那年的情书剧本和分镜头台本.docx

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1、那年的情书原创剧本手上青春还剩多少思念还有多少煎熬偶尔清洁用过的梳子留下了时光的线条你的世界但愿都好当我想起你的微笑无意重读那年的情书时光悠悠青春渐老回不去的那段相知相许美好都在发黄的信纸上闪耀那是青春诗句记号莫怪读了心还会跳你是否也还记得那一段美好也许写给你的信早扔掉这样才好曾少你的你已在别处都得到开场字幕：爱情是一个现在被说得俗之又俗的词，可不知道是不是每一个人都在这个俗的词后面期待着自己不俗的故事。青春的爱情很快就将过去，世上总有一个值得你思念的人！初幕场景：街景时间：黄昏黄昏的斜阳把街道拉的长长的，映着人们匆匆的脚步，熙来攘往。他们在属于自己的轨迹中一遍又一遍地来来回回，有人说这是生活

2、。生活，其实很多人并不知道什么叫生活，从小到大人们见过许许多多不同的生活，有的哭着笑着叫着闹着就开了场,有的没了声音流了眼泪悄悄就结了束。我想爱情呢？也许也是这样！第一场场景：咖啡店（镜头急转到街角的咖啡店，里面用慢镜头处理，和喧忙的街景做对比）人物：我，年轻的情侣时间：下午黄昏我安静地坐在街角的咖啡店中，捧着咖啡杯，手中浮起淡淡的热气，看着窗外仍有寒意的车来人往的街道。此时的咖啡店，人不多，整个小店只有我自己和一对和我曾经一样稚气的情侣。咖啡馆里飘着我大学时代最爱的歌曲，像在悠悠讲着许多美丽的故事。我转过头看着他们，他们低着头，腼腆静默的相对着。那女生有点不安地摆弄着手里的勺子，一圈又一圈地

3、搅着咖啡。而男生也没太多的言语，只是轻声对女孩说：我想和你交往，如果可以，我等你的电话！”并递给女生一个信封，然后转身走出了咖啡馆。透过玻璃窗，他回头看了看屋内低头不语的女孩，做了一个打电话的手势，微笑的离开了。女孩轻轻的打开了的信封，看着男生留下的号码，渐渐露出了幸福的微笑。我把目光移回了手中的咖啡杯，想起了曾经的大学青涩而美好的大学生活。第二场场景：城市街道人物：我时间：下午黄昏我推开咖啡厅的门，怅惘地骑上单车，消失在街道尽头。配朗诵：（出片名）手上青春还剩多少思念还有多少煎熬偶尔清洁用过的梳子留下了时光的线条你的世界但愿都好当我想起你的微笑无意重读那年的情书时光悠悠青春渐老第三场场景：校

4、园的林荫小径人物：女生时间：下午黄昏我缓缓地推着单车回到了读书的大学校园，校园和三年一样宁静，却早已不再属于自己.我路过了学校的教学楼，曾经的宿舍，和原来最爱去的小吃摊初春的香樟树随风飘下一片片绿叶，我站在树下，缓缓抬头，思绪回到了三年前的此时此地。（抬起头，望着阳光，开始回忆，回到三年前）第四场场景：校园的林荫小径人物：男生，我时间：上午（阳光明媚）我自己推着单车低头缓缓走在这条很寂静的小路上，突然一个篮球滚到了自己的车边，我停了下来，正准备去捡，对面一个男生也跑过来，弯下身子捡球，我们两人的手戏剧般地在同一时刻触碰在了一起。我很不好意思，收回了手，低着头不知所措。他站起来微笑着说，谢谢。我

5、茫然笑了一笑（因为并没帮他拣起球），就推着车要走，而那男生却在我身后对我说：“我叫肖寒，你”而我却径直低头把车子推走了，把一脸疑惑的他留在了背后。第五场场景：图书馆人物：男生，我周二，我照常推着书车把同学们归还的书本整理好并轻轻的放回书架上。（而男孩在各个书架间转来转去。男孩在其中一个书架上抽出两本书正准备离开，却看到对面正往书架摆书的女孩，男生微笑着打招呼）当我抽出书时居然又看见了那个男生（女生有些迟疑，然后把书摆了上去，把男生堵在了书架那边。）我转过身子，把书抱在胸前，偷偷的笑了，只是觉得很巧，然后又走到别的书架去了。第六场场景：图书馆人物：男生，我又是周二，我时而整理整理书架，时而抱着本

