新时代书写传统篇章.docx

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1、新时代，书写传统篇章长治十五中唐莉点击十九大：十九大报告中明确指出，“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强J“要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。”只有紧紧把握住时代发展的脉搏，为传统文化寻找到转化发展的表达方式，才能为坚定文化自信、推动中华文化繁荣兴盛注入强大力量和不竭动能。时文品读中秋节滋养家国情“海上生明月，天涯共此时”，又是一年中秋至。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。对于中国人而言，中秋节不只是一个节日，不只是天上的月亮与口中的月饼，而是有着诸多美好的寓意和寄托，而是滋养

2、着千年不变的家国情怀。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”秋天是收获的季节，据说中秋节的起源也与农业生产有关。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，于是便以“中秋”为节,祭拜土地神和月神。可见，中秋节里蕴藏着丰收的密码。“仰头望明月，寄情千里光。”中秋节是月满人圆之夜，以月之圆兆人之团圆。我国各地多有中秋祭月的习俗，中秋节当天会在院中设一香案，香案上摆月饼以及苹果、葡萄、西瓜等水果，尤其是西瓜要切成莲花状。在这一天，出门在外的游子，都要尽量回家祭月，即便有人不能回来，在分食月饼时，也要为其留出一份。可见，中秋节里满满都是团圆和亲情的味道。“小饼如嚼月，中有酥和饴。

3、”经过千百年的演化，月饼早已经成为中秋节的标志和象征。中秋节人们不只一家围坐吃月饼，亲朋好友之间还要相互赠送月饼。一盒香甜可口的月饼，融入暖暖的爱心和情谊，传递着圆圆满满的祝福和祈愿，吃到嘴里不只是月饼的本味,更是精神的享受和愉悦。可见，中秋节里爱意流淌、牵挂在心。“月到中秋分外明”。今天，传承千年的中秋节依然在过，可是不容否认，关于中秋的一些传统正在遗失。作为炎黄子孙、中华儿女,我们的中秋节不该只有月饼和假期，而是应该让传统回归，让中秋节激荡家国情怀。中秋节里应该有思念和亲情，中秋节里应该有团圆和美好，中秋节里应该有对民族文化和传统的认同，中秋节里更应该有对国家的感恩和祝愿！古人言“露从今夜

4、白，月是故乡明。”本来都是同一个月亮，何来的故乡和他乡之分？可是当电影战狼2中的情节在利比亚、在也门、在最近的加勒比海地区接连上演，当强大的祖国一次次成为你的坚强后盾，你一定就会更深刻地理解这句诗的含义，你一定就会意识到中华民族和中国对你意味着什么，你也就必然会对伟大祖国无比热爱和感激！从中秋节开始，从每一个传统节日开始，当我们重视和传承中国传统节日文化，当我们看到并珍惜节日中的家国情怀，就能够增进民族情感、凝聚民族精神，无数家庭就会和谐美满，伟大祖国就会愈加繁荣昌盛！热点素材1、在书信中与文化重逢近日，一档名为“见字如面”的节目在某网络平台开播了。这档定位于“用书信打开历史”的节目没有劲歌热

5、舞、大咖云集，只是请来一些影视演员朗读名人书信，然后由嘉宾对背后的故事进行简单解读，透过文字与声线，展现别样的沉静之美，为岁末年初的喧闹荧屏吹来了一股清新的风。写作角度1、书信曾是人类最重要的沟通载体，名人书信更是历史文化的重要载体。司马迁激愤的报任安书，韩愈义正词严的祭鳄鱼文,林则徐的私信，曾国藩的家书，徐志摩热烈的情话，刘慈欣对女儿200年后的寄语家事国事天下事，无事不可入信，或壮怀激烈，或柔情缱绻，书信记录了爱与痛，穿透了历史烟云。这些被公开的信件，也是前人留给我们的宝贵遗产。每一封书信都是一个历史节点，都封存着一个鲜活的时代场景。观众听到的不仅是信，也是故事，是一个个活生生的人，是人生

