招标投标-南通农业职业技术学院教学设备采购招标文件汤平 精品.doc

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1、南通农业职业技术学院20XX年专业教学设备采购招标文件20XX年7月南通农业职业技术学院南通农业职业技术学院20XX年专业教学设备采购招标文件目录一、邀请书二、招标项目要求三、投标供货商须知四、招标文件五、投标文件要求六、附件一、邀请书 ：南通农业职业技术学院（以下简称南通农院）拟对20XX年专业教学设备组织招标采购，诚邀国内具备相应资质，能够提供合格货物和服务的各供应商前来参加投标。(一)招标项目南通农院20XX年专业教学设备采购，共八个项目。(二)设备要求项目一 商务与语音设备1、物流实训设备目前学校已购两套核心物流信息系统软件（WMS，TMS），这次更侧重硬件设备：核心物流设备。（1）核

2、心物流设备：设备名称数量手持终端2套RF手持终端2套条码打印机1台POS软硬件设备1台（2）分拣设备：（能模拟人工分拣、机械分拣、自动化分拣三种）（3）GPS及电子地图（全套）：设备名称数量GPS车载终端1套基站中控设备1套GPS辅件1套调度、监控系统1套电子地图1套（4）搬运及其它设备货架、手动液压叉车（1台）、堆垛车（1台）、标准托盘、料箱、补货台车、超市货架、打包机、电子秤等（5）装修及装饰分割带、挂图附：物流实训设备选择条件1、原则：实用性、操作性、经济性、先进性2、功能：模拟物流作业全过程，侧重仓储这一核心物流环节，模拟物流企业仓储环节的入库、盘点、移库、订单处理、分拣、备货、出库等

3、作业（因运输环节的作业在学校内很难实现，所以主要模拟物流公司仓储环节的出入库等作业）。除此之外，还应从供应链角度构建整个系统，模拟进行采购，将商流与物流相结合。结合条码技术、信息采集技术等物流技术。2、国际贸易模拟实训教学软件 1套软件清单：包括交易磋商、价格的核算、合同的签订、外贸单据的制作等外贸操作技能。3、会计模拟实训教学软件 1套（1）软件清单：基础会计、出纳、税务会计(必需)；成本会计、财务会计、财务管理(在总预算内视上述必需软件开支而定)（2）产品性能要求：具有仿真性：采用的票据、账簿及角色、流程等应与实际单位的手工操作类似。系统应预置示范数据，作为老师备课参考，应可以自动导入数据

4、。同时，老师应可以根据教学需要自主地设置、添加或调整实训内容，具有一定的灵活性及可扩展性。系统应能够自动判断学生的操作的正误，能告知学生错在哪里，并进行评分。老师和学生的操作都应具有方便性。应可以根据教学需要进行单项实训，也应可以进行某些专题实训。应既可以一人独立完成所有操作，也应可以多人分工共同进行操作。4、专业外语语音室（一）（2套）序号设备名称规格型号与主要技术指标数量1教师授课电脑P4 3.0G/512M/ 160G/128M独立显卡/1.44软驱/16X-DVD /AC97声卡/100网卡/硬盘保护功能/17”LCD2主控软件3媒体控制器4教师主控台符号E2级标准的三聚氰胺板材/合理

5、规划放置各种设备5教师椅气压式升降软靠椅16教师/学生耳麦497学生终端8学生桌双联、符合国家标准249学生椅符合国家标准4810录音卡座进口电控机芯/自动循环放音/内含遥控器11显示器15”CRT4812键盘鼠标套件4813DVD机114功放115音响116交换机17视频展示台118各种软件包括课堂教学、备课、自主学习、考试系统、教学资源库、教学管理系统等19其它相关配件5、专业外语语音室（二）（2套）序号设备名称规格型号与主要技术指标数量1教师授课电脑P4 3.0G/512M/ 160G/128M独立显卡/1.44软驱/16X-DVD /AC97声卡/100网卡/硬盘保护功能/17”LCD

6、2主控软件3媒体控制器4教师主控台符号E2级标准的三聚氰胺板材/合理规划放置各种设备5教师椅气压式升降软靠椅16教师/学生耳麦497学生终端8学生桌双联、符合国家标准249学生椅符合国家标准4810录音卡座进口电控机芯/自动循环放音/内含遥控器11投影机/屏幕1/112DVD机113功放114音响115交换机16视频展示台117各种软件包括课堂教学、备课、自主学习、考试系统、教学资源库、教学管理系统等18其它相关配件6、公共外语语音室（4套）序号设备名称规格型号与主要技术指标数量1教师授课电脑P4 3.0G/512M/ 160G/128M独立显卡/1.44软驱/16X-DVD /AC97声卡/

7、100网卡/硬盘保护功能/17”LCD2系统控制软件3媒体控制器4教师主控台符号E2级标准的三聚氰胺板材/合理规划放置各种设备5教师椅气压式升降软靠椅16教师/学生耳麦497学生终端8学生桌双联、符合国家标准249学生椅符合国家标准4810录音卡座进口电控机芯/自动循环放音/内含遥控器11投影机/屏幕1/112DVD机113功放114音响115交换机16视频展示台117各种软件包括课堂教学、备课、自主学习、考试系统、教学资源库、教学管理系统等18其它相关配件 附：语音室功能要求1 产品资质要求11 投标人应具有法人资格，持有企业法人营业执照，相关的资质证件齐全。具有良好的商业信誉；1.2 产品

