幼儿园小班雷锋方案.docx
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1、幼儿园小班雷锋方案幼儿园小班雷锋方案篇1设计意图:在3月5日到来之际,我想让本班的幼儿对雷锋叔叔有个初步的认识,知道雷锋叔叔乐于助人、勤俭节约的精神。我还设计了课件,让幼儿在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰、自己的事情自己做并且还要帮助爸爸妈妈做些力所能及的事等。活动目标:1知道3月5日是“学雷锋日”,是向雷锋叔叔学习的日子。2.了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。活动准备:1 .ppt课件2 .小抹布人手一条。活动重点:认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。活动难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应
2、帮助同伴、不懒惰等。活动过程:一、引出雷锋叔叔这个人。师:“老师今天带来一首很好听的歌曲,想不想听?“幼:“想。”(给幼儿听歌曲学习雷锋好榜样)听完歌曲后,师:“你们知道这首歌是写给谁的么?这首歌是写给一个叫雷锋的叔叔的。”二、认识雷锋出示雷锋图片讲解1提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?2 .雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。3 .出示雷锋帮助别人的的图片详细讲解。他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。第一幅图:雷锋
3、在火车上给别人倒水喝。第二幅图:雷锋在风雨中帮助一位老奶奶抱小宝宝。第三幅图:雷锋把自己的饭菜省给别人吃。第四幅图:雷锋坐在床边补自己坏了的衣服。三、学雷锋,从小事做起。1 .看看哥哥姐姐今天是怎么学雷锋的。第一幅图:哥哥姐姐在马路上扫落叶,使我们的环境更干净。第二幅图:哥哥姐姐扶老人过马路。2那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。想一想我们可以做些什么呢?(出示一幅小朋友学雷锋的图片帮助幼儿想象。)想一想,我们回家后又可以做些什么事情来学雷锋。3.今天我们来帮你的好朋友擦擦小椅子吧。幼儿园小班雷锋方案篇2一、活动目的进一步在全社会弘扬雷锋精神,响应上级号召,我学区少先大队组织积极
4、开展“树文明新风,我与雷锋同行”主题教育活动。二、活动主题树文明新风我与雷锋同行三、活动要求“学雷锋”活动要立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。四、活动时间:3月起五、活动安排:第一阶段:宣传发动1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,少先大队委于3月15日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋
5、主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:开展活动主题一:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距一一告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑
6、、不破坏公物”。3、开展讲雷锋故事大赛。通过同学们声情并茂的讲述,让雷锋叔叔生动感人的故事让全体学生的心灵受到了震撼,思想得到洗礼,同时对雷锋精神有了更深刻的认识与理解。4、与幼儿园携手开展“大手拉小手,传承雷锋精神齐步走”活动。挑选在讲雷锋故事中的优秀选手,走进学区幼儿园,为幼儿园的小朋友们讲雷锋的故事,让幼儿园的小朋友也对雷锋有一个初步的认识。5、开展“学友互助”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最
7、终提升整个班集体、整个学校的良好风气。6、以班级为单位举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。7、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距一一告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会组织学生参加一些校外的公益劳动(1)走进孤寡老人家里,看望老人,以实际行动去服务社会。(2)走上街道清除白色垃
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