疫情肆虐时,面对我国政府部门发布的权威信息以及网络

4、、朋友圈、自媒体充斥的各种信息，我们应该（不信谣，不传谣，不造谣保护自己，不看任何信息A.B.C.D.8 .“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！”孟子的这句话启示我们（）要知廉耻，懂荣辱，有所不为养成自我省察的习惯积少成多就能避免羞耻行为要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力A.B.C.D.9 .在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线“80后”“90后”，甚至“00后”，正以昂扬的姿态奔向火热一线，用行动诠释青年一代的风采。青年一代的英姿焕发启示我们（）追求美好，止于至善克服弱点，永不放弃自省慎独，端正行为不怕困难，勇于担责A.B.C.D.10 .对下列“微观点”的点评，正确的有（）序号微观点微点评小明

5、说：“敢于和别人争辩就是独立。”没有正确把握独立思考的内涵小殂说：“别人的观点都必须否定。”具有批判的精神和勇气小婷说：“我觉得女生就该含蓄内向。”能够准确理解性别角色小钟说：“不放纵、不越矩，是青春的模样。”具有“行己有耻”的品格A.B.C.D.11 .因个人信息被泄露，不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此，新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息，最高可判7年的内容。这体现了（）A.公民享有知识产权B.我国法律具有规范和保护作用C.公民享有政治自由和权利D.国家对保护公民隐私负有全责12 .中华人民共和国刑法修正案（十一）规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致

6、人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这（）表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚能更好地发挥法律对未成年人的警示和威慑作用可以杜绝低龄未成年人违法犯罪为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据A,B.C.D.13 .七年级班几个同学就有关“依法治国”的问题展开了激烈讨论。在下列观点中，你认为正确的有（）依法治国，是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略依法治国，是实现国家长治久安的重要保障生活在法治国家里，人人都要尊法学法守法用法依法治国是大人的事，与我们中学生无关A,B.C.

7、D.14 .春晚小品真假老师关注了一个新的社会问题，“留守儿童”不仅在农村，在大城市也同样成为一个新的社会现象。“假老师”贾玲大喊一句“孩子需要的是陪伴，不是钱”，也引起了许多家长的共鸣。这说明（）未成年人健康成长只能依靠司法保护未成年人健康成长需要提升家庭教育水平未成年人健康成长主要依靠学校保护父母对子女的爱不仅体现在物质上的满足，更多是对孩子精神上的交流与陪伴A.B.C.D.15 .中国迈向法治时代，法律伴我们成长。下列能概括“我与法”的关系的是（）法律为我们护航，我们与法同行法治保障我们的权益，我们要维护法律权威人人都要成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者人民道德水平的提高，有利

8、于增强尊法守法的意识和自觉性A.B.C.D.16 .进入青春期，小敏意识到自己的独立意识与能力不断地发展。此处的“独立”是指（）敢于和别人争辩办事完全依靠自己用自己的智慧解决困难有自己的见解A.B.C.D.17 .林则徐幼时性情刚烈，脾气急躁。后来，他在父亲的教诲下，书写“制怒”二字牌匾，并将其悬挂在书房、厅堂，时时警策自己。这启示我们（）不应有愤怒情绪，要始终保持平和要学会调控情绪，做情绪的主人可以用自我提醒的方式调控情绪各种各样的情绪丰富我们的生活A.B.C.D.18 .华中科技大学化学与化工学院401寝室的姑娘们被保研到清华大学、浙江大学等名校。她们谈及集体保研的奥秘就是：良好的学习氛围

9、、共享考试资料、互相监督提醒、共同努力进步这说明集体生活（）A.为个人提供发展的条件和可能B.能确保个人不断完善自我C.阻碍个人身心健康和个性发展D.能为我们提供考研的捷径19 .美好集体是共同学习、生活的精神家园，引领我们成长。下列体现美好集体的是（）少数人勇担当，多数人袖手旁观认真学习、积极探讨、互相帮助存在沾染“江湖义气”的小团体目标一致、团结一心、共同进步A.B.C.D.20 .小泉想利用周末策划组织“防疫义务宣传队”，他应该（）召集人员、分工协作确定主题、制订计划深入社区、开展活动A.ffB.ffC.ffD.ff二、非选择题（第21题12分，第22题18分，第23题10分，共40分）

10、21 .阅读材料，回答问题。（12分）中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在重庆联合发布2019年第一批10名“新时代好少年”先进事迹。他们中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲。发布活动现场，10位好少年代表向全国青少年发出倡议：积极拥抱新时代、奋

11、进新时代,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（1）在10位好少年的身上，你收获了哪些青春的特质？（2分）请结合榜样的有关知识，谈谈开展“新时代好少年”评选有什么意义。（6分）（3）为响应10位好少年的倡议，你打算怎样度过自己的青春？（6分）22 .以下是某班集体生活的一些镜头，请你阅读后，回答问题。（18分）镜头一：李华是班上普通的一员，但对待班级事务非常热心，总是喜欢提出一些对班级工作的看法和建议。为此，引起了部分班干部的不满。（1）面对这种情况，李华应该怎么做？（2分）理由是什么？（6分）

12、镜头二：茹茹的母亲病故，由于家庭经济困难，她的成绩也不好，父亲让她辍学打工挣钱,看着同学们高高兴兴地去上学，她哭着说：“我要读书。”“不行！”父亲态度非常坚决。（2）面对这种情况，假如你是茹茹的同学，应该怎么做？（4分）理由是什么？（6分）23 .阅读材料，回答问题。（10分）小秦所在的班级开展了以“中学生道德与法治现状”为主题的探究性学习活动。为此，同学们进行了社会调查，搜集了以下资料，请你参与。【法律思考】资料：据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，青少年首次出现不良行为的平均年龄为12.25岁。福建某地一中学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血；浙江某地初中生将一个小学生关进黑

13、屋殴打并用烟头烫这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊，但惩戒的方式多以批评教育为主。【法律链接】中华人民共和国刑法修正案(十一)第十七条：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负利事责任。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。(1)为解决资料中反映的社会问题，同学们查阅了相关法律，围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论，你的观点是什么？请说明理由。(6分)要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生，你还有哪些合理的建议？(

14、4分)参考答案一、1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.C9.D10.B11.B12.C13.A14.C15.A16.D17.C18.A19.C20.B二、21.(1)示例：理想、信念、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上、止于至善等。(2)从个人角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。“新时代好少年”评选为广大青少年树立了榜样，指明了奋斗方向。从国家和社会的角度：善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。新时代好少年身上体现了爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，必将为民族复兴、社会和谐发展贡献新的有生力量。(3)学会独立思考，培养批判精神，开发创造潜力，提升自身核心素养；培养激荡的青春活力、自信的青春热情、自强的青春态度，为青春插上飞翔的翅膀；要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，做到“行己有耻”；要从小事做起，积极向榜样看齐，学会自我省察，追求“止于至善”；以修身为本，在学习中成长，在成长中收获，见证最美青春；树立远大理想，规划青春路径，不断探索和奋斗。22. (1)坚持自己的做法，积极为班集体建设贡献才智。理由：美好集体是民主的、公正的。对于集体事务，