推荐运动会主持词范文锦集8篇.docx
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1、【推荐】运动会主持词范文锦集8篇【推荐】运动会主持词范文锦集8篇活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当下的社会中,主持人参与的事情越来越多,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编为大家整理的运动会主持词8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。运动会主持词篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:你们好!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,乘着十一届全运会东风,载着*的盛誉,我们迎来了*秋季运动会。让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则,传承着更高、更快、更强的奥运精神,阔步走向赛场!今天来参加我校秋季运动会的领导有,校长;副校长我宣布,*秋季运动会开幕!大会进行第一项:运动员、裁判员入场
2、(学生宣读客串词)大会进行第二项:升国旗,奏国歌。全体起立(停顿),请坐!大会进行第三项:请*校长致开幕词大会进行第四项:请运动员代表宣誓大会进行第五项:请裁判员代表宣誓老师们,同学们,秋季运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对全体*组织纪律性和精神风貌的大检阅。我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判
3、。要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明观赛、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。最后祝大会圆满成功!运动员、裁判员退场,竞赛开始!运动会主持词篇2尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们大家好!在这春暖花开,万物复苏的季节我们怀着激动的心情迎来了20xx年家园亲子齐运动,健康最快乐春季亲子运动会的隆重召开。首先我代表子豪幼儿园向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的家长朋友们,老师
4、们表示衷心的感谢!对参赛的每个家庭每位小运动员表示热烈的祝贺!本次亲子运动会的目的是培养小朋友的竞争意识和合作精神,增强幼儿体质。我园精心筹备了以运动、健康、自信、快乐为宗旨,以亲子齐运动,健康最快乐为主题的春季亲子运动会。本次运动会的主要内容有四大项。第一项:运动会运动员入场,运动会开幕式,领导讲话。第二项:体操展示、舞蹈展示。第三项:亲子游戏比赛。第四项:颁奖仪式,活动结束。在运动会上小运动员们将向家长全面展示他们的体能素质和运动水平,请家长朋友们在指定地点观看并协助我们维持场地秩序,维护幼儿安全。还希望热心的家长随时伸出你热情的双手给小运动员们加油助威!吗?首先是鲜艳的五星红旗在前面引路
5、,欢快的入场曲在广场回荡,第二次亲子运动会马上就要开始了,小运动员们你们准备好了伴着时代的鼓点小旗手们托举着鲜艳的红旗向我们走来。接下来向我们走来的是园旗:幼儿园是我家,老师像妈妈。这就是咱们园旗的意义。请大家相信咱们老师会像妈妈一样教育引导我们的孩子成为国家的栋梁。瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试!向我们走来的是大班小运动员们,他们迈着轻盈的脚步、个个喜笑颜开、生龙活虎、神采飞扬,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。他们的口号是奋发图强、永争第一。下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中班运动健儿们。我们是一个阳光活跃的班级,富有朝气,充满活力,在老师的带领下,他们正煽动起
6、稚嫩的翅膀,自由翱翔。加油吧中班小朋友们!他们的口号是:我运动、我健康、我快乐!紧接着出场的是小班小小运动员们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚决,灿烂的微笑谱写着他们的热情,希望他们在今天能玩得开心、玩的精彩。他们的口号是:友谊第一、比赛第二。接下来领导讲话第二项:体操展示、舞蹈展示(幼儿园的小朋友们今天给家长朋友们带来了精彩的舞蹈,请欣赏)运动员退场第三项:亲子体能比赛大班1)、螃蟹爽球:玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。2)、踩气球:玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长在踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。小班一-1)、大脚
7、踩小脚:玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前走,幼儿双脚不能离开家长的脚,先到终点获胜。2)、俯卧撑:玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点为胜。中班.-1)、我给爸爸妈妈穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出爸爸妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。2)、夹球跑:玩法:幼儿抱球从起点至终点,将球交给家长,家长将球夹在腿间跑回终
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