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1、心。我听了,心中十分伤心,并为那里的孩子、大人们,而感到哀痛。正在那时,我们学校刚要举行一次慈善捐款,去捐助汶川的孩子们。我听到广播和老师的一番话以后,三步并作两步地向家跑去。一到家,我跟妈妈讲了后,我和妈妈进行了喧闹的商量。我说:“妈妈,汶川那里的人很可怜的,我们就多捐点吧!您为我积点福吧!”妈妈说:“好吧!你说捐多少呢?”“嗯,就捐IOO元吧!“妈妈听了,呆了,说:“怎么这么多呀!要了我的命呀!”我又使出我的三寸不烂之舌。最终把妈妈给劝说了。我把钱飞速的带到学校,毫不迟疑地把钱投进捐款箱。事情过后,我想起了汶川的凄惨景象:房屋倒塌,空气中充满着尸体腐烂后的臭味儿,房屋大都成“叠饼状”。我真
2、想再捐100、200、300,可是,我不能。尽管我不能,但我还是很自豪,我为我是少先队员而感到傲慢,为我脖子上的红领巾而感到高兴。红领巾,你是我的傲慢,你的价值比我的生命还宝贵,让我时刻记住自己是一个荣耀的少先队员。“红领巾爱学习”主题队课观后感心得看完“红领巾爱学习”主题队课你有什么心得感想?红领巾是每一个中国人一生中最宝贵的红色记忆,更是少年儿童传承红色基因、立志为共产主义事业奋斗的象征和标志。下面是我为大家整理的关于“红领巾爱学习”主题队课观后感心得范文,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!“红领巾爱学习”队课观后感1当我第一次戴上红领巾的时候,爸爸就常用李肇星爷爷的话对我说:“有一
3、种颜色,它能50多年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色!有一种荣耀,让人50年后想起还兴奋不已,那是戴上红领巾的荣耀!有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。”每当我听到这句话,我就不禁感到自豪。我记得有一次,在汶川地震中,这件事深深地牵动了全中国人民的总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了,转瞬间,我上六年级了,脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾,如今我脖子上的那条红领巾,陪我度过了五个春夏秋冬,它见证了我每一次得到荣誉,背后的努力、勤奋。不知为何,我的红领巾变得越来越小,上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法,可一想到它陪伴了我这么多年,便狠不下心来。我的红领
4、巾如今就是我的知心伴侣,见证了我在学校很多难忘的美妙时光。每当我遇到什么困难,看着胸前飘扬的红领巾,心里默念:想想革命前辈,这点困难算什么,加油,我肯定行!红领巾系在胸前,象征着祖国永久在我的心里。红领巾就像我的导航灯,指引着我前进的方向和动力。我爱你,红领巾!“红领巾爱学习”队课观后感3记得刚上一年级的时候,每当在校内里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时,我心里充满了羡慕之情,这道红色的风景伴随着“红领巾爱学习”队课观后感2红领巾是红旗的一角,它是中国少年先锋队队员们光芒的象征,它还是成为少先队员的一种标志,其意义是:红领巾是用烈士的鲜血染红的,它代表着很多英雄的心血,还象征着革命的胜利
5、。红领巾对于人们并不生疏,尤其是同学们。在学校,凡是品学兼优的学生都可以进入少先队,得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后疼惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是:红领巾处处乱放,丢了就买,脏了就丢掉再买看到这些景象,你们心里会是怎样的呢?生气、生气、不以为然我的心里却是生气和说不尽的哀痛,因为红领巾是少先队员的代表,是庄严的,胸前能佩戴上它是我们的傲慢,红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事,你们怎么能这样糟蹋它呢?我一年级便以成果优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我常常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队学问,因为脖子上那条艳丽的红巾地为我戴上了红领巾,那是我梦寐以求的时刻,在
6、响亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。如今,我已经是一个三年级的学生了,红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想,在以后的学习生活中,我会始终以一个少先队员的标准要求自己,牢记入队时的誓言,做一个最棒的自己。“红领巾爱学习”队课观后感4上幼儿园的时候,每当看到大哥哥大姐姐脖子上艳丽的红领巾,我心里就特殊羡慕,什么时候我也能戴上红领巾呢?这一天最终来到了。一年级下学期的时候,苏老师带着我们站在国旗下,高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾,我成了一名荣耀的少先队员。从那天起,红领巾就成了我的小伙伴,白天陪我上学,晚上陪我写作业。不戴的时候,我会把它叠放整齐,因为苏老师告知我们,红领巾是少先队员
7、的标志,是五星红旗的一角,是很多革命烈士鲜血染成的,我从内心喜爱它、爱惜它。刚入学的新奇和兴奋的心情,经常出如今我的梦里。”什么时候,我也能戴上红领巾呢?”我经常想这个问题。有一天,老师表扬了一个同学,因为他上课发言很主动,回答下列问题的声音也很洪亮,老师不仅嘉奖给他一颗看上去很好吃的糖,而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学,其他同学羡慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表扬的就是自己。从今,每堂课我都仔细听讲,主动举手,希望着老师也能给我同样的嘉奖。但很遗憾,我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气,但仍没有放弃。记得那是下午的一堂语文课,老师提了一个问题,同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地思索,但仍
8、没有人举手回答。说来也巧,在课外阅读中,我看到过这个问题,于是我忐忑担心地举手了。问题回答地很正确,老师极力地夸奖了我。那一刻,我的眼前仿佛看到艳丽的红领巾就在不远处向我招手不久,我最终戴上了红领巾。那一天我特殊紧急,一位大哥哥娴熟道那是少先队员的标志一一红领巾,只觉得很好玩、很好看,缠着妈妈让她给我买一条。后来,妈妈说:“那是少先队员的标志,等你长大了,你也会有一条的!“听了妈妈的话,我就希望能快一点儿长大,成为一名荣耀的少先队员,戴上那艳丽的红领巾。后来,我进入韬奋盼望小学,过了不久,我始终憧憬的时刻最终到了。当我戴上红领巾的那一刻,我是多么高兴啊!因为我最终进入了少先队,成为红领巾的好伴
9、侣,红旗的保卫着。就这样,红领巾天天陪伴我,到如今都两年多了,他还是始终跟着我。我也十分疼惜它,从来都没有弄丢过,红领巾陪我上学,陪我上课,陪我玩游戏,我当我观察胸前飘动的红领巾,我都会很自豪。我觉得一个少先队员,要多做好事,为我们班级,为我们学校增光添彩O“红领巾爱学习”主题队课观后感心得范文有一天放学回家,我观察地上有一条红领巾,上面踩满了脚印。我觉得它太脏了,就没有管它。走了十几米远,我突然似乎听见那条红领巾在喊我:“小伴侣,快来帮帮我吧!“我惭愧极了,抓紧跑回去,把它带回家洗洁净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞,我的心里像喝了蜜一样甜。如今我把两条红领巾放在一起,它俩成了好伴侣了呢!我爱红领巾,它时刻提示我,要努力做一名优秀的少先队员。我知道,这才是真正地爱惜红领巾。红领巾,我友爱的小伙伴,看我的行动吧!“红领巾爱学习”队课观后感5红领巾是中华人民共和国国旗的一角,是少先队员的标志。小时候,我上幼儿园的时候,常常看到路边有很多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾,虽然那时我不知道这块红布巾有什么用,但我特别羡慕,心想:要是我也有一条红布巾,那该多好啊!稚嫩的我不知