路南区第三中学廉政风险防控制度.docx

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1、路南区第三中学廉政风险防控制度及防控措施为扎实推进路南区第三中学党风廉政建设风险防范体系建设，加大从源头上预防和治理腐败的力度，进一步提高我校内部管理水平，规范内部控制，营造风清气正的良好氛围，特制定本制度。一、廉政风险防范教育制度（一）遵照学校制定的廉政风险防范教育计划，将廉政风险防范作为理论中心组学习和党员干部廉政教育的重要内容,定期开展学习教育活动。（二）领导干部在廉政风险防范教育中积极带头，领会精神实质，经常性地开展党风、党纪教育和党员先进性教育，按照学校总体要求，扎实落实谈心谈话制度和廉政报告制度。（三）发挥领导干部讲廉政的带头作用，开展经常性的廉政风险防范教育活动。利用正反两方面典

2、型，教育和引导党员干部珍惜工作岗位，秉公办事，爱岗敬业。通过开展经常性廉政风险警示教育，提高党员干部严守制度、坚持原则意识，防止不廉行为的发生。二、廉政风险防范决策制度（一）严格执行“三重一大”集体决策制度。凡涉及重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用等事项，必须经领导班子集体研究决定。（二）严格执行学校廉政风险防控制度，确保决策权、执行权、监督权相对分离、相互制约、相互监督。三、廉政风险防范执行制度（一）落实执行责任制，提高执行意识。严格按照党风廉政责任清单各项要求，认真落实“一岗双责”，切实把党风廉政建设的各项任务分解落实到每个干部。（二）建立健全监督机制。切实建立内部管理

3、制度，经常组织开展纪律检查。领导班子及成员，各科室负责人从上自下对各自权力运行风险点进行全面排查，并对风险点进行等级评定，根据部门职能、岗位职责和工作流程，全面查找思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面可能存在的廉政风险，并制定相应的措施。四、廉政风险防范责任追究制度（一）责任追究坚持以下原则：1 .谁在岗谁防控，谁主管谁监督；2 .实事求是，客观公正；3 .严格监管，纠正偏差；4 .教育与惩处相结合。（二）对不履行或不正确履行岗位廉政风险防控工作责任制有关规定，有下列行为之一的，按照学校相关要求，视情节轻重给予相应的处理。1 .对关于党纪、政纪建设、岗位廉政风险防控的部署、要

4、求、重要文件、政策法规，不及时传达，不认真组织学习，不研究部署，不贯彻实施的。2 .责任领导对干部职工廉洁从政情况不经常了解掌握，实时监控，发现问题不及时批评、告诫、督促其纠正的。3 .对岗位廉政风险防控工作不认真对待，以种种名目、理由，予以搪塞、逃避、拒绝或不予执行的。4 .不认真履行岗位职责，失职失察，致使出现违纪违法倾向，或已发生违纪违法行为的。5 .授意、指使、强令下属人员违反法规、政策，违反岗位职责弄虚作假的。6 .不落实风险防控措施，监督不力，发生廉政问题、监管事故的。（三）责任追究的形式主要有：谈话批评，通报批评,岗位处理，纪律处分。（四）干部履行廉政纪律情况列入年终考核考评内容

5、，并作为推荐干部提拔晋级、评选先进的重要依据。廉政风险防控措施（1）严格公务接待。公务接待落实接待标准，履行招待费审批制度。（2）完善公务接待审批制度。公务接待落实接待标准，严格履行招待费开支审批手续。（3）严格评优评先，学校或个人荣誉称号的确定、推荐。评优评先，学校或个人荣誉称号的确定、推荐坚持基层推荐、组织审核、党支部研究的程序，坚持与目标考核结果挂钩的原则进行。（4）完善教师管理制度，特别在教职工管理、教职工竞聘、教职工考核、教职工绩效分配、学校安全管理、教职工学习培训、校本教研等方面下功夫，使教师管理制度更科学、合理。（5）完善学校考核制度，教职工考核制度化、规范化，与绩效工资分配、晋

6、职晋级、评先选优挂钩。建立目标责任制，把教职工的岗位履职考核结果与绩效分配体系相结合。（6）完善教师管理制度，特别在教职工管理、教职工竞聘、教职工考核、教职工绩效分配、学校安全管理、教职工学习培训、校本教研等方面下功夫，使教师管理制度更科学、合理。（7）切实转变教职工工作作风，加强岗位意识，严格执行目标责任制，要求教职工要按时、按量、按质履行岗位工作职责及上级临时交办的任务，做到办事不推诿、不扯皮、不拖沓。(8)严格执行上级关于教材征订和减轻学生过重负担的规定，坚决禁止帮学生征订辅助用书。(9)加强对学校教材征订工作和减轻学生过重负担工作的监督检查，杜绝乱收费，做到领导教师不违规。(10)规范

7、公章管理。公章应由专人负责管理，使用登记签字。正常发文之外或开据证明的公章使用，须经主管领导审批。三级风险点：(1)教师思想觉悟不高、服务意识不强。防范措施：(1)按上级制度规定选拔干部。在干部选拔任用工作中。严格按照党政领导干部选拔任用工作条例和上级教育局有关文件及其他规定执行，按规定条件、程序要求实施。防止优亲厚友，出现一些违纪违法行为的发生。(2)认真落实安全工作“一把手”责任制。(3)多渠道、多途径的开展安全宣传教育，努力提高师生的安全意识。(4)严格执行上级关于学校安全管理的规定，切实做好学校安全工作。(5)建立学校安全检查长效机制，及时排除安全隐患。（6）加强教师队伍建设，通过建立教职工师德师风教育长效机制，增强教职工岗位责任意识，提高教职工的工作积极性和主动性。（7）改革教师考评考核机制、职称推荐及聘用机制，客观公正公平评价教师师德修养及业务能力，以调动教师的积极性。