中学(教师)实习周志.docx
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1、学生毕业实习周志姓名:学号:院系:数学与统计学院实习单位:沙河店初中实习时间:说明1、实习学生每人一册,妥善保存,遗失后果自负。实习结束后交实习单位在封面盖实习单位章,交回所在院系,并作为实习考核成绩的重要依据。2、实习生必须每周认真填写该周志,将每周实习的主要内容、实习收获或心得、出现的问题及解决办法等填写清楚,并交指导老师签名(每周一将上周周志交指导老师签名)。黄淮学院学生实习周志姓名R沙河店初中实习时间2016年8月29日-2016年9月4日第一周实习内容参加了系里为实习生开设的培训课程,主要是关于MaUab、SPSS软件的使用,如怎么利用数学软件处理问题最有效,不同的软件如何解决不同类
2、型的问题,以及软件学习与马上面临的实习的关系问题等。在实际开展工作的应用上有些困难,指导老师利用业余时间进行了个别指导,讲解了一些必要的教育教学方法与技能。实习收获或心得此次系里开展的实习生培训课程,让我又重温了大学所学的技能,而且知道了如何应用到实际生活中,如何来巧妙的应用软件来解决实际问题。出现的问题及解决办法在重温数学软件的应用时,一些知识稍有淡忘,导致学习相对比较吃力。但是在指导老师的悉心指导下,又温故知新,知道如何使用。其它本周上H勤5天I旷工O天请假O天学校指导老师签名:实习单位指导老师签名:黄淮学院学生实习周志姓名m沙河店初中实习时间2016年9月5日-2016年9月11日第二周
3、实习内容在上周的基础上对上周的MaUab、SPSS软件进一步的学习。之后与论文指导老师见面,在老师的指导下收集论文材料、学习论文撰写的要求。实习收获或心得本周的学习使我对于本学科的软件使用有了更深一步的理解,在应用上也有了很大的提高;学习了论文写作的相关注意事项,为论文写作奠定基础。出现的问题及解决办法之前对于本专业知识的学习缺乏系统性,现在的学习弥补了之前的不足。在老师的再次教学指导中让我对于数学软件和论文写作有了新的思考。其它本周七H勤5天I旷工O天请假。天学校指导老师签名:实习单位指导老师签名:黄淮学院学生实习周志姓名实习单位沙河店初中实习时间2016年9月12B-2016年9月14B第
4、三周实习内容参加前两周的培训后,正式准备论文所需材料。在老师的指导下撰写了开题报告、论文审批表。同时参加了企业的几位专家做了专题报告,了解企业一线的老师对大学生应具备技能的分析,确定了之后努力的方向。实习收获或心得论文指导老师对我们的论文题目、写作背景、写作手法及写作的流程等各方面进行了详细的讲解,使我们对于论文的写作有了一个大概的了解。同时几位专家的报告对于即将毕业的我们有很大的震撼。出现的问题及解决办法关于论文写作、考题报告的撰写有些疑问,主要是行文、参考文献等方面,论文指导老师给予我们详细的指导,化解了疑问。其它本周上匕勤3天请假O天旷工O天学校指导老师签名:实习单位指导老师签名:黄淮学
5、院学生实习周志姓名实习单位沙河店初中实习时间2016年9月19日-2016年9月25日第四周实习内容实习第一周,在实习单位的安排下对驻马店沙河店初中有了一些基本的了解,学校给安排了指导老师,并对实习期间的进度、事情的具体安排进行了初步的了解。在学科师傅的指导下对教育教学工作有了进一步了解。实习收获或心得第一天以教师的身份走进初中,我感到无比的激动和兴奋,以及一种难以言说的责任感,使命感。感谢沙河店中学能给我这个机会让我不断的充实和完善自己,发掘自己的潜能,为将来步入职场打下坚实基础。出现的问题及解决办法校领导领导让我和办公室同事相互认识了一下,并给我分配了一个学科师傅,以后的实习生活遇到问题和
6、困难都可以找他帮忙。初次以教师的身份进入校园才发现,教学是一门艺术,要使自己的课堂教学有很好的效果,在很大程度上要将自己所学的理论与实际课堂教学进行有机的结合,不能简单机械地模仿。其它本周上H勤5天请假O天旷工O天学校指导老师签名:实习单位指导老师签名:黄淮学院学生实习周志姓名实习单位沙河店初中实习)时间2016年9月26日2016年9月30日第五周实习内容在学校的安排下与一个班级的同学进行了初步的交流,了解一下现在的学生对于学习生活方面的各种问题的想法,与班主任老师交流探讨,对班级学生有一个大致的了解。(实习收获或心得在校外指导老师的安排下和班级的学生进行了初步的交流,对同学们有了一个初步的
7、了解。出现的问题及解决办法在和学生进行交流中发现部分同学并不太愿意和陌生人交谈。在班级班主任的帮助下我了解了班级各位同学的日常,对于那些内向性格的学生进行深入了解,在今后的实习工作中多和他们交流。其它本周上H勤5天旷工O天请假O天学校指导老师签名:实习单位指导老师签名:黄淮学院学生实习周志姓名H沙河店初中实习时间2016年10月3日-2016年10月9日第六周实习内容在学校安排下学习国家课程标准、学校教学指导思想。对现行国家教育标准与学校育人育才的指导细想有了深入了解。实习收获或心得对于现在国家对于中学教育的要求,学校对于教育的指导思想学校对于教材的选定原则等有了初步了解,研究了学校的教材内容
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