中层管理-自主管理2 精品.ppt
《中层管理-自主管理2 精品.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中层管理-自主管理2 精品.ppt(92页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、自主管理第一章第一章 自主管理概述自主管理概述第二章第二章 自主管理活动程序及要点自主管理活动程序及要点一、自主管理概述一、自主管理概述 1、开展自主管理的目的 自主管理是在引进日本QC(质量管理)小组活动、ZD(零缺陷)运动、JK(日本“自主管理”假名的罗马拼音Ji Shu Kan Li的缩写)活动,并融合我国的工人参加企业管理和群众性合理化建议等经验基础上建立起来的。(1)(1)自主管理自主管理活动的宗旨活动的宗旨. 提高职工的素质,激发职工的积极性和创造性; 改进质量,降低消耗,提高经济效益; 建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场。(2) (2) 自主管理自主管理的作用的作用 开发
2、智力资源,发掘人的潜能,提高人的素质; 预防质量问题和改进质量; 实现全员参加管理; 改善人与人之间的关系,增强人的团结协作精神; 改善和加强管理工作,提高管理水平; 提高职工的科学思维能力、组织协调能力、分析解决问题 能力,使职工岗位成才; 提高顾客满意度。2 2、自主管理的定义及命名涵义、自主管理的定义及命名涵义(1)定义:自主管理是指员工围绕公司生产经营总目标和现场存在的难点、重点问题,自愿结合组成小组,运用科学的管理方法和专业知识,为完成课题、发表成果而进行的团体活动。对定义的理解:对定义的理解: . 自主管理是在自己工作范围内,自愿组成小组,一自主管理是在自己工作范围内,自愿组成小组
3、,一 般以班组般以班组为单位;为单位; . 根据上级的方针目标和共同关心的问题,自己去寻找课题或问根据上级的方针目标和共同关心的问题,自己去寻找课题或问题;题; . 要运用要运用“科学管理方法科学管理方法”和和“专业知识专业知识”来研究解决问题来研究解决问题;. 强调自己动手完成课题,并发表成果。强调自己动手完成课题,并发表成果。(2) “(2) “宝钢自主管理宝钢自主管理”的命名涵义的命名涵义 继承和发扬工人阶级“当家作主”的主人翁精神和“工人参加管理”、“三结合”以及民主管理的优良传统,有利于全面加强基层管理和基础管理; 本着 “洋为中用” 的原则,充分借鉴引进新日铁技术管理方式中JK活动
4、,突出 “尊重人的精神”,符合现代化管理 “以人为本” 的指导思想和行为科学的要求; 落实邓小平同志“要善于学习,更要善于创新”的对宝钢的题词精神。3 3、日本君津自主管理概念的解说、日本君津自主管理概念的解说 我们引用日本新日铁自主管理中的一个形象图进行说明,此图整体构想的全部出发点都在于尊重人,见图:概述(1) 整个构思的全部出发点或落脚点都在于尊重人。(2) 企业的核心是人,因为人是生产力的主体,是最活跃的生产要素。现代化大生产必须由许多人在一起相互协作劳动,才能生产出价廉物美的产品。(3) 企业是员工集中起来进行劳动协作的场所,企业人员只有同心协力的工作才可能快乐、有效率。这样就设想两
5、个目标:q 建立一个欢乐、同心协力的工作场所;q 进行有效的企业活动。 概述(4) 实现这两个目标,就要进行自主管理活动。职工在自主管理活动中,一方面愿意竭力地表现自己,即:能畅所欲言,发挥个人能力和自主性,人格受到尊重,感受到工作的乐趣;另一方面提供一个愉快的工作场所,使安全、环境、生产、质量、成本达到理想状态。(5) 通过自主管理活动的完成,使企业和员工生机勃勃,一方面激发人生的欢乐,使人感到充实,生活幸福;另一方面促使企业成长,达到企业兴旺和对社会的贡献。概述 4 4、自主管理在宝钢所起的作用及活动原则、自主管理在宝钢所起的作用及活动原则 (1)作用 自主管理活动是一项管理,目的在于帮助
6、企业改进质量,降低消耗,提高经济效益。 自主管理活动遵循PDCA的管理方式进行活动,而职工的每项小改小革都为解决现场工作的实际问题作出了应有的贡献。 为发现人才创造了条件 现场有着大量的人力资源,自主管理的开展使员工有了大显身手的机会。对班组职工来说,通过自主管理活动,小组成员自己提出问题,自己动手解决问题,再将自己的成果用科学的方法进行总结,然后推出去交流,在此过程中,管理者可以发现很多素质高的综合型人才,为企业知人、选人、用人、育人提供了参考。概述 自主管理活动是一个舞台 自主管理活动在课题结题后进行成果总结,发布可以为劳动者提供一个介绍自己及所在部门工作、展示工作实绩、并与他人交流学习的
7、舞台,使员工的工作成绩在此得到肯定。自主管理是企业文化的体现 自主管理小组是学习型组织。一个课题的完成能够帮助职工树立信心,实现自我价值,发现同伴的价值,既尊重了自己,也尊重了他人。在活动中实现信息共享,体现出集体的智慧、团队的水平和战斗力,为凝聚力工程打下良好的基础。概述(2) 自主管理活动的原则q “小”:提倡小课题、小项目,避免片面追求力不能及的“大而全”课题;q “实”:活动目标明确,措施具体,QC方法运用适当,活动扎实,效果明显;q “活”:活动形式灵活多样,对小组成员有吸引力;q “新”:思想观念、活动形式、成果总结、发表等要不断创新,不墨守成规。概述概述课题登记课题登记按程序活动
8、按程序活动组成小组组成小组发布发布课题组长课题组长 辅导员辅导员 小组成员小组成员PDCA PDCA 循环方式循环方式 分分 厂厂 公司公司 公司外公司外材料总结材料总结幻灯片幻灯片5 5、自主管理活动流程及特点、自主管理活动流程及特点 (1)简单流程:合理化建议与自主管理活动从已采纳的从已采纳的合理化建议合理化建议项目中选择项目中选择活动课题活动课题 进行现场进行现场实地的现实地的现状调查状调查 制定实制定实施目标施目标对目标进行对目标进行可行性分析可行性分析对造成现场现对造成现场现状的因素进行状的因素进行要因分析并对要因分析并对主要原因进行主要原因进行论证论证 针对主针对主要原因要原因制定
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中层管理-自主管理2 精品 中层 管理 自主