社会工作综合能力综合测试题附答案及解析.docx

《社会工作综合能力综合测试题附答案及解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会工作综合能力综合测试题附答案及解析.docx（29页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、社会工作综合能力综合测试题(附答案及解析)一、单项选择题(共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意)。1、某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知，王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头，小张应采取的做法是()。A、根据保密原则，不向任何人透露王某的自杀想法B、根据自决原则，不再劝说王某放弃自杀的念头C、立即通知王某的家属和主治医生，做好防范措施D、暗示王某的家属和主治医生，王某有异常情况要加以关注【参考答案】：C【解析】：根据危机介入及时处理原则，需要社会工作者及时接案，及时处理.抓住时机，尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害。2、在小组工作中，社会工作者经常要作开

2、场演讲，社会工作者此时务必()OA、运用多媒体以增强吸引力B、设置悬念以提升关注度C、介绍参与者或引出要讨论的主题D、提供讲稿【参考答案】：C【解析】：3、下面对“小组工作”概念的描述，不正确的是()。A、它是以小组为单位(两个或者更多的人)的助人工作方法B、它以小组组员之间的互动和相互影响作为助人的主要手段C、它是社会工作方法在社会环境中的应用D、它可以促进个人发生转变并得到成长【参考答案】：C4、在个案工作会谈时，社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳，以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。该会谈技巧称为OOA、澄清B、摘要C、对质D、复述【参考答案】：B【解析】:5、个案研究

3、适于做下列()研究。A、定量B、推论总体C、探索D、验证假设【参考答案】：C6、小孙是某中学初三学生，最近常常无缘无故地破坏公物，从人类行为性质和后果看，这属于一种O行为。A、利己B、利他C、亲社会D、反社会【参考答案】：D【解析】：7、我国劳动法规定的法定解除劳动合同的形式不包括()。A、即时辞职B、预告辞职C、协商解除D、即时辞退【参考答案】：C【解析】：劳动合同的解除可分为：协商解除，经当事人协商一致，可以解除劳动合同。法定解除，其形式有即时辞职、预告辞职、即时辞退、预告辞退、经济性裁员五种情形。8、某地方政府在制定“十二五”规划的过程中，向公众广泛征求意见，来自某社区服务中心的几名社会

4、工作者，联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议。从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够()。A、促进社会福利B、做好专业研究C、加强行政管理D、突出绩效管理【参考答案】：A【解析】：社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面。就题中内容来看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够促进社会福利。9、新型农村合作医疗制度实行个人缴费、集体扶持和()相结合的筹资机制。A、企业资助B、政府资助C、民间资助D、社会帮扶【参考答案】：B【解析】：关于建立新型农村合作医疗制度的意见指出，新型农村合作医疗制度实行个人缴费、集

5、体扶持和政府资助相结合的筹资机制。在这种筹资机制之下，参加合作医疗的个人及其所在的集体经济组织和政府具有不同的缴纳资金的责任。10、小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长”。上述小林的观点体现的社会工作特点是OOA、注重专业价值B、强调专业方法C、促进互动合作D、推动多方协同【参考答案】：A【解析】：11、我国婚姻法规定结婚必须达到法定年龄，其中男不得早于O,女不得早于O,晚婚晚育应予鼓励。A、22周岁，20周岁B、23周岁，22周岁C、20周岁，20周岁D、20周岁，18周岁【参考答案】：A【

6、解析】：12、某地方政府在制定政府规划的过程中，向公众广泛征求意见。来自某社区服务中心的几名社会工作者，联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议。从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够OOA、增进社会福利B、维护专业共同体C、加强行政管理D、突出绩效管理【参考答案】：A【解析】：13、O希望居民通过参与来学会自决自助，提高居民参与社区事务的兴趣，改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作，培养他们的互助合作精神，增强居民对社区的认同和归属感。A、地区发展模式B、社区行动模式C、社区服务模式D、社区照顾模式【参考答案】：A【解析】：地区发

7、展模式希望居民通过参与学会自决自助，提高居民参与社区事务的兴趣，改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作，培养他们的互助合作精神，增强居民对社区的认同和归属感。故选Ao14、在与服务对象建立积极有效的辅导关系时，社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受，体现了个案辅导关系内容中的0。A、同感B、表里如一C、保持独立性D、无条件接纳【参考答案】：A【解析】：罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的辅导关系进行了专门的研究，认为人本治疗模式个案辅导关系包括六个方面的内容。其中，同感是指社会工作者需要把自己置于服务对象的处境中，从服务对象的角度设身处地体会和理解对方的各种内心

8、感受。15、有位上高一的少年，生活在一个单亲家庭里。他很听话，学习成绩也很优秀，但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满，逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次，后退学在家，退学时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面：一是抑郁症；一是学校恐惧症。在本案例中，此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾，当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关，因而使他变得孤僻、抑郁。另外，此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期，学校和社会对学生的考试成绩过于重视，让学生感到压力很大。本案例中，此少年尽管学习成绩很好，但由于他

