中小学教师中级专业技术资格评审工作的通知.docx
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1、中小学教师中级专业技术资格评审工作的通知各学校及有关单位:根据转发人力资源和社会保障厅关于做好2015年度专业技术资格评审工作的通知要求,2015年我市中小学教师职称评审工作继续开展,执行原有资格条件和各项要求。为做好2015年我市中小学教师中级职称评审工作,现将有关事项通知如下:一、申报条件按照关于深化我省职称制度改革的若干意见、关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知)、关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知和关于做好2015年度专业技术资格评审工作的通知等文件的规定执行。(一)学历与资历条件凡申报评审教师系列中级专业技术资格的,不受评审前是否被聘用的限制,学历(学位)、资历条
2、件为:1、硕士学位获得者,从事专业技术工作的年限为获硕士学位后2年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上。2、研究生班毕业或获得双学士学位,取得助理级专业技术资格后,从事专业技术工作的年限为2年以上;未取得助理级专业技术资格的,从事专业技术工作4年以上。3、大学本科毕业,取得助理级专业技术资格后,从事专业技术工作的年限为3年以上;未取得助理级专业技术资格的,从事专业技术工作5年以上。4、大学专科(含技师学院高级工班、预备技师或技师班)毕业,取得助理级专业技术资格后,从事专业技术工作的年限为4年以上;未取得助理级专业技术资格的,从事专业技术工作8年以上。5、中专(含技工学校)毕业,
3、从事教学工作15年以上,或取得小学(幼儿园)一级教师资格后,从事教学工作6年以上(),可申报小学高级教师资格。6、申请小学高级教师资格的,班主任年限调整为3年以上。7、专业技术工作资历,从获得中专(中师、技工学校)以上的学历后从事本专业或相近专业技术的时间累加计算。专业技术人员申报评审高、中级专业技术资格的技术工作资历计算的截止时间为每年的8月31日。(二)因工作变动申报转换专业技术资格条件对已取得专业技术资格并担任了专业技术职务后因工作变动转换了专业技术职务系列的人员,须在现专业技术岗位工作满一年,才能按现岗位资格条件规定申报评审同档次的专业技术资格;按现岗位申报比转换系列前高一档次的专业技
4、术资格的,在现岗位技术工作时间至少满两年,资历可按变动专业技术工作前后实际从事相应档次专业技术工作的年限累加计算。(三)继续教育条件1、中小学教师继续教育课程学习要求。今年申报中级职称评审时只需提供2012年、2013年、2014年的继续教育合格证明。2、专业技术人员继续教育公修课学习要求。凡申报教师中级专业技术资格人员必须参加规定的公共必修课培训I,完成湛江市人社部门开设的公共必修课,需提供2012年开设的社会建设与社会管理创新、2013年开设的新时期广东生态文明建设、2014年开设的粤东西北地区振兴战略,并提交完成继续教育任务证明书。3、专业技术人员计算机能力要求。(1)按转发人力资源和社
5、会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知(粤人社发(2010)176号)的规定执行。在地级以上市单位工作的,申报中学一级专业技术资格的须参加4个及以上模块的考试并成绩合格。申报小学高级职称的不要求计算机能力。(2)今年进一步扩大免考人员范围,符合以下条件之一者,计算机应用能力不作为必备条件:A、研究生学历或硕士学位的;B、2015年当年8月31日年满50岁的;C、在县(不含市辖区)属企事业单位工作的;(4)取得全国计算机等级考试二级以上合格证书的。上述证书须于申报时提交,否则不予受理申报评审材料。(四)缴交相关在职在岗材料。提交申报材料时,一并提交与个人工作经历相同
6、的连续半年以上的社保凭证或人事主管部门(档案保管部门)出具的在职证明等相关在职在岗材料。凭证和证明必须为加盖公章的原件,复印件一律无效。二、申报材料项目及内容申报人员必须按如下项目要求提交材料:(一)广东省教师专业技术资格申报表。要求一式1份。申报者须用黑色或蓝色的钢笔、签字笔填写,不能破损,原件上报,复印无效。涉及到教龄、工作量、班主任年限、考核结果、学历、资历等硬件的关键栏目,不得涂改。(-)广东省教师专业技术资格评审工作表。要求一式30份(一份原件,其余为复印件,复印件纸张大小须与原件一致,且清晰完整,不符合要求的拒绝接收)。填写的内容必须与申报表有关内容一致,关键栏目不得涂改,否则视为
7、评审材料不真实。因初级年限资历不够,以从事专业技术工作年限申报的,必须在广东省教师专业技术资格申报表第5页和广东省教师专业技术资格评审工作表右下角“任现职及近年来主要教育教学教研工作情况栏中填写近6年(工作年限未够6年的从参加工作最早时间起计)的主要教育教学教研工作情况。(三)个人述职报告。要求字数必须1800字以上,为本人手写。内容为总结任现职以来的业务水平与能力、业绩和教育教学实践情况。申报者是学校领导的,其述职报告除反映学校管理或办学业绩外,须着重反映其教育教学水平、能力和业绩。从省外调入的教师须着重反映调入后的教育教学水平、能力和业绩情况。(四)教育教学论文。要求:1、提交在具有CN或
8、ISSN刊号期刊上发表的论文1篇,或自己独立完成的论文2篇(其中至少有1篇是本学科专业方面的论文);2、所送论文必须是任助理(初)级职务以来撰写的,要注明写作时间,由科组长签名、学校(单位)盖章确认为申报者所写;3、所送论文必须紧密结合教育教学实际;4、论文已发表或出版的须送原件,属于很厚的论文集而本人的论文在其中只有几页纸的,可送复印件(附封面和目录并由学校验章);5、送审论文字数要求1500字以上,不能将教案当作论文上送;6、送审论文须是申报者独立完成;7、从省外调入的教师至少应有一篇论文是调入后所写。8、送审论文同时报送电子版(电子版论文文件名需与申报人员材料编号一致)便于评委查索)。如
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