6、智慧、大师情怀。只要用心，就不难从书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣。2、信息时代，也要发璞寻根信息发达，生活节奏加快，鱼雁传书早已被即时通信取代。可是，人们过于轻易的沟通表达，也失去了昔日的优雅庄重，显得直白粗陋了许多。同是表达思恋，我们通常只会说“想你”，而在武肃王钱镂的信中，是“陌上花开，可缓缓归”，在左权的抗战家书中，又是感人至深的“何时相聚？念，念，念，念！”而“云中谁寄锦书来”“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的悠长等待和对文字的珍重，在当下则更是难得。今天我们讲书信，并不是要舍弃先进的通信工具，追求某种特定文体和形式，而是要对它所承载的文化价值进行深耕与发掘，与它所蕴含的感情和哲理

7、重逢。书信中对民族的挚爱，对真理和艺术的思考，对朋友和孩子的期许，对亲人和爱人的深情，那些纠结与顿悟、忧愁与喜悦，是永远不会过时的，远比浮夸的表演、快餐式的网络文字更加丰富饱满、生机蓬勃。2、每份录取通知书都是校园文化的载体随着高考录取的进行，各大高校的录取通知书也已陆续发出。每年通知书的设计都会掀起一阵热议。近年来，各个高等院校在录取通知书的设计上都不断推陈出新，体现出了巨大的差异性和个性化，并成为一张体现学校历史、文化和情怀的名片。比如清华大学的赠书成传统，校长写信寄期许，还比如陕西师范大学用毛笔书写录取通知书的传统，已延续年。写作角度录取通就是最好的名片对于每一个即将进入高等院校并接受高

8、等教育的学子来说，一张录取通知书意味着人生的开始。对于一个学校来说，录取通知书则是暂时学校历史文化底蕴的第一张名片。因而，录取通知书有着难以替代的收藏意义，即便是相隔几十年后拿出来，也能有一种浓浓的温情，脑海中的所有点滴都呼之欲出，才是录取通知书所具有最大代表和教化意义。这种对传统的坚守，在传递校园文化并体现学校特色的同时，也每个即将入校的学生带来更多期待，成为他们进入校园之前的“第一课”。600岁的故宫也可以“萌萌哒”故宫不仅是一座博物馆，更是中华传统文化的代表符号、中华文明的标志性载体。从明朝永乐十八年（公元1420年）落成至今，故宫历经600多年的历史烟云，浓缩和承载着中华文明的厚重根脉

9、。近年来，故宫着力改变严肃、古板的面孔。早在2014年，古老的故宫就借助新媒体“赶时髦”一一“故宫淘宝”在其微信公众平台发布雍正：感觉自己萌萌哒的微信小文，“萌萌哒”的雍正动画形象配上萌萌的文字，受到热捧，阅读量超过78万次。2016年，纪录片我在故宫修文物将有600年历史的故宫这一古老IP推上时代浪尖，变成年轻人喜闻乐见的“网红二那些“朝珠耳机”“朕亦甚想你折扇”“故宫猫”等风趣幽默的文化创意产品，更是萌翻众人，成为淘宝上的畅销品。让现代人与古老文明有更多“相遇”的机会。故宫就像一位历经沧桑的“老人”，经典、庄重且具有权威性。当它丢掉了拐杖、当起了“网红”，不断嵌入时髦的新技术，展现出“年轻

10、人”的蓬勃朝气，自然让人耳目一新。故宫之变，带来的是观众关注度的高涨、喜爱度的提升、参与性的增强。每一件文物都是一段活的历史，每一块瓷片都承载着历史的印记，故宫里陈列的海量文物展现的是几千年中国的器用典章、国家制度、科学技术的结晶。让古老的文明更加可知可感、可亲可近，让现代人与古老文明有更多“相遇”的机会，有更深入的了解、更深刻的感知，不正是传统文化与时俱进、不断迸发时代活力的需要吗？2、让民族文化才能更好地与时代对话。文化的脉络承载于卷轴、瓷器、古建筑等文物之上，其生命力却在民间，在人们的认同里。老态龙钟、故步自封没有出路，以全球视野、时代眼光，不断与时俱进，不断贴近生活，民族文化才能更好地

11、与时代对话、与世界对话，更好地活在现代、走向未来。由此说来，故宫一次次“卖萌”，一次次成为令人追捧的“网红”，实际上是展示文化、传播文明的一种现实需要。“不但萌萌哒，而且典雅丰富；不但脑洞大开，而且心胸开阔；不但霸气十足，而且很接地气。”故宫“萌萌哒”的追求，代表的也是传统文化与时俱进的一种趋势和方向。民族文化要薪火传承，古老文明要走向世界，必须处理好老与新的关系，以新的方式、新的手段，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，诉说千年故事、绽放时代光华。讲好中国故事：惊鸿一瞥，标题不凡1、清楚准确所谓清楚就是标题自身不存在语病，表意清楚。所谓准确就是标题要能揭

