心理学毕业论文大学生消费心理与消费行为的调查研究9000字.docx

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1、大学生消费心理与消费行为的调查研究摘要1关键词1Abstract1KeyWords11文献综述及理论依据211文献综述212理论依据22研究方法22.1研究对象22.2研究工具32.3统计工具32. 4研究方法33研究结果32.1 大学生消费心理现状的研究33. 2大学生消费行为现状的研究54分析讨论73.1 大学生消费心理的特征及差异分析74. 2大学生消费行为的特征及差异分析85研究结论96不足与展望96.1不足96.2展望9参考文献10附录H大学生消费心理与消费行为的调查研究摘要：本研究采用大学生消费心理调查问卷和大学生消费行为调查问卷，对郑州师范学院的207名大学生进行调查，旨在探讨大

2、学生消费心理与消行为之间的关系，研究结果发现：1)大学生的消费心理以节约型为主，但也有一部分同学存在着盲目消费，攀比消费，他们消费心理五个维度得分顺序是:节约型消费心理享乐型消费心理随心所欲型消费心理冲动型消费心理爱慕虚荣型消费心理；2)大学生的消费行为是积极健康的，主要以理性消费为主，他们消费行为五个维度的得分顺序是：理性消费行为务实性消费行为超前性消费行为情感性消费行为享乐性消费行为；3)大学生的五种消费心理和五种消费行为存在着相关性，节约型消费心理和理性消费行为存在着正相关。关键词：大学生；消费心理；消费行为AbstractiThisstudyusestheco11egestudents

3、consumptionpsycho1ogyquestionnaireandtheco11egestudentsconsumptionbehaviorquestionnaire,tosurvey207co11egestudentsoftheZhengzhounorma1university,aimedtoexp1orethere1ationshipbetweenco11egestudentsconsumptionpsycho1ogyandconsumptionbehavior,Thestudyfound:1) Theconsumptionpsycho1ogyofco11egestudentsis

4、givenprioritytowitheconomica1,buttherearea1sopartofthestudentsthereisab1indconsumption,comparisonconsumption,theirconsumptionpsycho1ogyscoresequenceisinfivedimensions,economica1psycho1ogycomfortab1epsycho1ogy1eisuredpsycho1ogyimpetuouspsycho1ogyvainpsycho1ogy;2) Theconsumptionbehaviorofco11egestuden

5、tsispositiveandhea1thy,aremain1ycomposedofrationa1consumption,theirconsumptionbehaviorscoresequenceisinfivedimensions,rationa1consumptionbehaviorpragmaticconsumptionbehavioradvancedconsumptionbehavioremotiona1consumptionbehaviorhedonismconsumptionbehavior;3) Thereisacorre1ationinthefivekindsofco11eg

6、estudentsconsumptionpsycho1ogyandfiveconsumptionbehavior,andthereisapositivecorre1ationinthefruga1consumptionpsycho1ogyandrationa1consumptionbehavior.KeyWordsxo11egestudent;consumptionpsycho1ogy;consumptionbehavior1文献综述及理论依据1.1 文献综述1.1.1 消费与消费者消费一般有两种含义，广义的消费和狭义的消费，本课题研究的消费指的是狭义的消费。消费者与消费既紧密联系又相互区别，

7、消费者则是指从事消费行为活动的主体。消费者相应的分为现实消费者和潜在消费者,现实消费者是指某种产品或服务有现实需要并即将购买和使用的消费者；潜在消费者是指当前未购买商品，但在未来可能对其需要并将会购买的消费者。11.2消费心理消费心理指的是消费者在购买行为这一过程中发生的一系列心理变化,它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应。1.1. 3消费行为消费行为是消费者为实现一定的目标而购买，使用，评价产品或服务的一系列行为支12理论依据1.2. 1需要层次理论马斯洛(AbrahamMaSIOw,1943)的需要层次理论认为：人的基本需要有生理需要，安全需要，归属与爱的需要，自尊需要及

8、自我实现的需要。这五种需要相互联系，依照从低级到高级的顺序依次排列，当低级的需要满足后较高的需要就会产生。处在青年期的大学生在生理和安全的基本需要满足后就会产生归属感和自尊的需要,这些需要的满足过程在不同程度上都会影响到大学生的消费行为。法国西斯蒙第也提出了社会生产目的是满足消费者需要的观点。1.2.2观察学习理论观察学习理论是美国心理学家班杜拉(AIbertBandUra,1971)提出的，班杜拉认为人的许多行为都是通过观察学习而获得的，大学生身处高校会受到社会风气，家庭环境，周围同学等因素的影响，从众心理比较严重。对于流行元素和时尚明星的关注都会潜移默化的去影响到他们的消费心理进而产生不同