6、书站在书架前翻看。（男生靠在窗旁，看见了她，默默笑了一下，然后故意把看完的书放到女生的面前的书架）今天那个男生又出现了，可是总把看过的书放在我这里，而我则只是轻轻的把书放回它所在的位置上。旁白：真是个奇怪的男生。第七场：场景：图书馆人物：男生，我每个星期二，男孩总是把他看完的书放到我的面前，而我每次都是静静的看他一眼后默默的又把书放回书架上，然后又看我的书。有时也会不自觉的看一眼他是否在那里看书（第46幕体现出时间的变化）第八场场景：图书馆人物：男生我和平时一样，在我要走的时候,那男生也把东西收拾好走,只不过今天他追上了我,和我一起下楼。突然我的心里涌起了一点紧张和喜悦，男生对我说：同学，你平

7、时负责整理这里的书,你一定知道在哪个架子上吗？孑戈i.*男生：恩,对,就是他的。（男生笑）我说：在*架。男生笑着对我说着谢谢。第九场地点：图书馆外人物：男生我男生的两个朋友我们两个人走出了图书馆,走下台阶后，（男生本想和女生一起走）这时,有几个人在喊他。A说:怪不得最近看不到你小子,原来在图书馆“努力”啊！（看着女生笑）B拉男生,悄声说：追起女朋友来啦.男生有点生气：别胡说。（男生回头想对女生说话,可女生已走开了,他喊道：“我记住那本书的位置了”）我有点尴尬，头也不回的走了第十场场景：图书馆人物：男孩男生来到女生说的书架前,找到了那本书,看着它若有所思。第十一场场景：图书馆人物：男孩时间：晚上

8、已经好几天没看到女生的身影了,男孩依然在各个书架间徘徊，依然在静静的等待，依然直至时钟提醒时间到了他才依依不舍的走了。男生旁白：她真的不来了吗？这真的是个美丽的偶然吗？我要依然的等下去还是不再抱有希望？重复男生等待的身影第十二场场景：图书馆外人物：男生，我时间：早晨我和同学一早就来到图书馆，在门11我又看见了他！（男孩在去图书馆外等着女孩的经过。当女孩经过的时候男孩走上前把抱在怀里的书递给女孩，并说了声麻烦你帮我还这些书！”然后转身就走。）他把一沓书塞进我得手里，然后就离开了，留卜.我愕然的看着他离去的背影和抱在怀中的图书（有那本书）。女孩旁白：他真的奇怪，借来的图书自己不去还，却在路上把书塞

9、给我。（望着他的背影若有所思，欲言又止）男孩旁白：毕业离校的日子越来越近的了，心里却越来越乱。有时真想和她说明自己的心意，有时却想到自己就要毕业的人了不想打破她平静的生活，真的很矛盾。也许默默的看着她才是最好的吧。第十三场场景：图书馆人物：我学妹学妹在整理书的时候突然小声的惊呼，我走上前去看，却发现好几本书上都夹有自制书签，上面无一例外的写着“星期二女孩，你好背面则画着一株绰约的兰花和提了些祝愿的话在一面。学妹羡慕的说，哎这个女孩真幸福啊！我一愣，想到什么般忙跑到那个奇怪男孩常看的书架旁，她翻开上面的书发现里面大多都有这样的书签，她呆呆的想起他的样子，他的表情。当最后找到那个男孩让她帮还的书，

10、并在书中找到了一样的书签，还发现在了其中的一个写着这样的一句话，“终于要走了，纵使千般的不舍也不得不走，错过的美丽，在拥有你淡淡微笑的日子里己经足够的了。我转过身抱着书却说不出一句话，默默摸着那个书签第十四场场景：校园的香樟树下人物：我时间：黄昏（回到第一幕）我怅惘地独自走在路上，（恰恰咖啡店的那对情侣从我旁边经过）,我听到了他们的对话：女孩说：我还以为信封里是情书呢！男孩说：那多士!（拍了一下他的头）女孩嗔怪说：给你讲一个星期二女孩的故事听过没？!.男孩女孩渐行渐远。第十五场场景：校园的香樟树下人物：我时间：黄昏我脑海却一幕幕重现他的身影，突然一个篮球滚落在他的单车旁，我迟疑地抬起头，却是另

