创建省级健康促进学校实施方案.docx

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1、XX市教育局创建省级健康促进学校实施方案为贯彻落实“健康中国2030”规划纲要健康中国行动（2019-2030年）关于新冠肺炎疫情防控常态化下进一步加强健康教育工作的指导意见及XX市创建省级健康促进县实施方案有关要求，我市教育系统组织开展健康促进学校建设，推动将健康融入所有政策落到实处，普及健康生活，优化健康服务，完善健康保障，建设健康环境，全方位、全周期保障师生健康，切实增强防范新冠肺炎等传染病疫情风险的能力，全面提高学校卫生健康工作水平，促进师生身心健康发展，达到“人人健康”的行动促进目标，特制定此方案。一、指导思想以全国卫生健康工作会议精神、“健康中国2030”规划纲要健康中国行动（20

2、19-2030年）xx省健康促进县（区）试点工作实施方案等为指导，大力倡导健康生活方式，树立“每个人是自己健康第一责任人”理念，引导师生养成良好的生活习惯和生活方式，突出需求导向和问题导向，开展全方位、多层次的健康促进行动，努力促进学校环境健康、人群健康，提高学校卫生与健康工作水平，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现中小学生身心健康和谐发展。二、工作目标（一）实现全市50%以上的中小学校符合健康促进学校标准;教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%；95%以上的学生达到国家学生体质健康标准合格以上等级；健康教育开课率达到IO0%。（二）全市各学校健康知识知晓率达到90%以上，

3、健康技能掌握3项以上。（三）全面开展健康教育科普。探索创新机制和传播渠道，充分利用我市教育系统有利资源，将健康促进工作与之深度融合，全面开展健康教育，普及健康知识，搭建全媒体健康科普传播机制，加强健康教育队伍建设，使广大师生获取健康信息更加便捷，切实加大健康科普知识的宣传力度，实现健康知识普及全覆盖。三、主要内容（一）建立健康促进学校工作领导协调机制1、成立以局长为组长，主管副局长为副组长，各股室负责人为成员的创建省级健康促进学校工作领导小组。定期召开协调工作会议，通报工作进展，表彰先进，鞭策落后。2、市教育局和各学校实施“将健康融入所有政策”的策略，梳理各学校与健康相关政策的制定和落实情况，

4、探索开展健康影响评价，结合实际制定促进健康的政策，每所学校制定配套实施方案。（二）建立健康促进学校工作机制1、建立示范引领机制。为发挥先进典型示范引领作用，特选定横渠实验小学、第二实验小学、第三实验小学、第四实验小学等4所学校为健康促进示范校，选定63所学校为健康促进重点准备学校（见附件3）,其他学校为健康促进普通抽查学校。各级各类学校要以健康教育为核心，每所学校均要有负责健康教育与健康促进工作的专兼职人员。探索健康管理工作方法和途径，落实健康教育和健康促进工作任务。2、创新健康工作机制。积极探索健康教育与卫生健康宣传整合融合模式，使卫生健康宣教网络在健康促进工作中发挥作用。完善工作责任机制，

5、明确局机关各股室和各学校健康促进项目建设职责，严格落实领导责任制和管理责任制。在全社会营造精心组织、积极参与的双向互动氛围，通过宣传、培训等多种形式，提高广大师生参与积极性，让全市广大师生既是创建健康素养促进学校的建设主体，又是健康素养促进工作的受益主体。3、健全督导考核机制。加强对全体师生健康促进行动实施情况的督导检查，根据健康促进学校评分表进行考核，及时发现存在的问题，督促整改确保各项工作落到实处。（三）加强培训和能力建设采取多种形式不断提升队伍工作能力，通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式，提高全市各校对健康促进学校创建工作的理念和策略的认识，提高其发挥学校优势促进师生健康的能力。（四）

6、实施健康促进综合干预1、充分整合健康素养促进行动、健康中国行、全民健康生活方式行动、国家基本公共卫生服务健康教育项目、健康科普等健康教育与健康促进重点工作，充分发挥项目的带动和推动作用，推进健康促进学校的创建工作。2、结合健康促进学校评价标准和指标体系，分析我市教育系统存在的主要健康问题，明确需要优先干预的问题和领域，研究制定适合我市教育系统发展和健康促进工作策略和措施，制定工作计划，明确工作目标、责任单位和完成时限，并根据实际调整需要干预的优先领域，定期评价干预效果。3、建设促进健康的场所和公共环境，全面开展健康学校健康促进场所建设，发挥示范和辐射作用，提高场所内人群的健康素养水平。4、开展

7、禁烟活动，建设无烟学校。力争全市所有学校校内场所达到全面禁烟。5、营造健康环境。经过建设，我市各学校饮用水、食品安全、环境卫生等影响健康因素的敏感指标明显改善。生活污水和粪便达到无害化处理，为师生提供安全的饮用水和食品，提供锻炼场地和设施，对有健康困难的教职工及学生家庭开展适当的帮扶活动，建设健康、安全、愉快的自然环境和和谐互助的社会人文环境。（五）广泛营造健康促进学校创建氛围1、加大宣传力度，增强健康意识，提高健康水平。利用学校多媒体、广播、网络、宣传窗、手抄报等形式在师生中进行卫生知识宣传，营造全员参与创建活动的良好氛围。2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防

8、和重大卫生纪念日，开展环境保护日、爱国卫生日等活动，进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划，做到有课时安排、有专兼职教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生的卫生知识的水平，保障学生的健康成长。3、向学生宣传的同时，继续办好家长学校，开好家长会，将有关知识宣传到家庭，努力探索社区（村居）、家庭、学校三结合的教育方式和方法，充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质，调动其积极性，与社区（村居）联系，拓展育人渠道，优化教育环境。（六）规范健康管理1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理，加强常见病、传染病的防治，落实膳食营养

