中学工作总结.docx

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1、中学工作总结本学年学校继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，以各级教育工作会议精神为指导，落实立德树人根本任务，抓好“办精致教育”的关键年，全面推进各项工作的流程化和精致化。立足实际强素质，旗帜鲜明提质量，一丝不苟抓安全，统筹兼顾谋发展，积极开创我校教育发展新局面，擦亮“精致教育”的三中品牌。一学年以来，学校先后获得：全国禁毒知识竞赛优秀组织奖、全国中学生科普科幻作文大赛“优秀生源基地”、枣庄市教学工作优秀单位、枣庄市园林式单位、市先进基层党组织、市党建工作先进单位、第三支部荣获市“五星级党支部”称号、市教育目标考核先进单位、市事业单位绩

2、效考核优秀单位、市教育体育工作综合考核评价先进单位、市学校安全工作先进单位、市食品卫生先进单位、市新闻宣传工作先进单位、市普通高中学生科学实验比赛优秀组织奖、市中小学田径运动比赛第四名等多项荣誉称号。学校还获建首批山东省基础教育教研基地、市中小学名班主任工作室。学校整体教育教学质量稳步提升，在刚刚过去的高考中，我校本科过线人数又创历史新高，其中，过特殊类型线学生达12人，一段线过线207人，艺体和职普融通学生过线57人，本科过线总人数264人，本科升学率超40%。社会美誉度持续增加，品牌知名度逐渐打响。一、发挥党建引领作用，打造“红色育人”品牌1加强组织建设提高政治站位。本学年在学校党总支的精

3、心筹备下，进行了后备干部选拔和中层领导干部调整，共有23位青年干部得到提拔、调整。充实了学校中层干部队伍，激发了青年人干事创业的热情。先后两次召开中层管理干部培训会，提出“顺、强、精、容、严、公、勤、能”的8字要求，培养干部历练六种能力，坚持六项原则，处理好六种关系，具备六种品质。重视会议组织，落实上级要求。定期召开总支会议和学校办公会，严格会议流程，严肃会议作风。一年内共召开了42次党总支会议，审查和决策学校重大事项68项。在学校办公会上增设“党建园地”和“身边的榜样”两个板块。“党建园地”是凸显党建引领作用，“身边的榜样”是发现和表扬表现突出的师生，弘扬正能量。一年以来，共有160余位师生

4、被选为“身边的榜样”，极大地激发了全体教职工的教育热情。2 .打造“四心五育，精致办学”党建品牌。以“精致教育”为核心，以“红心、精心、暖心、放心”为着力点，以“德、智、体、美、劳”为发展目标，学校党总支创建了“四心五育，精致办学”的党建品牌，本学年成功完成“四心五育，精致办学”党建品牌市党建品牌创建，并以第一名的成绩获推进入枣庄评选。3 .加强思想建设改进工作作风。认真组织“思想大解放，能力大提升，作风大转变”研讨，在全体教职工中开展“五比五看”活动。先后召开4次专题研讨会，收集对照排查表00余份、干部学习心得32篇，形成学校管理干部心得汇编，下发全体教职工学习。进一步筑牢了党员干部的思想根

5、基，提升了我校整体管理水平，促进了工作作风转变。4 .深化党史学习强化政治教育。学校总支委员每月组织一次理论中心组学习,四个支部每月进行一次党史专题学习。先后发放学习书籍、资料200余册，观看教育影片3部，汇总学习心得120余篇。积极开展党课、微党课评选活动，两位教师设计的“我来讲党课”微党课设计，在市获奖。创新学习形式，丰富学习内容。支部书记领学原著原文，师生共读一本伟人传记；观看学习视频，撰写学习笔记；布置红色文化，学习革命精神；利用网络媒体，调度学习强国的学习。在全体党员队伍中营造学习氛围，形成研学风气，一学年来，全体党员共上交笔记60余本，学习笔记40多万字；学习强国年度积分IOoOO

6、分以上的党员共有42名；学校共布置红色宣传展板50余块；开展了两次师生“学党史、颂党恩”书画作品大赛。加强对思政教师的培训教育，先后两次组织思政教师进行专题学习，每周都有思政教师的公开课。党建带动团建，先后组织团员学习“习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神”、“党的青年运动史”、“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”等专题内容，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，勇担当，敢作为。充分利用红色资源，学习党史知识，锤炼坚强党性。带领全体党员、预备党员、入党积极分子先后前往贵州遵义会议纪念馆、鲁南抗日纪念馆、龙山红色基因纪念馆、知青纪念馆、木石党

