劳动小能手评选活动方案.docx

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1、“劳动小能手”评选活动方案一、活动主题:做善创少年阳光下成长二、活动时间：2023年3月一一2023年5月三、活动目的：1通过活动，进步学生劳动能力，养成爱劳动的习惯;2 .通过活动，使学生在劳动实践中体验，在劳动中感悟;3 .通过活动，增进校园环境建设和文化建设四、活动安排：第一阶段：活动预备（3月104月1日）4 ，举行学校劳动小能手启动仪式；2 .班级制定争当小能手计划（根据本方案，结合班级实际制定）；3 .宣传发动，修建良好的劳动氛围（班级利用展现园地、黑板报、橱窗宣传）第二阶段:组织实施（4月1日一5月1日）1 .根据不同年级学生的劳动能力，分年段确定劳动小能手比赛内容；2 .各中队

2、展开一次以劳动为主题的教育活动；3 .班级要举行一次学生劳动笔记、劳动心得体会展览评选活动;4 .各班刊出一期我爱劳动为主题的黑板报或展现园地；5 .一至三年级各班展开我能做家务主题实践活动；四至六年级展开本日我当家主题实践活动。第三阶段:现场比赛（5月10日）1 .分年段、分场地，按选手编号次序展开劳动比赛；2 .比赛内容：一二年段：穿校服、折系红围巾、系鞋带；整理书包；整理教室，打扫卫生；三四年段：洗快餐盘；钉钮扣；搓汤圆；整理教室，打扫卫生；五六年段：炒拿手菜；包饺子；做水果拼盘；整理教室，打扫卫生；其中整理教室，打扫卫生；穿校服、折系红围巾、系鞋带；整理书包等比赛项目的参赛选手由学校随

3、机抽取产生。第四阶段：总结表彰（5月28日）1.以各项目、各年级段为单位，一等奖占15%,二等奖占35%,三等奖若干。2,评选优秀组织奖若干名（视参赛情况确定），个人项目一等奖计5分，二等奖计3分，三等奖计1分，集体的每个项目以个人项目的15倍计分。六、活动要求1 .一个劳动比赛项目每班级派6名学生参赛（炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名），班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。2 .各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动，做好指导工作。3 .各班级在学校活动方案的基础上，创造性地展开其他各类劳动实践活动。陶行知先生有一句话：滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事，自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算

4、好汉。希望龙泉小学的学生，都能从小爱劳动，学会照顾家人，在劳动中体谅家长的辛苦，懂得珍惜与感恩，主动承担家庭责任，长大后主动承担社会责任，做一个德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“我是学校小主人”岗位职责室内卫生1.每天早上及中午入校清理教室，无尘土、纸屑等垃圾；2.卫生用具摆放整齐，无卫生死角。3.纸篓内的垃圾要及时倒干净，打扫后按学校指定位置丢放。室外卫生1.无徜头、瓦片、无杂草、树叶、无果皮纸屑、食品包装袋等2.每天早上、中午打扫两次。3.打扫结束及时入班，不逗留玩耍。花坛1.池内无垃圾纸屑；2.监督不让其他学生踩踏花园：3.熟悉花草的名称及特点；4.每天早上、中午检查清理两次

5、。桌凳1桌面、椅面清洁，无乱贴、乱画、乱刻痕迹，物品摆放整齐，无纸屑；2.整个教室桌、椅排放整齐。3.每天离校后监督同学凳子整齐放于课桌下面。黑板1.及时擦，确保不耽误上课用：2.做好保护，不让其他学生敲打黑板：3.及时清理黑板下边缘的粉尘；窗台1.门窗擦拭干净、无灰尘，窗台不能摆放物品；2.每天早上中午擦拭两次。墙壁1.每天擦拭一次，确保墙面无灰尘；2.做好监督，不准乱涂乱画；3.发现有损坏及时报告给班主任。走廊1.及时捡拾地面垃圾，时刻保持地面清洁：2.发现有乱丢垃圾的同学，应及时制止并做好违纪记录，将结果及时上报。3.每天清理两次,早上用拖把拖一次。楼梯1.课间保持楼梯干净；2.楼梯地面

6、、墙面每天早上中午擦拭两次。前后后门1.按时开门、锁门：2.爱护好门，发现有损坏应及时报告给班主任；3.定期擦试门、玻璃，时刻保持清洁。4.管理本班同学不准在门口拥挤。文明监督员1.根据德育处安排分工，按时到岗，维护管理全校学生上学、放学的纪律情况；2.负责好本班学生的纪律管理。讲台1.讲台物品摆放整齐：2.管好粉笔，不准其他学生乱拿：3.定期擦拭，保持清洁；图书角1.书籍摆放整齐；2.书架干净、无灰尘，无多余物品。3.建立班级阅读记录表。空调1 .注意节约：上操、课间、体育课、微机课、实验课等不在教室时，应及时关闭：2 .爱护好开关、遥控器：3.发现有损坏应及时报告给班主任。窗户1.根据天气情况及时打开窗户通风：2.放学时及时将窗户关闭：3.定期擦拭窗台玻璃，做到窗明玻净：4.发现有损坏应及时报告给班主任。电灯1.根据上课需要及时开关：2.体方课、微机课、实验课等不在教室时，应及时关闭：3.发现有损坏应及时报告给班主任。