大象版科学三年级下册全册教学设计.docx
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1、大象版科学三年级下册全册教学设计准备单元比较液体的轻重教学目标:1 .能够根据生活现象提出问题并进行合理的猜想假设。2 .会根据已有的知识,制订简单的探究计划,按照计划进行实验,记录实验结果。3 .通过分析记录的实验结果,得出恰当的结论。教学重点:会做油比水轻的实验,记录数据,并分析得出结论。教学难点:使用天平秤重量。教具准备:多媒体课件教学过程:出示带油花的菜汤,让学生思考病讨论:油和水谁重谁轻?猜想:1 .油比水重。2 .有比水轻。3 .一样重。“怎样比较液体的轻重呢?”探究辅导:1用什么证据来比较?如何搜集证据?2 .怎样比较才公平?3 .比较轻重时要注意什么?生1:是不是因为油比水轻呢
2、?泡沫塑料就能漂在水上。生2:要研究水和油哪个轻,得用相同体的水和油来比。生3:为什么油都漂在汤的上面呢?生4:我们来制订一个探究计划吧。生5:探究计划包括哪些内容?制订计划辅导:1根据我们已有的知识,制订一份简单的探究计划。2 .探究计划包括的内容:(1)实验目的:(2)实验器材:(3)实验方法(4)实验记录实验次数第一次第二次第三次实验结果实验结果:3 .观看探探的计划,思考自己该怎样写计划。探究计划探探实验目的:比较液体的轻重。二、实验器材:相同体积的水和油、天平、量杯。三、实验方法:用两个同样的量杯分别盛相同体积的水和油,分别放在平街的天平的两个托盘上,比较它们的轻重。四、实验记录记录
3、实验次数第一次第二次第三次实验结果实验结果:想一想,为什么两杯液体体积要相同?实验探究得出结论辅导:1 .按照计划进行多次实验,观察实验中的现象,并把实验结果记录在表格中。实验记录将会作为有效的证据,来验证我们的假设是否正确。2 .分析记录的实验结果,我们能得出什么结论?学生交流实验记录:实验次数第一次第二次第三次实验结果水重水重水重实验结论同体积的水和油相比,水比油重生:我们还有哪些方法呀?拓展活动分层饮料材料超市:玻璃杯、蜂蜜、牛奶、西瓜汁分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。请你也试一试:将蜂蜜倒入空玻璃杯中,然后将牛奶缓缓地加到蜂蜜上面,杯再将西瓜汁缓缓地加到牛奶上面。制作完成了
4、,给自己的饮料取个好听的名字吧!请思考:如果改变倒入液体顺序会怎样呢?布置作业:回家制作一杯分层饮料,和家人一起分享美好的生活。板书设计:同体积的水和油相比,水比油(重)第一单元小小建筑师1房子的变迁教学目标:1了解原始人、古代人、现代人居住的房屋及其使用的建筑材料和工具。2.思考从古到今,人类的房屋发生了怎样的变化,有什么共同之处。教学重点:教学目标1教学难点:房子的建筑方法和原理教具准备:多媒体课件教学过程:师:今天我们一起参观建筑博物馆,我们先看看原始人住的房子什么样的呢?我们一起去看看吧!走进建筑博物馆刖当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、石块等搭建棚穴,实现遮
5、风避雨、防止野兽侵袭的目的,房屋建筑技术就应运而生了。从古至今,建筑技术不断发展、日新月异建筑博物馆原始馆古代馆现代馆播放图片原始人的“巢居”和“穴居”,使用的工具锄、锌、斧。原始时期的建筑材料:草、木、土、石播放古代馆图片和视频随着科学技术的发展,人们开始按照事先设计的方案建造房屋。使用的工具更先进,材料也发生了变化.砖墙,瓦顶,木梁古代建筑工具:锯子、墨斗、刨子、斧子、锤子古代建筑材料:砖、瓦、木头知识小链接:建筑之魂“卯”结构,是中国木质古建筑家具常用的结构,如最简单的木质小方凳,其特点是在物件上不使用钉子,利用卯棒加固物件。现代的房屋有了巨大变革,无论是是结构、功能还是外观,都远远超过
6、了古代房屋。人们采用钢筋、混凝土等材料,运用现代化的工具,建造了各式各样的建筑。现代建筑材料:混凝土、钢筋、玻璃小练习:他们属于人造材料还是天然材料?草土砖块瓦片石头钢筋树木水泥混凝土师:请同学们讨论一下,人类的房屋发生了怎样的变化?它们又有什么共同之处呢?学生交流后汇总:从古到今,人类房屋的建筑技术不断发展,建筑材料和工具变得越来越先进,房屋的结构、功能和外观都远远超过了古代房屋。房屋的共同之处在于:都可以遮风避雨、防止野兽侵袭满足人类社会生产生活的需要板书设计:原始时期的建筑材料:草、木、土、石古代建筑工具:锯子、墨斗、刨子、斧子、锤子古代建筑材料:砖、瓦、木头现代建筑材料:混凝土、钢筋、
7、玻璃2从设计开始教学目标:1 .通过小组讨论,确定小狗房子的建造要求。2 .会用绘图的方式表达自己的想法。3 .学会完善自己的设计。教学重点:教学目标1、2教学难点:教学目标2、3教具准备:多媒体课件教学过程:师:家里养宠物狗的同学请举手,交流一下你想给小狗建造一个什么样的房子?生1:博物馆展示的建筑各式各样,它们都是建筑师设计的。生2:我也想当个建筑师,造一座房子。我家刚刚领只小狗,我们给它造个房子吧!小狗信息卡名称:软软体形:小体重:1.4千克体长:22厘米讨论:小狗需要一个什么样的房子小组讨论,确定小狗房子的建造要求。做一个适合小狗住的小房子要求1小狗能自由进出,自由活动。2 .能挡风雨
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