7、员教育基地、柴胡店十间楼党史教育基地、大坞镇党史纪念馆参观学习。5 .把控意识形态谨防教育舆情。严格把控学校发展方向，加强意识形态教育。学校成立了意识形态工作领导小组和工作小组。用好“三会一课”，加强对4个支部的领导。先后召开了4次意识形态专题会议。实时掌控网站、公众号、尤其是各类工作群等意识形态动向，每月进行一次排查。先后3次排查师生宗教信仰问题。利用公众号共发表宣传文章400余篇。加强舆情监管，安排专人、专点跟踪监控相关舆情，对学校微信群、家长微信群、周边居民点等重要位置设置舆情监督员8名，加强舆情监管引导，有效处置负面舆情。一年来，没有发生一件重大舆情，学校美誉度持续提高。6 .不断加强

8、党风廉政建设。学校党总支开展学校重点领域廉政问题专项整治行动，成立专项工作小组，围绕11个方面对重点领域进行自检自查，对11个处室负责人进行了谈心谈话。通过集中开展专项整治，增强了党员干部廉洁自律意识，加强了师德师风建设，规范了教育行为。二、提高教育教学质量，擦亮“精致教育”品牌7 .强力打造“一课一研”2.0版。学校不断加强备课组建设，以“一课一研”为依托，促进备课组整体发展。形成“课课有教研，节节有主备，次次有督导”的教研模式。学校坚持“天天督查、阶段反馈”的做法，由校级领导负责分包跟进。一年来，共检查打分264次（天），线下集中反馈11次，线上反馈253次。汇总反馈结果，共评出9个优秀备

9、课组，并给予挂牌表彰。我校“一课一研”模式获得市教研室的高度评价，并通过现场会的形式在全市进行推广。8 .重点推进学历案编写工作。本学年先后召开了8次备课组长会，专题研讨学历案编写工作，开展了4次优秀学历案展评活动。各级部实行周查制，教务处集中进行了4次全校常规检查。极大地促进了我校备课组建设，成为我校教学成绩提升的助推器。学历案升级改革是我校教学工作的又一亮点，在全市形成学科教学的品牌效应，多所学校专程来学校借鉴学习。9 .创新拓宽培养途径。积极开展小语种教学，实行“双师”制，加强日常课堂管理。每月召开一次教学调度会，通报各小语种教学班存在的问题，指出下一步的方向。在2023年高考中，小语种

10、学生平均提分46.73分，本科过线人数35人，过线率达51%,成为我校教学成绩的重要增长点。社团建设成果显著。学校现有各类社团19个，本学年共召开了4次专题调度会，保证每周都有社团活动，每月都有总结展示。其中，“凫鸣辩论社”与一中辩论社举办了校际间的辩论比赛交流，“比特化”计算机网络技术社团成员在市计算机技术大赛中获一等奖，武术社团在2023年中国中学生武术套路网络大赛中，获银牌1枚，铜牌两枚，第四、五、六名同样被我校包揽。近期学校又成功举行办了“喜迎七一建党节，献礼党的二十大”精品社团活动展。社团活动多姿多彩，丰富学生生活，发挥学生特长，助力学生多样化发展。做好职普融通工作。本学年学校先后召

11、开3次职普融通家长会，4次学生调度会，成功组建职普融通班，为40余名学生铺平成才的新道路。多元化发展是我校办学的主攻方向。通过小语种教学、学科社团、职普融通、艺体教育、综合评价招生等各项工作的开展，为不同的学生量身定制发展目标,拓宽了学生的成才路径，圆万千学子的大学梦。10 .立足课堂达标实施名师计划。围绕“新课堂”达标，学校确立了29名青年名师培养后备人选，组建了6个听课团队，反馈听评课共63人次。开展新课堂达标暨名师培养对象汇报活动，并利用讲课资源,推荐4人参与枣庄市“优课”评选。在过去的一年中，我校黄诗刚老师在省教学基本功比赛中获优秀奖，刘洪雷老师在枣庄市思政课教学比赛中获一等奖。13位