8、拥有自主的知识产权，并通过ISO质量管理体系的认证；1.3 产品所投的货物不是自己制造的，应提供该货物的正式授权或能提供证明其为合法代理经销商的证明文件；1.4 投标人应具备履行合同所需的财务、技术和生产能力；1.5 产品必须符合数字语言学习系统技术规范和语言学习网络平台规范；1.6 在当地必须有两个以上的成功案例；1.7 有同一用户重复采购的案例；1.8 软件通过国家版权局计算机软件的登记认证；1.9 提供国家级的检测报告；1.10满足国家级和专英四、八级口语考试的性能要求，提供专业英语四、八级或大学英语四、六级的口语考试用户意见。2 技术性能要求产品须符合国家教育技术协会数字语言学习系统技

9、术规范A级或甲类标准,必须满足语言学习网络平台规范中的各项指标要求，具有相关认定意见。2.1 频率响应范围满足12510KHz，采样速率为22K或以上，达到16位以上线性采样，失真度小于3，信噪比：50db。2.2 语音信号：声音清晰、光滑、在语音信号传输过程中，无延时、断裂，可进行28人分组对话，每组内声音延迟要求在5ms以内。2.3 必须满足所有座位同时进行2-4人讨论式的口语考试，保证全通效果，并提供先进方便的辅助阅卷系统。2.4 教师主控机工作时间累计100小时，死机1次；学生终端工作时间累计50小时，死机1次。2.5 一台教师主控机负载能力200台学生终端。2.6 学生终端语音信号数

10、字化录音、存储，每个学生终端录音时间50分钟。2.7 电源电压：AC 22022V，电源频率：502.5Hz。2.8 温度：040；相对湿度：20%80%；大气压：86106 Kpa。3 产品功能要求网络化语言学习中心的应用功能按以下八个模块分类：资源系统、备课系统、课堂教学系统、自主学习系统、测试系统、作业管理系统、局域网教学系统和管理系统。采用硬件及软件分别实现上述八大功能模块，各部分具体功能要求如下：3.1 课堂教学（专业语音室）功能要求3.1.1 课堂教学(1)广播教学：教师主机能调用本机资源、局域网资源库、校园网（包括互联网）及外部设备（包括DVD、录像机、卡座、展台等）的多媒体资源

11、进行广播教学。(2)分组教学：一个教室的学生能任意组合，最多可分成四个组。各组可分别进行不同内容的教学。(3)分组讨论：全班学生可进行2人、3人、4人、6人、8人方式的小组讨论，并能保持通话过程中语音交互实时无断裂，通话为全通。(4)插话讲解：在广播教学、分组教学和分组讨论的教学过程中，教师能够进行插话讲解。(5)呼叫对讲：在学生终端按“呼叫”键，教师主机的屏幕上能即时显示所呼叫终端的位置，并且教师可与该学生对话。(6)示范教学：教师能将一个学生或一组学生的学习活动内容广播示范给其它终端的学生。(7)监听通话：教师可以监听一个学生或一组学生的学习活动，并与之通话。3.1.2 专业化口语考试(1

12、)自动组卷：具有试卷（自动）生成功能，人工组卷功能，一个测试教室可同时进行两种或两种以上试卷的测试。(2)模拟专业考试功能：系统具备专业英语四、八级和大学英语四、六级口语考试的考试模式。(3)听力选答考试及计算机辅助阅卷：教师用卡座播放考题或从资源库中调用试题；学生通过终端按键作答。考试完毕，系统自动评卷，并得到各种分析结果，如答题次数、答题时间、难度系数等。(4)阅读选答考试及计算机辅助阅卷：教师从资源库中调用文章，学生在终端进行阅读，阅读后进行选择测试，完成测试的同学立即交卷，此时可将学生的阅读时间与测试结果反应在教师机上，并反馈到学生的屏幕上。(5)同声口译考试及计算机辅助阅卷：学生同时

13、翻译教师、资源库或外设播放的资料，实现多语种互译，并将内容储存在教师机硬盘，供学生与教师评判。试毕，教师利用阅卷软件通过播放原音、译音、原音与译音的混音来进行评判。(6)口语考试：以实现专业的口语考试，提供辅助阅卷功能；1）具有现场提问、电子组卷等出题方法，考试之前系统具有学生认证、学生试音功能，以保证考试的安全性。2）具有人机交互式，二人对话式，三人讨论式和同声翻译等考试方式，且考试方式可任意混搭进行，每场口语考试结束均可进行考生录音回放。3）考试结果按每个试题或按每个学生打包储存，阅卷时进行横向和纵向比对，即按照题目或者学生进行阅卷比对。(7) 成绩管理：具有按班级对学生成绩进行管理功能；具有对任何一次考试按班级对全体学生成绩进行分析的功能；具有对每个学生的历次考试成绩进行对比的功能；具有对学生成绩的保存和修改可设置权限和密码的功能; 包括评分、备注、成绩统计与查询、表格输出等功能。(8) 试题管理：能分类存储学校历次考试的试题；能存放命题老师、主考人、学生考试成绩和平均成绩等的测试情况；试题管理系统可设置权限和密码.3.1.3 课外自学(1)自学课堂：教师通过权限设置指定学生学习资料的范围，学生在教师要求的时间内，自主完成教师指定的学习内容。(2)具备资料声文同步播放功能：人性化搜索功能，即光标