国家开放大学电大领导科学基础教学考形考任务2题库及答案.docx

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1、国家开放大学电大领导科学基础教学考形考任务2题库及答案1 .领导效能是履行领导职能的结果，是评价和考核领导优劣的客观标准。A,正确B.错误2 .沟通主要是通过语言的渠道进行的。A.正确B.错误3 .领导决策不仅是一门科学，也是一门艺术。儿正确B.错误4 .只有领导者才是领导活动的主体。A.正确B.错误5 .领导科学是系统研究领导活动基本规律和一般方法的科学，是有关领导实践的知识体系和理论体系，是将领导科学和领导艺术有机结合的整体。A.正确B.错误6 .领导者提高领导工作成效，应当掌握授权艺术，包括合理确定授权对象、建立科学的授权程序和强化权力的管理艺术。A.正确B.错误7 .领导环境对领导活动

2、没有任何影响。A.正确B.错误8 .领导现象普遍存在于人类的社会活动中。A.正确B.错误9 .领导效能考核的程序由考核准备、自我总结、民主评议、组织考核、绩效反馈五个步骤组成。A.正确B.错误10 .领导环境作为决定领导有效程度的重要变量，它对领导活动的影响主要表现在OOA.领导环境为领导成效的实现提供保障B.领导环境为领导活动的开展提供资源C.领导环境为领导者提供发展的舞台D.领导环境为领导关系的形成提供框架E.领导环境的变化促使领导变革的产生I1领导者授权过程中常见的障碍包括（）。A,领导者害怕授权给自己带来威胁B.对被授权者缺乏信任C.领导者拒绝分享权力D.领导者害怕承担风险E.领导者不

3、会授权12.领导具有双重属性，分别是O。人自然属性B.社会属性C.服务属性1） .权力属性E,管理属性13 .领导者常用的激励方法包括OoA.目标激励B.感情激励C.工作激励D.物质激励E.评判激励14 .利克特提出的领导方式和风格有OoA.专权独裁型B.温和命令型C.协商型D.参与型E.说服型15 .从领导者的主观能动性方面划分，领导环境分为OoA,部分可控环境B.可控环境C.不可控环境D.失控环境E.关系环境16 .领导体制的构成要素包括OoA.参谋系统B.决策系统C.执行系统D.信息系统E.监控系统17 .对于企业或组织，团队的作用主要体现在（）。A,提升组织的运行效率，提高组织业绩B.

4、增强组织的民主气第C取长补短，应对多方挑战D.具有更强的环境适应性E.加入团队，对个人也有着种种益处18 .领导的特点包括OoA.领导活动的预见性和动态性B.领导的权威性C.领导的服务性D.领导的系统性E.领导的综合性19 .领导监督的特点主要有()。A.领导监督的随意性B.领导监督的多方位制约性和强制性C.领导监督过程的公开性和监督结果的评价性D.实施领导监督的社会性和群众性E.领导监督的双向性和监督主客体的相对性20 .领导者用人不疑的关键在于()。A.领导者无条件地充分信任下属B.下属无条件的充分信任领导者C.领导者信任下属，获得下属的信任D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段21 .通

5、过民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法，是一种()。A.目标考评法B.比较考评法C.模拟考评法D.民意评议法22 .领导生态系统的构成要素为领导者、被领导者与()。A.领导环境B.领导理论C.领导行为D.领导水平23.“软专家”是指管理专业的()。A.专门管理人才B.高层管理人才C.中层管理人才I).基层管理人才24.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的寓言故事告诉我们，在激烈的竞争中,要做到“1+12，关键就在于领导，在于领导如何OoA.决策B.分权C.授权D.用人25.职位权力的来源是()。A.法定职位B.个人魅力C.人格感召D.自愿接受26.(

6、)是领导者将权力分派给其他人以完成特定活动的过程。A.集权B.授权C.领导D.管理27.领导者在考察，识别人才时应注意()。A.以行为主B.以言为主C.唯行唯准D.言行并重28 .下列环境因素中不属于社会文化因素的是()。A.人口B.宗教信仰C.生活方式D.教育水平29 .对于能挑150斤的人，领导者既不是只让让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了()。A.扬长避短，各尽所能30 量才用人，职能相称C.用人不疑，疑人不用D.五湖四海，宽以容人30.对被领导者进行表扬、奖励、晋升、加薪、休假或提供其它机会如外派培训等的权力，是一种()。人奖励权力B.强制权力C.参照权力D.专家权力31

7、.作为团队领导者，初创阶段的领导行为特点是()。A.参与型B.说服型C.授权型D.命令型32.对人才采取“关在笼子里闲着不放”和“不让外人来抢饭碗”的做法，违背了人才使用的()。A.量才用人、职能相称的原则B.合理搭配、整体效能的原则C.用人不疑、疑人不用的原则D.合理流动、适才适所的原则33.集权制的最大优点就在于0。A,统一政令、指挥灵活B.具有弹性和应变能力C.有利于联系群众D.激励下级的积极性34.下列说法中属于经验决策的是()。A.程序科学，方案优选B.“眉头一皱，计上心来”C.信息优先，科学预测D.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助35 .按照沟通是否进行反馈划分，领导沟通可分为()

8、。A.下行沟通、上行沟通和平行沟通B.工具式沟通和感情式沟通C.正式沟通和非正式沟通D.单向沟通和双向沟通36 .组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于()。A.接受障碍B.传送障碍C.非语言障碍D.信道障碍37 .任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约，受到生产方式的限制。这体现了领导的O。A.自然属性B.文化属性C.道德属性D.社会属性38 .()是评价领导活动有效性的基本维度，反映领导活动进行的状态与结果。A.领导方式B.领导效能C.领导艺术D.领导效率39 .管理方格理论是O阶段的主要理论流派之一。.领导特质理论B.现代领导理论C领导行为理论D.领导权

9、变理论40 .O是领导活动的最终执行者和实践者,在领导活动中处于重要的地位并发挥着基础作用。人被领导者B.领导者C.领导体制D.领导环境41 .O是指依靠一定数量专家的创造性思维来对决策对象未来的发展趋势及其状况做出集中的判断。.试验决策法B.决策树法C.头脑风暴法(专家会议决策法)D.德尔菲法42 .领导艺术的最突出特点是O。A.综合性B.创造性C.经验性D.稳定性43 .领导学产生的标志是()。A.分权制的形成与发展B.决策从繁重的、技术化的论证过程中解脱出来C.领导成为社会发展的需要D.科学技术的不断发展44 .领导效能考核方法中最能体现党的群众路线的是()。人群众评议法B.目标管理法C.比较对照法D.模拟考评法45 .在各种领导因素中，领导环境是决定领导成效不可忽略的重要因素。人正确B.错误46 .领导者实施领导活动的载体是()。A.领导方法B.领导作风C.领导职能D.领导体制47 .()是领导活动的最终目标和归宿。A.领导手段B.领导主体C.领导方法D.领导效能48 .思想道德素质，主要是指人的思想意识形态和品质，它不包括0。A.世界观B.思想品质C.心理素质D.人生观49 .下面不属于勒温的三种领导风格的是()。A.专制型领导B.放任型领导C.崇拜型领导D.民主型领导50 .领导活动的内容包括引导、指挥、组织、协调、控制与()。儿教育B.管理C.学习D执行