12、示材料中心，准确反映主旨。例奋斗，是不过时的美丽这个标题，语句本身表意清楚，而且准确地揭示了主旨中心。类似的标题还有勿以善小而不为，难道我不应该追求名牌大学吗？.2、小巧具体所谓小巧就是说文章标题不宜过长，以六到十字为宜，短句为佳。但不宜以词做标题。所谓具体就是说文章立意范围要小，在表达方式上能够小中见大，更具有针对性。3、新颖别致所谓新颖是要求标题具有时代气息，引领流行时尚。所谓别致是要求标题有创新意识，不落俗套。这样的标题往往耐人寻味，能激起阅读者的阅读欲望。例：一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱，信中只有三个字一.爸：钱。J1o怎一个“钱”字了的得谁来为亲情“扶贫”三、

13、不好的标题特点1、题目偏离话题或材料限定2、题目不新颖，落入俗套3、题目宽泛，没有针对性四、拟题方法1、巧用修辞比喻-妙比生花，形象生动。如以“亲情”为话题写作，送老人一轮暖阳作为标题，把晚辈对老人的关心、孝顺比做“一轮暖阳”，突出了晚辈对老人关心、孝顺的重要性。相信自己和听取别人的意见的话题可以以让我们荡起双桨为题，巧妙地解释说明了相信自己和听取别人意见之间的关系。在以“分数”为话题的作文中，一位学生以零存整取为题，巧妙别致地揭示了分数与平时努力的关系。告诉我们只有平时努力完成量的积累，最后才会脱颖而出，实现质的飞跃。面对“压力”我们可以写人生不需要太多行李，面对“平凡”我们可以大声对自己说

14、小草也有春天。总之，在你的作文标题中恰当运用比喻修辞，可以使读者更形象生动的感悟到作者的写作意图，起到妙比生花的艺术效果。比拟情感细腻在生命因你而美丽和没有你，我该怎么办两个作文标题中，作者运用比拟手法，赋予主旨对象人的情态，有了对话的主体，行文过程就便于抒情，情感的表达也就更细腻了。思辨型.多维分析方寸中见大世界言论需要自由却不可“任性”己所欲也勿施人弄斧就要到班门得理也要饶人忠言也要顺耳不忘记忆才能捍卫正义信息时代，更需自己的思考忘怀得失未必失“量力而行”与“尽力而为”想一万更要虑万一修与内方能形于外既要知足，又要知不足走错的也是路伯乐比千里马更重要不驰于空想、不鹫于虚声巧用问句强调情感在

15、标题中使用问句的形式，会使感情的表达更强烈，观点的爱憎更分明。当然问句的使用一定要巧，要恰到好处，否则就会弄巧成拙。所以设计的问题最好问到文章的主旨，问到观点，问到价值取向。如怎一个“钱”字了得，看了这个标题我们不禁会深思那钱之外的东西是什么。类似的标题还有敢问路在何方，你开始了吗还差点什么难道我不应该追求名牌大学吗难道我必须成为有钱人吗,读了这些标题，我们都会问问自己，是不是做到了。反问型为什么大家都在回望十八岁贫困生就得一副“穷酸样”?去哪里寻找诗和远方？你喜欢怎样的“称号”成功岂能以名利衡量博士送快递为何争议多大雪压塌公交站多人伤亡只是天灾？呼告一热情呼唤呼告手法，往往会给人以启迪引导，让产生共鸣，有一种奋发的冲动欲望，所以标题使用呼告手法，就可以拉近与阅读者之间的距离，表达自己热情的呼唤。如：追梦，从现在开始莫让浮云遮望眼人生不需要太多行李幸福都是奋斗出来的为自己树一帧风景用行动点燃梦想之灯给青春更多飞扬的机会用青春唱响奋斗的主旋律让青春之光闪耀在奋斗的路上拨动奋斗的心弦把希望的种子播撒在奋斗的土地上给孤傲的匠人点赞让缄默沉静的国宝“说话”开创我们这一辈的黄金时代把中国字样，镌刻于世界前行的车