12、老师在叶圣陶杯全国作文大赛、全国中学生科学科幻作文大赛中获优秀指导教师一等奖。在全市优秀课例展评活动中，我校20名教师参与评比，获得一等奖的有10人，其中4人被推荐至枣庄参赛，并有3人获得枣庄一等奖。充分利用网络资源，组织教师参加培训。指导教师线上学习2023年枣庄市公需科目，完成山东省2023年“互联网+教师专业发展”的线上报名、选课，先后组织学科教师进行了4次线上学习研讨。11 .聚焦课堂管理提高教学质量。向课堂要质量，向管理要成绩。学校领导班子成员下沉课堂，加强督导。每周例会、每位领导都要进行听课反馈，每周形成工作简报指出问题，逐项改进。一学年以来，领导班子听课2000余节，学校编制工作

13、简报30期,形成听课反馈800余条。有效地覆盖了课堂教学的督导面，促进了整体教学质量的提升。本学年我校教科研工作上成绩斐然，农村高中德育视频课程开发与实施研究基于核心素养发展的课堂改革研究两项“十二五”重大委托课题顺利结题。三、创新开展德育教育，树立“精细管理”品牌12 .精准聚焦评价调动工作激情。学校充分发挥教代会的职能，进一步调动广大教职工的工作热情，鼓励教职工建言献策，集思广益，共谋发展。本学年共召开两次教代会，不断修改完善各项评价方案。教代会上收集议案40余份，讨论并通过了分级聘任方案绩效考核实施方案、教师职称评审推荐工作方案、教师教学实绩考核评价办法、班主任安全工作管理考核奖实施方案

14、、教职工考勤细则方案6项方案。先后出台了学科教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度，所有教学评估结果与评优树先挂钩，减少定性评价，重视过程评价、突出增量评价。13 .抓好队伍建设细化常规管理。学校抓好“三支队伍”建设，施行“四会三报一督察”制度。学校管理依靠总支的坚强领导，离不开中层队伍的坚决执行，更需要班主任队伍的深入管理和备课组长队伍的业务引导。基于此，学校定期召开总支委员会，每周召开管理干部例会、备课组长会、班主任会；每周刊发学校工作简报、政教工作简报和教科研简报。学校设督察室，负责每周重点工作的督察，并形成督察报告，确保各项决策顺利推进，重点工作不打折扣。14

15、 .抓住思想主线提升师德师风。加强师德师风建设，牢记政治使命，强化政治责任，自觉做到理想信念坚定、政治素质过硬，胸怀发展大局。学年初，学校制定具体的师德师风提升计划，注重师德师风建设过程的连续性、持久性。形成了“思想引领、目标激励、活动内化、总结提升”的工作思路。一年来，学校先后开展师德师风建设月、寒暑假集中学习教育、师德师风大排查大整治等多项活动，提高教师的思想素质。15 .抓好班主任队伍提升育人水平。积极开展班主任校本培训，通过组织理论学习、交流班主任工作经验、举办培训讲座等形式，努力提高班主任的工作水平，建设专业化德育队伍。本学年先后召开了4次班主任培训会，6次线上培训会，形成心得体会、

16、教学案例72篇。每周举行示范班会，明确班会主题，强调示范作用。组织好“二十佳”评选、“名班主任”评选。极大地提高了我校班主任队伍的整体水平。16 .巩固德育阵地丰富德育活动。学校继续以德育视频课程为依托，深化完善德育视频课程的开设和管理，将网络资源引进德育过程，把“典籍里的中国”“经典美术中的党史”等一系列优质栏目带入课堂，学生完成36个学时德育视频课程。坚持国防教育特色，传承红色革命精神。学校开设军训大课堂，带领学生参观国防教育基地，编写了国防在心中，红歌响校园、鲁南抗日英雄录、国防教育基础知识等校本教育教材。每年参加清明祭奠、国家公祭日活动。由孔祥锋同志主持的基于区位优势的国防教育课程开发与实施研究枣庄社科联课题，已顺利结题，课题成果正在本地区逐步推广。学校始终坚持立德树人意识，引领学生从感悟家国文化开始，唤醒责任和担当，培养“有家国情怀的和谐发展的人”。组织开展“新时代好少年”评选、“山青之