9、的消费行为。1.3. 3认知消费行为理论认知心理学家采用S-O-R的模型解释消费者的行为过程。S是刺激，0是有机体，R是在外在反应。面对同样的刺激人们的消费心理不同，消费行为也会不同。因此大学生的消费心理影响着他们的消费行为。2研究方法2.1 研究对象选取郑州师范大学四个不同年级的250名大学生进行调查，回收有效问卷207份，回收率为82.8%。其中男生92人女生115人。接下来从性别，家庭居住地，是否为独生子女，年级，家庭月收入等不同方面对他们的消费心理和消费行为进行研究。2.2 研究工具本文共使用两个量表对被试进行研究。其中一个是大学生消费心理调查问卷，此量表包括26道题目，共分成了五个维

10、度。分别是节约型消费心理共计六道题(1,2,3,4,5,6)；冲动型消费心理共计四道题(7,8,9,10)；享乐型消费心理共计六道题(11,12,13,14,15,16)；随心所欲型消费心理共计五道题(17,18,19,20,21)和爱慕虚荣型消费心理共计五道题(22,23,24,25,26)。另外一个是大学生消费行为调查问卷，此量表也包括26道题目，也分为五个维度。分别是理性消费行为共计六道题(27,28,29,30,31,32)；务实性消费行为共计六道题(33,34,35,36,37,38)；享乐性消费行为共计五道题(39,40,41,42,43)；超前性消费行为共计五道题(44,45,4

11、6,47,48)和情感性消费行为共计四道题为(49,50,51,52)。两问卷均采用正向五点计分法作为评分标准。2.3 统计工具使用SPSS22.0对数据进行处理，主要统计方法包括描述性统计、单因素方差分析、独立样本T检验等。2.4 研究方法(1)文献法：广泛收集与本研究相关的文献资料，为本课题研究提供坚实的基础。(2)问卷调查法：编制有关大学生消费心理与消费行为的问卷，选取有代表性的被试参加调查。(3)访谈法：主要配合问卷调查法去更好的了解大学生的消费心理与消费行为。3研究结果3.1 大学生消费心理现状的研究1.1 .1大学生消费心理的一般特点表1大学生消费心理的一般特点人数最小值最大值平均

12、数标准差节约型20763024.683.41冲动型20751610.852.05享乐型20762514.544.31随心所欲型20782313.952.75爱慕虚荣型2075187.932.96从表1可以看出来，节约型的平均分是24.68分，冲动型的平均分是10.85分，享乐型的平均分是14.54分，随心所欲型的平均分是13.95分，爱慕虚荣型的平均分是7.93分，各因素的平均值大小顺序为：节约型享乐型随心所欲型冲动型爱慕虚荣型。其中节约型的平均分最高，爱慕虚荣型的平均分最低。这表明这所大学的大学生的消费心理总体是以节约型为主，他们的消费心理大部分是积极的，但也有一部分是消极的。1.2 .2大

13、学生消费心理的性别差异表2大学生消费心理的性别差异性别(MSD)-TP男女节约型24.32+4.0924.972.731.880.17冲动型11.132.O110.622.063.230.07享乐型14.934.4814.224.161.420.23随心所欲型13.732.7214.122.781.040.31爱慕虚荣型8.263.117.662.822.110.15表2可以看出来，这所大学的大学生消费心理上存在着性别差异，在节约型消费心理和随心所欲行消费心理上女生的平均分比男生高，说明女生的整体消费观念以节约型为主，这也正符合女生的特点，女生在消费上相对于男生会节约点。在冲动型，享乐型，爱慕

14、虚荣型这三个维度上男生的平均分大于女生的平均分。这也充分体现了男生在消费过程中比女生冲动，并且喜欢安逸享乐，并且追求时尚爱慕虚荣。虽然在消费心理上男生和女生存在着性别差异，但是差异并不显著。3.1.3大学生消费心理在家庭居住地上的差异表3大学生消费心理的家庭居住地差异家庭居住地MiSD)TP城市农村节约型24.743.0924.633.630.050.83冲动型11.472.0010.39+1.9814.91*0.00享乐型14.854.5414.314.130.800.37随心所欲型14.16+2.7713.792.750.910.34爱慕虚荣型7.83.098.022.880.260.61

15、注：POO5,代表差异显著从表3可以看出，这所大学的大学生家庭居住地存在着差异，消费心理也存在着差异，但差异并不显著。在节约型消费心理上，农村的平均分比城市的平均分高，这说明农村的大学生在节约型消费心理方面，要好于城市的大学生。在冲动型，享乐型，随心所欲型，爱慕虚荣型这四种消费心理上,城市的平均分比农村的平均分高,这说明来自城市的大学生喜欢冲动消费，喜欢安逸享乐，追求名利，盲目攀比。尤其是在冲动型消费心理上，城市的大学生比农村的大学生更为显著，存在着显著差异。3.1.4是否为独生子女对大学生消费心理的影响表4是否为独生子女对大学生消费心理的差异是否为独生子女(MSD)TP是否节约型25.08+2.9224.44+3.651.710.19冲动型10.922.0610.802.060.1