初中：整式的加减第二课时学习任务单.docx

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1、学习任务单课程基本信息学科数学年级七年级学期秋季课题整式的加减（第二课时）教科书书名：七年级上册数学教材出版社：浙教教育出版社出版日期：2012年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .通过实例比较截面面积，讨论得到作差法比较大小，体验整式加减的意义；2 .通过简单的实际问题，运用列代数、去括号、合并同类项解决问题，从而掌握整式的简单加减运算；3 .通过运用整式的加减解决一系列实际问题，感受数学就在我们身边，数学来源于生活，又应用于生活。课前学习任务1 .复习去括号法则：2 .复习整式的加减的一般步骤.课上学习任务【学习任务一】如图，甲、乙两个零，12x（1-1）积哪一个较大？大多少？把结果

2、填入下面的横线上43截面甲的面积是每M截面乙的面积是弋打出严甲乙甲、乙两个截面面积的差是（）-（）【学习任务二】问题：求整式3x+4y与2x-2y-1的和变式练习：求整式次+4歹与2x-2y-1,的差【学习任务三】跟进训练：设4=2。2-。,=-2-,求:(1)A+B(2)2A-B【学习任务四】例小红家的收入分农业收入和其他收入两部分.今年农业收入是其他收入的15倍，预计明年农业收入将减少20%,而其他收入将增加40%,那么预计小红家明年的全年总收入是增加还是减少？农业收入其他收入总收入今年明年【学习任务五】拓展：甲：把我的出生月份数乘2,加10,再把和乘5,加上我家的人口数，结果为133,我家有几口人？乙:你出生于8月份，你家有3口人.问题：你能用代数式的知识解释这个游戏的原理吗？推荐的学习资源1.义务教育教科书.