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1、学校节水宣传活动方案五篇学校节水宣传活动方案(篇1)为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知(苏水资2017号)和关于做好20年度节水型学校创建工作的通知(盐水资20_3号、盐教财20_8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。一、指导思想本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事
2、业的全面推进做出积极贡献。二、组织领导和职责任务组长:副组长:成员:职责:负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。三、节约用水主要内容K加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。6、举办小学生节约用水征文评比
3、活动四、任务分解及工作措施我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。(一)、大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。(二)、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活
4、动主题,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。(三)、各年级要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节约用水教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水教育的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。(四)、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的前提下,积极组织学生参观当地
5、的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式教育,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。(五)、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执行国家相关节能标准
6、,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。(六)、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。五、工作要求(一)、加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。(二)、分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学
7、校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。(三)、检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。(四)、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。(五)、要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。学校节水宣传活动方案(篇2)一、活动背景20_年3月22日是第一个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市
8、化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型中学。节水行动从我做起,永不止步!二、活动目的以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约
9、用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过这次的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。三、活动时间20_年5月6日四、活动地点长安中学操场五、参与人员长安中学全体在校师生及无锡自来水公司全体(除当班外)员工六、主办单位无锡自来水公司七、活动内容(-)活动前1、活动海报的制作2、活动前期的网络宣传(百度、搜狐、人人网站)3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)5、节约用
10、水倡议书的制作(附件一)6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)7、节约用水倡议书的打印(A1的海报类型以及A4的传单类型)8、场地的申请和桌椅书本的.借用9、马克笔的准备(-)活动中K桌椅的布置2、横幅和图片的悬挂3、倡议书的摆放4、签名横幅的放置(三)活动后K后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)2、桌椅书本的归还3、活动的总结八、经费预算海报10x10=100元横幅2x40=80元图片IX1oo=IoO元倡议书1x20+0.1x200=40元马克笔IOX3=30元合计:350元九、活动注意事项K图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;2、桌椅摆放整齐,并在活动
11、后及时归还;3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;学校节水宣传活动方案(篇3)一、活动目的更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。二、活动时间20年9月至11月30日三、活动内容1、 “以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会各班级须在20年10月前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题的班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。2、 “节水节粮节电,爱惜点滴资源”手抄报比赛以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。(1)手抄报必须围绕活动主
12、题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。(3)手抄报名称自拟,要有自己的创意。四、活动要求K全校各班级要大力推进“三节”活动开展,常抓不懈,真正落实到实际。2、各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。学校节水宣传活动方案(篇4)一、指导思想联合国确定20_年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(WaterandEnergy)o水利部确
13、定20_年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。今年,为纪念第24届“世界水日”第二十七届“中国水周”,积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市,我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。二、节水宣传领导小组组长:副组长:成员:领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。三、活动对象:金坛市水利局,全校师生,
14、部分家长,四、活动时间:20_年3月1日至30日五、活动主题:自觉节约用水打造生态校园六、活动安排:(一)节水宣传进校园活动活动时间:20年3月1日至30日活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队七、活动内容:1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5.7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。
15、(3月25日前)4.地理教师张丽燕讲座:节约生命之水。参加对象:八年级学生。(3月12日)5.3月21日,第二十二届“世界水日”前一天下午,在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间,通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强学生、家长的节水意识和技能。6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)(二)节水主题作品征集活动征集截止时间:20年3月25日征集形式及对象:1 .节水宣传小报:版面要求一律用8K纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象:4、5、7年级学生。2 .节水故事征文:内容真实,字数不少于IOO0,署明班级、姓名和指导教师。征集对象:八年级全体学生3 .节水护水宣传书画作品:口号简单易懂,朗朗上口,绘画突出节水主题。注明作者班级、姓名。征集对象:全校师生投稿事宜:所有作品必须原创,严禁抄袭。以班级为单位推荐各类作品3-5件,四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师,五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师,七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。老