作文365论言与行的关系.docx
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1、【作文365论言与“行的关系作文题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)君子欲讷于言而敏于行。(论语里仁)大言不惭,则无必为之志。(朱熹注论语宪问)言论的花儿开的愈大,行为的果子结的愈小。(冰心)一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。(战国策周)他,是口的巨人。他,是行的高标。(臧克家闻一多先生的说和做)读了上面五个句子,你对言与行”的关系有怎样的感悟与思考?请以其中两三句为基础,写一篇文章表达你的看法。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。命题方向人文底蕴:人文积淀、人文关怀健康生活:健全人格、自我管理责任担当:社会责任、国家认同审题限制性(1)材
2、料的限制性。读了上面五个句子,你对言”与行的关系有怎样的感悟与思考?要求学生只能在上面五个句子范围内思考,立意方向为言与行的关系。(2)整合立意的限制性。请以其中两三句为基础,这两句或三句的立意各出所长,有机统一于文章中心思想,但又相互不抵触,互不牵制。开放性(1)自选角度一一立意的开放性。既可从高声说出真理的角度,谈外交对于国家尊严的重要性。也可从行胜于言的角度,立实干兴邦之意。(2)感悟与思考一一思维的开放性。感悟与思考,重在考查学生思维的创造性。通过学生亲身经历与感受,要求学生运用相似、接近、相对性进行联系或用因果联想法针对材料所给的五句话进行判断推理,表达对言与行关系的看法。因学生的亲
3、身经历与感受的不同,表达看法的思维便具有开放性。感悟与思考的方向可指向谨言慎行言行合一,也可谈慎言笃行”等主题。(3)明确文体一一文体的开放性。可写成记叙文、散文或议论文,但采用什么文体,必须符合明确的体裁特征,往往限制写成诗歌。参考立意1 .君子说话要谨慎而行动要敏捷。告诫人们要少说话多做事。2 .不能说空话,要重于实践。3 .谦虚低调,才能成事。行胜于言。4 .舌头就是一把利剑,演说比打仗更具威力。它能挽救一个国家的尊严和利益。5 .赞闻先生那种既敢于高声说出真理,又肯于以身殉国的伟大精神。敢于直言,敢做敢当。优秀标题1 .让言与行花开并蒂;2 .桃李不言下自成蹊;3 .言为风帆行为船;4
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