9、承受不了学习的压力，或者感受不到学习的乐趣，从而产生对现代教育体制的厌恶，进而发展到恐惧学校、逃避学校，甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的()。A、治疗型学校社会工作B、变迁型学校社会工作C、社区一学校社会工作D、任务型学校社会工作【参考答案】：A【解析】：治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，其目的是帮助他们解决问题、正常发展。此案例中，该学生的心理和行为均已失常，急需得到治疗和矫正，属于治疗型学校社会工作的对象。故选Ao16、()认为小组社会工作是一种教育的过程。A、柯义尔B、克那普卡C、美国社会工作者协会D、内森【参考答案】：A

10、【解析】：柯义尔认为小组社会工作是一种教育的过程，通常有各种志愿结合的小组，在小组工作者的协助下，在闲暇时间内实施。其目的是在小组中通过个人人格的互动，以促进个人成长；以及通过小组组员互动合作的集体行动，以创造小组的情境。17、社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内的新进人的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法，下面属于社会工作督导的主要对象的是()。A、助理社会工作师B、社会工作行政人员C、资深社会工作者D、

11、政府工作人员【参考答案】：A【解析】：社会工作督导的主要对象有四种：一是新进入社会服务机构的社会工作者；二是服务年限较短、经验不足的初级社会工作者；三是在社会服务机构实习的社会工作专业学生；四是社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。故选A。18、由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是()。A、正式照顾B、机构照顾C、个人照顾D、非正式照顾【参考答案】：D【解析】：非正式照顾是指由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照。社区照顾模式认为，社区内存在着许多人际关系网络，这些关系网络对社区成员的生活有很大的影响，它可以为人们提供重要的精神、物质、服务方面的支援。如家庭、亲朋好友、邻居提供的关照便是非正式照顾的

12、表现。19、关于专业社会工作的说法，正确的是OoA、专业社会工作的主要载体是居民委员会B、专业社会工作的主要任务是志愿者动员C、专业社会工作的主要服务对象是困难群体D、专业社会工作的主要方法是思想政治教育【参考答案】：C【解析】：20、关于定量研究和定性研究的说法，正确的是0。A、定性研究可以比定量研究获得更广泛的资料B、定性研究事先要有假设并在研究中进行检验C、定量研究一般注重变量的操作与测量D、定量研究比较适用于不熟悉的社会系统【解析】：定量研究基于实证主义方法论，在严格设计的基础上，采用定量测量工具，收集量化资料，并对此进行统计分析。其主要目的在于揭示和描述社会现象的相互关系。问卷调查、

13、实验研究都是定量研究的常用方法。定性研究注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历现实的含义、特征、隐喻、象征等，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述。ABD三项混淆了定量研究和定性研究。21、社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象，心里很害怕、很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，协助其顺利回归社会，小李的做法突出体现了社会工作O的特点。A、多方协同B、注重专业价值C、双方合作D、强调专业方法【参考答案】：B【解析】：社会工作是帮助有困难群体的活动，与一般助人活动相比有许多特点，主要表现在：专业助人活动；注重专业价

14、值；强调专业方法；注重实践；互动合作；多方协同。题中，小李面对服务对象，心里很害怕、很抗拒，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，体现了社会工作注重专业价值的特点。社会工作助人为快乐，以帮助人作为自己的职责，在它的所有活动中充满了对人的尊重、对社会生活的热爱。22、社会工作者小周在开展一项关于“拆二代”生存现状的研究时采用了访谈法，他事先准备好了访谈提纲，在访谈中根据被访者的实际情况来确定问题的次序，这一访谈形式是OOA、结构式访问B、引导式访问C、非正式会话式访问D、标准化开放式访问【参考答案】：B【解析】：23、关于社会救助，下列描述不正确的是()。A、社会救助又称为公共救助B、只是向

15、困难人群发食物、生存物资和金钱C、目的是保障当事人的生命安全和基本权利D、是社会保障制度最初级、最基本的组成部分【参考答案】：B【解析】：社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱，以保障他们免于饥饿、疾病，保障其生命安全。但是社会救助的任务又不止于此。除此之外，还应该向他们提供政策的、心理的帮助，增强他们应对生存困境的能力。24、我国残疾人保障法规定，各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生()。A、提供免费教科书，给予奖学金B、免收学费和实收杂费C、免收杂费和实收学费D、提供免费教科书，并给予寄宿生活费等费用补助【参考答案】：D【解析】：残疾人保障法规定，国家、社会、学校和家庭对残疾儿童、少年实施义务教育。国家对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾家庭人家的学生,提供免费教科书，并给予寄宿生活费等费用补助；对接受义务教育以外其他教育的残疾学生、贫困残疾家庭人家的学生按照国家有关规定给予资助。25、关于人类行为，下列表述不正确的是()。A、人类行为只受