11、一个男生捡起了球，头也不会的跑开了。我站在香樟树下，身边落叶纷飞，抬头仰望，思绪飞扬。（结束，字幕）END那年的情书分镜头脚本第。场配字幕（内容暂定）时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现）地点：城市街道镜头1：满景正十字街口匆匆相向而行的车流镜头2：满景正红绿灯（红灯熄，绿灯亮）镜头3：全景正重新开始奔忙，匆匆而去的自行车镜头4：满景正街道上人们匆匆而过的脚步第一场（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）时间：黄昏地点：咖啡馆人物：女生，情侣镜头1：全景正熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。镜头2：全景正女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。镜头3：特写移杯子轻轻放在桌子上镜

12、头4：近景正女生的视线从窗外移回室内。镜头5：全景正女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变）镜头6：全景正女生与对面的情侣（情侣在前景），女生的脸转向情侣（视线转移）镜头7：全景推年轻情侣静默对坐着镜头8：近景正情侣男生（女生在前景）正打镜头9：近景正情侣女生（男生在前景）反打镜头10：远景正女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）镜头11：近景正情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡）镜头12：特写正情侣女生的手（搅着手中的咖啡）镜头13：近景正情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变）镜头14：特写正情侣男生的手（写了一个纸

13、条，折起来）镜头15：中景正情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接）镜头16：近景正情侣（女生在前景）（男生台词）镜头17：全景正情侣（男生起坐）镜头18：远景正（女主角前景，情侣在远处，焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）（男生离开）镜头19：近景正情侣（情侣女生在前）（男生做打电话动作，女生转头看着男生，男生离开）镜头20：特写移折卷的信纸（情侣女生拿起信纸，轻轻打开信纸）镜头21：特写正情侣女生的脸（幸福地微笑）镜头22：远景移（由情侣女生的近景移为女主角的远景）镜头23：近景正女生喝了一口咖啡，转头忘窗外，微笑（镜头持续）镜头24：特写正（满景）窗外树镜头25：特写正（满

14、景）窗外街道第二场（女主角衣饰不变）场景：城市街道时间：下午黄昏人物：女主角镜头1：特写正女主角的手（推门，内）镜头2：中景正女主角出门（外）镜头3：全景正女主角站在门口，缕缕头发（心情怅惘）镜头4：全景仰女主角走过（由全景变为脚步特写）镜头5：大远景正女主角渐行渐远，消失在街道尽头（此处配原声朗诵，无字幕，时间持续至第三场完）第三场（女主角衣饰不变）（此场需三轮车）时间：下午黄昏人物：女生镜头1：远景正女生走来镜头2：特写移女生的脚（缓缓前行，插镜头3,然后停住）镜头3：特写移校园的建筑（篮球架，学校的老房子，校园的花坛等）镜头4：近毋正（侧）女生身边叶子缓缓而落，女生抬头镜头5：全景升（俯

15、）女生抬头（树叶作前景）（镜头淡出，出字幕）第四场（男女主角学生造型，回到三年前）（此场需三轮车，单车，篮球）场景：校园的林荫小径时间：上午（阳光明嵋）镜头1：人物：男主角，女主角全景俯女生抬头（树叶作前景）然后前行（接第三场镜头5）镜头2：近景移（侧）女生慢慢前行镜头3：特写正篮球滚向前镜头4：特写正篮球停在女生脚下镜头5：近景仰女生迟疑，弯腰镜头6：特写正球（两个碰在一起的手）镜头7：特写正（男生脸）镜头10：近景正女生缕缕头发（男生也站起来）（男生前景）（接镜头9,画面景别不变）镜头11：近景正男生对女生笑笑（女生前景）镜头12：近景正女生低头离开（接镜头11,画面景别不变）镜头13：全景（女生前景，半身）（男生台词）女生出镜