2023八年级教研组工作总结5篇.docx
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1、2023八年级教研组工作总结1本学期根据学校相关要求和教学实际,我们主要开展了以下工作:一、总体规划:本学期开学伊始,根据学校的教学要求和实际情况,认真制定了教学进度、教学要求和活动安排计划。二、常规教学:本学期按照学校要求教师“抓常规教学、提高教学质量为工作指导思想,认真研究大纲、教材,妥善处理教学内容。课堂教学注意基础知识的讲解,强化学生的课堂笔记,注重对教材中提供的原始文献资料的运用,培养学生阅读、分析、归纳问题的能力,培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论分析问题的能力。教学中既要注重基础知识的讲解,也根据不同班级学生的特点进行差别教学,在基础相对好的班级适当展开研究性学
2、习,培养学生独立分析历史问题具有一定历史研究的能力,进行有针对性的前瞻性教学。从听课和教案、作业检查结果来看。能按照教学进度和要求完成教学任务,在课堂教学和备课上重难点突出,既能传授给学生历史基础知识,又能提高学生分析历史问题的能力,为将来学习打下了良好的基础O本学期备课组组织了期中期末模拟测验和期中期末集体阅卷、评卷和教学质量分析活动,在这些活动中小组同事认真完成,严格执行学校相关纪律,没有出现任何差错。三、教研活动:为提高我组教师的业务素质,提高教学质量,本学期积极开展了教研教改活动,具体如下:1、开展集体备课活动本组根据活动计划,坚持每周至少一次集体备课活动,每次活动以一人为中心发言人,
3、其他成员提出具有建设性的建议和意见,最后形成集体备课方案,努力实现资源共享,共同提高。每次活动均有活动记录,以供以后参考。在备课中我们积极展开讨论,尤其针对初中学生的认知水平,统一知识讲解难易度,并根据学习指导的相关练习,对课堂教学内容作出适当修改。通过集体备课解决了许多教学中重难点讲解方法和作业选取问题,统一了教学进度和教学分歧,提高了我组的教学水平和教学效果。2023八年级教研组工作总结2一、以质量为中心,抓好年级的教学常规工作。常言说“逢二必乱“,这句话也道出了初二年级管理的难度,从学科知识的角度讲,学习的内容增多了一科,而每门学科的难度也在逐渐加深,所以在这个阶段是学生最容易从成绩上出
4、现两极分化时段,加强教学常规管理在这个阶段显得尤其重要。1、抓好年级学风建设学风是一所学校的灵魂,也是学校生存与发展的基础。抓好年级的学风建设是创造整个学校良好学风的前提和保障。本学期我们始终把班级的学风建设做为年级的重点工作。借学校学风建设强化月的契机,我们在十月份开展了评选学风建设先进班级和学风建设先进个人的活动。首先我们在年级组大力宣传学风建设的重要性,对年级的学风建设提出了明确的要求,并要求各班都制定出符合自己班情的“班级学风建设公约”。然后年级对各班的学风建设情况进行频繁的检查,我和张主任两人配合,从早操到晚自习放学各个时段均未出现“盲区”,及时反馈检查过程中发现的问题,定时召开总结
5、会,通过一个月的活动,八年级的整体学习风气有了显的进步,月末我们评选出了学风建设先进班级6个,学风建设先进个人60人。为了充分体现总体强化、分段培养的思路,我们在十一月份对学生的到校进班、埋头学习两种学习习惯进行了强化培养,也取得了满意的效果。2、严肃考风考纪,抓好五关的落实月考、期中考试关:本学期共进行了两次月考和一次期中考试。每次的考试前年级都进行考前动员,充分利用广播和晨会的作用,让同学们心中重视每一次考试。在考试中我们始终以公平、公正地对待每一名老师和每一名学生做为指导思想,严肃考风考纪,统一评分标准,认真细致登统,力争做到真实的反映学生知识水平,客观地反映教师的教学情况。每次考试结束
6、后,都对成绩进认真的比对和分析,及时召开全体学生、全体教师的成绩分析会,对每次考试的总体情况进行总结,表彰一个月中表现积极的教师和现象,给老师加油鼓劲,本学期共召开全体学生会2次,全体教师会4次。对成绩存在问题或没有达到理想程度的备课组、班级和个人,及时召开成绩协调会或单独谈话,本学期共召开备课组、班级成绩协调会11次,通过分析能让老师充分认识到班级的现状和教学中存在的不足,并制定出切实可行的整改措施指导班级的教学工作,为班级发展指引方向,工作总结课时关:本学期对课时关采取两种不同的抽查方式,一种是抽测,每月都利用第八节课对班级中不同层次的学生进行本月份课时关内容的抽测,以此来检查课时关的达成
7、情况;另一种就是采取随机听课后的课时关抽考,每次听完课后利用当天的第八节课时间对所听课节的课时关对该班部分学生进行抽考,这样既可以检查课时关的达成情况,也可以检查课时关的落实情况。3、积极参与各备课组的集体备课活动,认真听课,努力提高课堂实效性本学期对各备课教师听课活动不再只是推门听的形式,而是采取了先听说课、再听讲课、最后进行课时关抽测这种全程参与的形式,这样可以很好地了解一名教师从备课到讲课的整个过程,同时对这节课的课堂效率也有所了解。本学期共参与各备课组的集体备课31次,听课56节。通过对各备课组集体说课的检查,八年级各备课组都按时,认真说课,特别是观看毕业班年级备课组说课录相后,备课组
8、的说课更加符合说课流程,讨论的气氛也越来越浓了。这个学期通过对部分教师的听课情况来看,老师们能很好地理解本学科的教学流程,在教学实践中认真落实,并不断地完善、发展,这使得全体教师的课堂实效性得到了很大程度的提高,教学成绩也有了一定的改观。4、扎实开展近线生帮扶活动把简单的事情做到极致就是不简单。近线生帮扶是我校从多年教学经验中总结出来的一条提高教学成绩行之有效的途径,本学期八年组将近线生帮扶工作做为提高教学成绩的重要手段,扎实稳健地开展近线生帮扶工作。首先我们制定了详细的近线生帮扶策略,设计了近线生帮扶统计表,确定近线生名单。然后召开全体被帮扶学生和帮扶教师会议,明确要求,拜师结对,并要求每个
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- 2023 年级 教研组 工作总结