9、、急救、安全等有效措施。2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间，确保学生有足够的活动休息时间。3、加强环境卫生保洁制度，保证校园环境洁净、优美。组织师生参加爱国卫生活动，人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。4、在原有基础上，进一步加强安全管理，实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确，责任到人，技防、消防设备确保完好。在自愿的前提下倡导家长为学生购买意外伤害保险。（七）加强健康服务1、严格执行学校卫生工作条例，做好卫生室和学校各项卫生防治工作。2、全年度做好种类常见病、传染病的防治，充实应急预案。3、建立师生健康档案，提高对患病学生的跟踪管理率。4、加大学校心理健康咨询室工作力度，

10、指导学生心理和个性的健康发展。（八）开展健康促进I、健康教育开课率100%,课程设计有趣，不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。2、开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、板报等宣传阵地开展健康教育。3、密切学校与家庭的联系，动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“小手拉大手”、“一名学生带动一个家庭”的活动。4、做好学生一年一度的体检身体素质测试，学生身体形态，机能、体育合格率不断提高。四、保障措施（一）健全学校网络体系。学校建立健康促进学校领导小组，在健康促进学校领导小组的统一领导下，明确工作任务内容，职责到位。（二）制定工作方案，完善工作机制。学校要制定健康促

11、进学校工作方案，建立健康促进学校领导小组会议制度，定期召开工作会议。（三）加强交流合作。建设健康促进学校是一项新的探索性工作，既需要创新，也需要了解其他学校的先进经验和具体方法，主动加强与兄弟学校的联系，交流经验，相互支持，相互帮助。（四）鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与，人人具有自觉行为。学校广泛征集志愿者，定期组织志愿者开展公益活动，进行环境维护、服务师生、开展宣传，让更多的师生把建设健康促进学校这项工作成为自身的自觉行动。五、时间安排按照XX省卫生健康委办公室关于印发健康促进县（区）试点工作实施方案的通知的时间安排，我市创建省级健康促进学校项目周期两年，分为四个阶段：第一阶段：202

12、3年4月底前。广泛宣传，工作启动。学习XX市教育局创建省级健康促进学校实施方案，学校成立创建工作领导小组，落实创建工作。第二阶段：2023年5月-2023年6月。前期准备阶段。学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织实施并开展工作，签订创建健康促进学校承诺书，全面推进健康促进学校建设。第三阶段：2023年7月-2023年9月。持续推进阶段。1 .每年召开至少两次领导协调会议；2 .设立有专人维护、定期更新的健康类新媒体报到，每周至少更新一次；3 .在重要节日纪念日宣传时段内，开展深入宣传的健康主题活动。第四阶段：2023年10月-2023年12月。总结评估阶段。1按时完成健

13、康促进学校评估人群健康调查，总结创建成效；4 .对健康促进场所进行评估及通报，整理满足要求数量的案例；5 .各学校提供健康环境（饮用水质量、食品安全、垃圾处理、厕所改造、体育设施、教育、文化教育）相关指标的数据及佐证资料；6 .提供学生体质健康指标及佐证资料；7 .撰写本单位总结材料（汇报PPT.工作报告、典型案例）六、组织实施（一）加强组织领导健康促进学校领导小组要充分发挥纽带、指导和协调作用，落实项目实施主体，建立工作网络，明确优先领域，组织开展各项综合干预活动，定期召开工作会议，协调解决存在的问题。各镇（街）中心校、市直单位负责所辖学校的建设工作，要调动工作积极性，搞好责任区的综合协调和

14、监督检查。各单位既要按照责任分工，认真履职尽责，做好各自职责范围内的创建工作，又要加强协调配合，建立健全部门协调联动机制，形成权责明晰、各司其职、密切配合、齐抓共管的工作格局，确保全面完成各自建设任务。（二）细化目标责任按照健康促进学校标准要求，按年度细化分解创建任务,明确工作标准和完成时限，把创建目标层层落实到实处。各单位要做到一级抓一级，层层有人抓，事事有人管。要加强各单位创建工作督导、指导，开展阶段性的检查验收，力争达标一项，验收一项，巩固一项，发展一项。（三）强化目标考核要把年度创建目标列入各单位的目标考核内容，强力推进目标责任的落实。市教育局将对各校创建工作进行督导检查，对完成任务好

15、、工作成效大的单位给予表彰奖励；对工作不力，严重影响全市创建工作的责任单位进行通报批评，并严肃追究相关责任人的责任。附件：1XX市教育系统健康促进学校工作领导小组2 .健康促进学校现场评分表3 .XX市健康促进学校示范校及重点准备学校名单XX市教育局2023年4月30日附件1XX市教育系统健康促进学校工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组办公室设在市教育局安全卫生服务中心，办公室主任由XX同志兼任，负责健康促进学校工作的统筹协调。附件2健康促进学校现场评分表县区：学校：时间：一t级指标二级指标指标内容评分标准分值考核方法得分一、健康政策（15分）承诺动员学校公开承诺开展健康促进学校建设，宣传健康促进理念。动员全体师生广泛参加健康促进学校建设，主动促进自身健康。给师生提供参与学校管理的机会，定期听取意见和建议。校内明显可见健康促进学校承诺或有关标识，得1分；在全校开展动员，得1分。2听取汇报查阅档案组织管理成立校长或分管校长为组长的健康促进学校工作领导小组，明确相关职能部门职责，定期召开例会。校长为组长的领导小组得1分、副校长为组长得0.5分。领导小组每年召开例会满2次得1分。2将健康促进学校工作纳入学校重点工作，所需经费在学校公用经费中列支。学校年度工作计划体现健康促进学校工作得1分；财