大学校园文化建设方案共四篇.docx
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1、大学校园文化建设方案共四篇本文仅供参考大学校园文化建设方案(篇一)为了深入贯彻XX教育和体育局关于进一步深入推进校园文化建设实施意见的通知(中教体(XX)61号)精神,切实加强我校校园文化建设,营造良好的育人环境,拓展学校内涵建设,提升人才培养水平,特制定本方案。一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,坚持育人为本,德育为先,弘扬社会主义先进文化,建设平安、健康、文明、和谐校园,推动学校形成务实向上的校园文明风尚,建设体现社会主义特点、时代特征和职业特色的校园文化,促进学生全面发展和健康成长。二、历史沿革创办于1992年的XX南朗理工学校得到
2、乡贤李东海先生的鼎力支助,捐建了学校礼堂、图书馆等,学校对外被冠名为“xx南朗李东海理工学校”。李东海先生的一生是自强不息、吃苦耐劳、奋发图强、内心向善、持续行善、以善励德、服务社会的一生。学校从1992年创办以来,在历任校长的带领下,在学校发展的25年中淀积出“向善、自强、勤勉、笃行”的校训。这与“向善励德、奋发图强”的东海精神高度融合,成为学校文化的内核。三、设计主题一一向善励德、奋发图强李东海先生吃苦耐劳、奋发图强,以顽强的毅力、坚强的意志品质谱写了一曲自强不息的创业史诗;事业有成内心向善、与人为善、持续行善、以善励德、反哺社会、服务社会的一生。东海先生的事迹激励着香港、内地无数的年轻人
3、向善、向上和自强。于XX年,他获香港特别行政区颁授金紫荆星章勋衔,XX年7月再获颁授最高荣誉大紫荆勋章。他的事迹熠熠生辉,沐浴着东海每一位学子。善:(会意,从言,从羊。言是讲话。羊是吉祥的象征。本义:吉祥),取“心地仁爱、品质淳厚”之意,善良、善举;取“好的行为、品质”之意,行善;取“好好地”之意,善待、善学、善思。强:(会意,左右结构。本意:健壮、有力),取“着重、增加分量”之意,自强、强化、增强。向善、自强就如同雄鹰的一对翅膀,一同使力,并驾齐驱,展翅翱翔。四、学校文化(精神文化)办学理念:立德修身成就人生精技强能服务社会校训:向善励德、奋发图强校风:文明、求实、勤奋、创新教风:敬业、爱生
4、、严谨、善导学风:乐学、勤勉、合作、进取五、理念构思(一)文化内核:善强教育向善篇(行为文化)1、善教、善学、善思(I)善教:教师严谨治学、关爱学生、注重学法指导。(2)善学:学生好好掌握方法,好好学习,学有所成。(3)善思:培养学习认真思考、懂计划、会规划(职业生涯)的良好习惯。2、善待自己、珍爱生命(1)生命教育:生命至上、珍爱生命(2)禁毒、防艾教育:毒品、艾滋病是生命的天敌,拒绝毒品、珍惜生命;洁身自爱、预防艾滋。(3)心理健康教育:心理健康,培养学生健全人格。3、善待他人、完美自我(1)与人为善:尊重他人、孝敬师长、团结朋辈(2)关爱他人:关注弱势群体,帮助需要帮助的人(3)日行一善
5、:开展“日行一善”活动。4、善待社会、心怀感恩(1)公民教育:培养学生成为有效地参与国家和社会公共生活、遵守社会秩序、坚守社会公德的好公民。(2)法制教育:培养知法、懂法、守法的社会主义公民。(3)环境教育:善待环境,爱护环境、节约资源,做环境卫士。自强篇(行为文化)1、强志、恒毅强毅、强志教育:“人患无志,患不能以强毅之力行其志耳”,培养学生不怕困难、敢于吃苦、永不言弃的意志品质。2、强智、健体以学生社团、体育节、运动会等为载体,大力开展强智、强体活动。(1)强智:棋类(国际跳棋、中国象棋)社团,“全国国际跳棋特色学校”。(2)健体:1)球类(篮球、足球、羽毛球、乒乓球)社团。2)龙狮、跆拳
6、道3)体育节、运动会3、强能、精技(1)专业建设:纵向部制改革、强化专业意识和科组建设(2)专业技能大赛:刷新纪录、创历史新高(3)高职高考:高职高考升学率达30%以上。(4)社团活动:电子商务、旅游、素描绘画、广告手绘、电工维修、家电维修、摄影、校园电视台、书法、鼓乐、吉他、剪纸等。(二)物质文化1、“一雕”、“一观”:(1) “一雕”:设计突出“善强”主题的主题雕塑一处。(2) “一观”:社会主义核心价值观2、“两园”:“向善园”和“自强园向善园:(1)“善”的故事(2) “善”的行动(3) “善教、善学、善思”典型自强园:(1)“大国工匠”事迹励志强能(或强志恒毅)(2) “纵向部制改革
7、、强化专业意识和科组建设”措施。(3) “专业技能竞赛”、“高职高考”成果一览(4) “强能精技”典型结合“五彩树种植”设计好“两园”景观。3、“四栏”(1)“时事政策宣传栏”(5) “文化建设公告栏”(6) “社团成果展示栏”(7) “强能精技成果展示栏”4、“五范”(1) “教师职业道德规范”(2) “教师课堂管理操作规范”(3) “班主任常规工作要求”(4) “中小学生守则”、“中学生日常行为规范”(5) “中等职业学校学生公约”5、“六楼”(1) “善强楼”(行政楼)(2) “向善堂”(礼堂)(3) “强业楼”(教学楼)(4) “精技楼”(培训楼)(5) “强能楼”(实训楼)(6) “
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