中学教师职业道德考核办法(1).docx
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1、中学教师职业道德考核办法一、考核内容1政治表现和师德素养2.师德日常考核3.出勤4.责任心与教学常规落实情况5.教育教学效果6.政治学习7.奖励二、考核办法考核的基本方法是:领导考核与群众考核相结合;定量考核与定性测评相结合;学期、学年度考核与日常考核相结合。计分办法1政治表现和师德素养(20分)由本单位的领导、同事、学生、家长(或施教区干群代表),对照规范的具体要求,分别对教师一学期来的师德表现进行无记名测评,并对其测评结果按人员分类汇总测评总分值分100,测评内容主要包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。中学:领导、同事、学生或家长或施教区干群代表)平均分,分别
2、按50%、30%、20%的比例记分。汇总后测评得分X30%,即为该项总分。2.师德日常考核(20分)由学校组织人员定期或不定期对教师的师德表现进行考核。考核主要采取量化记录的方式。如有违反职业道德的现象,按下列标准扣分,直至扣完该项得分。在学生管理中,向学生罚款、变相惩罚学生购买物品供班级和学生使用,每次扣3-8分。不顾全大局,不服从工作安排,每次扣2-4分。在晋级、职评、评优等方面,提供假论文、假论著、假证件等,视情节轻重每次扣8T0分。教师不尊重学生家长,训斥、指责、刁难学生家长,视其情节及造成的后果酌情扣3-8分。在日常工作中,语言不文明、衣着不得体、行为不检点,有损害集体荣誉的言行者,
3、视其情节及造成的后果酌情扣3-8分。损坏学校公物、自己保管的学校物品丢失或损坏的,每发现一起视情节扣2-4分。未经学校批准私自安插学生者,令其退回,并每人次扣3-5分。没有完成教师读书等学习任务的,扣2分。工作期间上网聊天、玩游戏,每发现一人次扣36分。教师接受学生赠送的结婚、生日、节日等礼物,每发现一次,视情况轻重,扣5-10分。QD发现安全隐患不及时报告或采取应急措施,每发现一次,扣5-10分。所任班级中学生出现作弊、抽烟、喝酒、打架等严重违纪行为,扣该班班主任、有关责任教师3-8分。其他违反职业道德的行为酌情扣分。学校对教职工的日常师德表现要记入教师职业道德档案。考核办法可以通过问卷调查
4、、座谈、设立举报箱等形式。3.出勤(15分)依据学校教职工考勤制度得分,折成15分。4责任心与教学常规落实情况(20分)尊重学生讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、教育方法简单粗暴的,视情节轻重酌情每次扣5-10分;随意停学生课,发现一人次扣2分;公开公布学生文化课考试成绩及排名,每次扣2分;对学生不一视同仁,按学生成绩好坏排座位,放弃学习困难生,每次扣3分;不关爱全体学生,不让本班学困生参加考试,强迫学生休学或转学的,每发现以上现象之一,一次扣5T0分。备课与上课(依据备课检查结果和平时检查记录赋分)备课敷衍塞责、应付了事,教案照抄照搬、不切合学生实际、无针对性,每次扣1-2分;
5、没有备好课上课,课堂效果差,没能按时完成规定的教学任务,学生、家长反应强烈,每次扣3分;在教学过程中,除学校安排正常调课外,不按课程表规定课程上课,每次扣上2分;教学方式方法陈旧、落后,学生意见较大,每次扣2分;上课迟到、早退或中途擅自离开课堂的,每发现一次扣2-6分;不及时进行教学反思、无教后记或对教后记应付不认真,每次扣1-2分。作业批改与辅导(依据作业检查结果和平时检查记录赋分)作业布置形式单一,缺乏科学性,每发现一次扣1分;给学生布置惩罚性作业、大量重复性作业或作业量过重的,每次扣2分;批改作业不及时、不批改学生作业、随意让学生帮助批改作业,发现一次扣2分;对学生作业应全批全改,有等级
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