22享受学习课前预习案.docx

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1、课题：第二课中学时代第2课时享受学习（建议15分钟完成）编制人：蒋阔审核人：付庆成编制时间：2019.7.24使用人：班学号姓名学习目标（明确目标有的放矢）1了解学习的滋味，懂得学习就像生活，有苦也有甜。2 .正确认识并接受学习中的各种困难。树立正确的学习观念。3 .掌握乐学的方法，克服学习中的困难，善于学习，更好地享受学习学会过乐学的生活。学习内容（学有所知知有所获）教材第2024页重点难点（知重克难提高效率）知识点必清（填空梳理）1 .体味学习：学习中有,学习中也有o学习过程中需要集中、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节等,这些都需要我们凭借做出努力。2 .学会学习：学会学习，需要发现并保

2、持,学会学习，需要掌握,学会学习，还意味着要善于运用O二、理解应用（选择）：1 .李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,我就苦思冥想,甚至睡不好觉；但是经过努力解决了之后,那种愉悦是不能用语言表达的。“这说明了（）A.学习中只有快乐没有辛苦B.学习是苦不堪言的C.学习就是在解决难题D.学习过程能带给我们美妙的享受2 .少成若天性,习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是（）学习有主动性,无须家长和老师的督促在学习上,有科学合理的计划,并能持之以恒喜欢边吃零食边做作业学习很用功,经常三更唾、五更起,终日书本不离手,死记硬背A.B.C.D.3 .（2018广西来宾忻城期中）小明在暑假里可没有闲

3、着,他陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流;到科技馆、博物馆做义务讲解员；到敬老院去献爱心他的做法（）是在积极探索世界的奥妙是在享受学习的快乐说明他缺乏节约精神,乱花钱说明他善于从生活的多个方面汲取学习养料A.B.C.D.4 .进入初中后,小闽觉得学习科目比小学增多了，课程的学习难度比小学加大了,知识容量大大增加,老师讲课速度增快,作业量也相应比以前增多了面对这样的学习困惑,我们建议小闽可以尝试这样的学习方式和学习方法（）A.把精力集中在语数英三大学科上B.把优秀同学的学习方式照搬过来C.合理安排时间,提高学习的效率D.请家长帮忙,多多报名参加补习班疑难问题（发现问题，解决问题）快速阅读，独立完成探究与分享中的问题。通过预习，你有哪些疑惑？记下来,让我们一起探究：知识梳理（梳理知识形成体系）课堂笔记（动用笔墨积累沉淀）学习反思（学有所思反思成长）