新风实验小学教育集团第五届校园艺术节实施方案.docx

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1、新风实验小学教育集团第五届校园艺术节实施方案一、活动目的进一步推动学校艺术教育，努力打造学校艺术品牌，为学生提供艺术实践舞台，让学生能在艺术活动中展示自己的才华，提升艺术修养，培养艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力。通过艺术节活动，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的思想感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人，培养向真、向善、向美、向上,全面和谐发展的好学生。二、活动对象：全体师生三、活动主题：“民族魂中国梦一一阳光下成长”四、活动口号：艺术点燃梦想创造铸就未来四、活动时间：2015.10.810.31五、活动组织机构组长：蔡咏副组长：翁学兵朱佳音陈蔚胤罗妙妙

2、组员：美术组全体老师、音乐组全体老师、各班班主任。活动宣传组：刘彦（组长）、陈岚、钮静、吴燕、李玲梅、杨月飞、彭霞郡后勤保障：总务处六、活动安排第一阶段：宣传、准备。开幕式：10月8日大课间一一主持：钮静李玲梅分管校长宣传动员讲话。第二阶段：组织实施，开展各项比赛。详见具体安排表第三阶段：总结、整理资料上交。闭幕式：10月31日大课间一一主持：罗妙妙陈岚总结讲话并宣布各类奖项。音乐类各项活动：1. “歌声悠扬，你我飞翔”一一班级音乐表演展示大赛2. “旋律飞扬，展我风采”一一“小小演奏家”风采展示3. “聆听高雅，艺术奔放”一一中外器乐演奏作品（音频、视频）欣赏4. “艺术相伴，传承文化”一一

3、“器乐类”音乐知识以展板的形式呈现美术类各项活动:1 .线描作品比赛2 .书法比赛3 .剪纸比赛4、陶艺展（清河校区）5、雕塑展（下塘校区）6、摄影比赛7 .艺术电影展8 .绘画大师作品鉴赏七、活动要求1 .各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动，鼓励学生积极参与，大胆创新和表现。2 .以艺术为契机，各班挖掘各类人才，提供机会，促进学生健康发展。3 .营造氛围，确保质量。各年级、各班级要强化育人意识，营造出浓厚的活动氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。新风实验小学教育集团第三届艺术节各项活动具体安排表序号项目比赛或上交作品时间地点对象责任人1线描作品比赛IO月19日前上交作品，每班择优交5份全校学

4、生清河：陈岚下塘：吴燕2书法比赛（硬笔现场比赛、软笔上交作品）10月20日午间12:10开始，12年级铅笔字比赛,3年级钢笔字比赛；4月16日午间12:10始，46年级钢笔字比赛；清河：书法教室一；下塘：一楼美术教室全校学生清河：李玲梅、陈岚卜塘：钮静、吴燕3泥塑、雕塑展10月21日10月25日中午清河：陶艺教室下塘：一楼美术教室全体学生清河：李玲梅下塘：钮静4剪纸比赛10月25日放学前上交作品，每班5张全体学生清河：陈岚下塘：吴燕5摄影比赛10月25日放学前上交作品，每班5张全体学生清河：李玲梅下塘：钮静6艺术电影展IO月14日10月25S全体学生利用班会和饭班时间观看7大师作品欣赏每周一次

5、全体学生美术教师利用上课时间为学生讲解欣赏8班级音乐表演节目上报时间10月25日前；表演时间10月2830日各班教室（评委老师走班进行评比）全体学生班主任、音乐组9“小小演奏家”器乐展示每周一次校周队日全体学生音乐组10中外器乐作品欣赏每周三广播、每天午间各班教室全体学生班主任、音乐组11“器乐类”展板各校区全体学生音乐组八、附各项活动方案附件1：“线条的魅力”线描作品比赛活动方案1 .参赛对象：16年级全体学生2 .作品范围：以线条为元素，利用生活中的线性材料创作的作品，也可以用笔来描绘线条。3 .参赛要求：a.参赛作品内容必须围绕参赛主题，作品要求绝对原创，不要抄袭、临摹、网上下载；b.绘

6、画作品必须用8开铅画纸；c.请在作品背面左下角注明班级、姓名；d.以班为单位上交作品，每班择优上交5份，所有作品由各班班主任统一收齐登记，于4月14日放学前交至校区责任老师处。4 .奖项设定：按年级参赛人数10%、20%、40%评选出一、二、三等奖。5 .负责人：清河：李玲梅下塘：钮静吴燕撰写通讯报道。附件2：书法比赛活动方案1 .参赛内容：软笔书法参赛组别：36年级自备笔墨及纸张，宣纸，尺幅4尺或4尺对开。参赛作品内容必须围绕参赛主题，作品要求绝对原创，不要抄袭、临摹、网上下载；参赛形式：a.请在作品背面左下角注明班级、姓名；b.以班为单位上交作品，每班择优上交5份，所有作品由各班班主任统一

