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1、中学班级管理量化方案一、指导思想为认真落实中学生德育大纲、中学生日常行为规范和中小学学生守则,培养学生形成良好的行为习惯和高尚的道德品质;为进一步完善目标责任制,依法从严治校,科学治班,建积极向上的班风,树勤奋求实和谐创新的校风;促笃学砺志合作竟学的学风,依据“自主创新、和谐发展,让每一位学生成为最好的自我”的教育理念,进而促进学生德智体美劳等全面发展。特制定本考评方案。二、班级常规工作量化评比项目、分值(总分设计约500分)学习200分纪律100分卫生100分自行车摆放30分班主任会议及值勤20分因常规及各类上交材料15分(七)特色活动25分(A)物品检查20分(加班干部管理10分(十)活动
2、奖励加分(不封顶)(十一)惩罚扣分(扣分不保底)三、班级工作量化评比方法班级工作情况采用日常检查、不定时抽查等形式量化评估。班级工作量化评估公布。1每天上午公布前一天的分数,凡扣分原因都有留底,备查。凡有较大出入需改签的须经分管领导复核、签字,所变更分数加、减至本周总分,当天公布栏上不作修改。2.所有检查实行天天公布、周周小结(周一升旗仪式或周前会公布上一周情况,如遇下雨或其他变更以临时通知为准)、每月发流动红旗,期末累计作为班级考核的主要内容。四、班级量化评比细则学习200分按期中、期末成绩评议班级。第一名:200分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以200分得出该名次的分数。纪律10
3、0分按当月纪律总得分,第一名:100分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以100分得出该名次的分数。1常规扣分:学生不穿校服每人次扣2分;长发怪发每人次扣5分;佩戴首饰每人次扣2分;迟到每人次扣1分;校内骑车每人次扣2分;追逐打闹每人次扣3分;打架斗殴每人次扣10分,造成影响的每人次扣20分;逃课每人次扣5分;乱扔垃圾每人次扣2分;吸烟每人次扣10分;携带管制刀具、打火机、烟花爆竹等危险品每人次扣10分;携带手机、MP3等类物品每人次扣5分。其他违纪行为视情节轻重酌情扣分。上课不认真听讲(上课睡觉、玩手机、看小说等做与上课无关的事情)扣5分、考试作弊扣5-8分。2 .宿舍:常规纪律的检查
4、扣分标准参照学校的纪律量化标准执行。另:学生夜间逃宿外出每人次扣20分并取消其住宿资格,宿舍吸烟每人次扣15分;违规使用各类电器、取暖设备、乱接电线每人次扣15分。以上违纪行为除扣分外,学校还要给予其他处分。被评为文明宿舍的班级当月量化加5分。卫生100分按当月卫生总得分,第一名:100分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以100分得出该名次的分数。1常规扣分:一次不打扫扣10分;卫生区域每有一处垃圾扣1分;窗台、墙壁有一处污迹扣1分;课间巡视抽查每有一处垃圾扣1分。3 .大扫除扣分标准基本同上,专项扫除任务扣分加倍。表现好的班级可酌情加1-3分。4 .宿舍:常规卫生的检查扣分标准参照学
5、校的卫生量化标准执行。5 .在各类迎接检查中,表现优秀的班级可酌情加15分。自行车排放30分要求:按指定区域放置,整齐有序,及时上锁,放置区域无垃圾、杂草。扣分标准:不排放每次扣10分;排放不整齐酌情扣1一5分;不落锁每辆扣1分;卫生打扫不好酌情扣1一5分。按当月自行车摆放总得分,第一名:30分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以30分得出该名次的分数。班主任会议及值勤20分1班主任会议:(10分)每次按时参加,有会议记录,坚持始终,记5分。无会议记录扣1分,迟到、早退扣1分,扣完为止;请假记1分,缺席记0分。同时执行学校考勤制度。2.班主任值勤:满分10分。缺岗一次扣2分;迟到早退每次
6、扣1分。不参加班主任值勤的不计分。每学期末求平均分计入该项得分。闲常规及各类上交材料15分(按实际检查计分)1班级计划、总结、经验交流、考评手册等材料:每次检查分二等,一等5分,二等3分。不交记0分。2 .班主任工作手册:每月检查一次。第一名:5分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以5分得出该名次的分数。3 .其他上交材料:纳入量化办法有两种形式;按规定上交。结果分二等,一等5分,二等3分。不交记。分。如有得分,第一名:5分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以5分得出该名次的分数。特色活动25分1运动会、会操比赛、演讲比赛等活动按班级获得分数,第一名:10分,以后各名次的总得分除以
7、第一名的总得分乘以10分得出该名次的分数。2.主题班会:以5分、3分二个等次记入班级量化。不按时召开者为零分。3.黑板报要求:图文并茂、具有时效性、针对性、教育性、趣味性。根据评比总得分:第一名:10分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以10分得出该名次的分数。(A)物品检查20分根据评比总得分:第一名:10分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以10分得出该名次的分数。仇)班干部管理10分根据评比总得分:第一名:10分,以后各名次的总得分除以第一名的总得分乘以10分得出该名次的分数。扣分标准:班干部会议缺席每人次扣2分;班干部执勤缺岗一次扣3分,执勤不认真酌情扣1-2分;小组长巡查
8、不认真酌情扣12分。S活动奖励加分(不封顶)1各班级举行的特色活动酌情在量化结果总分中加分。2 .每获得一面循环红旗在量化结果总分中加1分,在发放循环红旗时被表扬的班级每次在量化结果总分中加0.25分。本班级内有受处分的学生,取消当月次的纪律循环红旗。并收缴已下发的纪律循环红旗。3 .宣传报道:宣传学校、班级的报道,以证书、报刊、杂志为准,在量化结果总分中加分,滕州市级1分、枣庄市级1.5分、省级3分、国家级5分。(十一)扣分:不保底每名受处分学生:通报批评扣2分、警告扣5分、严重警告扣8分、记过扣10分、记大过扣15分、留校察看扣30分、勒令退学扣40分等;从量化结果总分中扣除。五、班级量化
9、结果评价及使用1 .每月的班级量化结果根据成绩分成三个档次:10个班:一等奖3个,二等奖4个,三等奖3个。8个班:一等奖3个,二等奖2个,三等奖3个。依据三个等次,班主任每月发放的补贴分别为:55兀、45兀、35兀O2 .班级每学期量化结果是该班级每月量化之和,学期量化结果分成三个等次:10个班:一等奖3个,二等奖4个,三等奖3个。8个班:一等奖3个,二等奖2个,三等奖3个。每学年量化结果为两个学期量化结果之和。3 .班级量化结果是向上一级推荐优秀班主任、先进班集体评选主要依据。4 .在优秀教师评比、年度考核的工作量计算中,按班级量化结果相应计分。5 .在期末绩效考核工资中,量化结果作为发放班主任补贴40%的依据。6 .量化结果作为下一年度聘任班主任的重要依据。六、考评小组1德育处的领导、老师、值勤学生为学校考评小组核心成员。所有考评成员必须认真学习量化评比方案,对于流程、标准、评价清楚掌握,用于很好的指导工作。2.考核的目的是促进各项常规工作不断提升,让常规工作成为师生自觉的行为习惯。因此,及时检查、反馈、督促、巩固、提升是个必经的过程,要持之以恒的坚持到底,不打折扣的落实到底。