7不甘屈辱奋勇抗争第一课时教案道德与法治.docx
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1、统编版道德与法治五年级下册第7课不甘屈辱奋勇抗争第1课时教学设计课题7不甘屈辱奋勇抗争第一课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标:培养爱国主义情怀。2、能力目标:能够结合史料进行分析。3、知识目标:了解虎门销烟和鸦片战争,懂得落后就要挨打的道理。重点了解虎门销烟和鸦片战争。难点懂得落后就要挨打的道理。教学环节教师活动设计意图导入新课提问:“虎门”这个地名,你有听过吗?你为什么会知道这个地方?导入新课。讲授新课1、虎门销烟简介。2、小探究:林则徐为什么要在虎门销烟呢?你是如何看待虎门销烟的?3、视频:当年乾隆下旨彻底闭关锁国的时候,西方都发生了哪些大事4、思考:
2、从视频中,你知道了什么?5、小提示:中华民族创造了辉煌灿烂的文化,为世界文明的进步与发展做出了突出贡献。但到了近代,由于清政府腐败无能,抱残守缺,实行“闭关锁国”的政策,国家逐渐走向衰败。6、鸦片流入中国:成为了工业强国的英国对中这个落后的东方大国垂涎欲滴。为了掠夺中国的财富,英国向中国走私和倾销鸦片,企图借此打开中国的大门。7、小组合作:请结合小组搜集到的资料,分析一下鸦片对当时的中国带来了哪些危害。8、总结:鸦片的危害。9、民族英雄林则徐:面对鸦片给中国带来的巨大灾难,一些有见识的清朝官员主张禁烟,要求严惩贩卖和吸食鸦片的人,抵制鸦片的输入,其中态度最坚决的是林则徐。10、林则徐禁烟:课本
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