7、收齐登记，于4月18日放学前交至校区责任老师处。2 .参赛内容：硬笔书法参赛组别：16年级，每班推荐2人自备笔及纸张，纸张为硬笔书法用方格纸，12年级笔种为铅笔，36年级笔种为钢笔比赛形式：现场内容：现场命题比赛时间：13年级10月15日中午12：1012：5046年级10月16日中午12：1012：50比赛地点：清河书法教室下塘一楼美术教室3 .奖项设定：按年级参赛人数10%、20%、40%评选出一、二、三等奖。4 .负责老师：清河校区：李玲梅陈岚下塘校区：钮静吴燕钮静撰写通讯报道。附件3：“阳光下成长”剪纸比赛活动方案1参赛对象：16年级全体学生2参赛要求：（1）以“阳光下成长”为主题，设

8、计创作剪纸作品。（2）在作品背面左下角写上班级、姓名。（3）各班推荐5副作品于10月25日前交于校区美术老师处3.奖项设置：按年级参赛人数10%、20%、40%评选出一、二、三等奖。4.负责人：清河：陈岚下塘：钮睁陈岚撰写通讯报道。附件4：“民族魂，中国梦”摄影比赛方案1参赛对象：16年级全体学生2 .参赛要求：（1）以“民族魂，中国梦”为主题，拍摄摄影作品。（2）在照片背面左下角写上班级、姓名。（3）各班推荐5副作品于10月25日前交于校区美术老师处3 .奖项设置：按年级参赛人数10%、20%、40%评选出一、二、三等奖。4 .负责人：清河：李玲梅下塘：钮蜉李册梅撰写通讯报道。附件5：“歌声

9、悠扬，你我飞翔”班级音乐表演展示一、参加对象：16年级全体学生二、具体时间：1）节目上报时间为10月22日前；2）集中表演时间：10月2830日大课间或饭班时间三、比赛地点：各班教室（由评委老师走班进行评比）四、参赛要求：（1）各班必须按全班实际人数参加；（2）每班自选一首作品，内容要求健康、积极、向上；（3）表演形式要求歌曲演唱+乐器伴奏的形式，可以是学生用笛子、二胡、电子琴、吉他等乐器为歌曲伴奏，也可以是学生自制小乐器为歌曲伴奏（4）演唱必须用伴奏音乐五、报名操作：班主任负责填写班级音乐表演报名表，年级组长于4月18日之前上交音乐组老师处六、评分标准：满分为10分。1、歌曲演唱声音响亮，节

10、奏感强（2分）。2、有乐器伴奏，伴奏与歌声和谐、动听（3分）3、参赛学生情绪饱满、表现力强，富有朝气（2分）。4、表现形式有创新（如自制小乐器伴奏、有队形变化等）（2分）。5、服装整齐大方，精神风貌好（1分）。八、评委：清河：丁民王春晖张颖彭霞郡杨月飞沈秀华下塘：黄延邵燕罗妙妙朱佳音丁菊梅王露负责人：清河彭陵郡下塘罗妙妙杨月飞撰写通讯报道。附件6：“旋律飞扬，展我风采”一“小小演奏家”风采展示一、参加对象：全体学生二、形式：班级选拔校级选拔风采展示班级选拔：在班级中开展“我是小小演奏家”活动，挑选一个器乐节目（独奏或合奏）上报音乐组校级选拔：音乐老师进行节目选拔、整合风采展示：每周一升旗仪式时

11、间，上台进行展示。三、选拔要求：（1）表演形式可以独奏、合奏（2）艺术表现力强，精神饱满，富有朝气，台风好；（3）表演时间不超过5分钟。四、报名操作：班主任负责填写“小小演奏家”风采展示报名表，于10月17日之前上交音乐老师处负责人：清河杨月飞下塘：朱佳音彭霞郡撰写通讯报道。附件7“聆听高雅，艺术奔放”中外器乐演奏作品视频、音频欣赏一、参加对象：全体学生二、时间、形式：“红领巾小主人”广播时间，进行视频欣赏。1 .视频欣赏一一视频材料（中外的器乐演奏作品）由音乐组老师负责挑选后放在FTP艺术节文件夹，由班主任老师负责下载点击观看。2 .音频欣赏一一中外优秀器乐名曲欣赏，每天午间播放中外优秀器乐名曲，陶冶学生的高尚情操，激发学生的艺术情怀。负责人：清河：丁民下塘：黄延朱佳音撰写通讯报道。附件8“艺术相伴，传承文化”器乐类展板一、参加对象：全体学生二、展板内容：介绍常见的中外器乐；各种器乐演奏形式；中外著名演奏家介绍；部分世界器乐名曲的分析与鉴赏。三、形式：展板呈现罗妙妙撰写通讯报道。新风实验小学教育集团艺术组2015.10