犟龟导学案及答案.docx
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1、?辇龟?导学案及答案课标要求】培养学生的参与意识、合作精神,确立敢于表现自己、挑战自我的人生态度。【学习目标】1、品位童话优美的语言,了解童话体裁的特点,学习如何阅读童话2、弄清小乌龟路上遇到的种种困难以及他是如何处理这些困难的。3、把握课文的主旨,即对“聚的深沉理解。【教学重点】弄清小乌龟路上遇到的种种困难以及他是如何处理这些困难的。【教学难点】把握课文的主旨,即对“聚的深沉理解。【自主学习】1 .本文作者是国当代儿童文学家,题目中“聚的音为,意思是。2 .写字注音。倔jidng()荒m)障碍()瞌睡()哀悼)3 .改正以下成语中的错别字。(12分)直接了当()换然一新()道貌暗然()既往不
2、究()4 别出心栽()礼上往来()哀声叹气()震聋发麒1)5 .选词填空,每词只能用一次。4分)斟酌推敲思索揣摩对于别人的话,不经过(),都不打折扣的成认,那是思想上的懒惰。有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细()。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们)着光和影,摄成满意满意的照片。灵感往往产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复(),逐渐充实。【合作探究】1、将本文分为三大局部:第一局部(),故事的起因。第二局部(),故事的开展、高潮。第三局部(),故事的结局。2、“我的决定是不可改变的。课文中反复出现这个句子有什么作用?3、小乌龟“想了一天一夜
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