诚信主题班会.docx

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1、诚信主题班会以卜.是小编为大家收集的诚信主题班会，希望对大家有所帮助。如果这20篇文章还不能满足您的需求, 您还可以在本站搜索到更多与诚信主题班会相关的文章。篇1：诚信主题班会教育目标：认知：知道诚实守信的基本含义丁懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。情感：1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。行为：1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。2、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。教育重点：懂得诚实守信的重要性;做一个诚实守信的人。课前准备：课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等一、诚信

2、调查，导入新课1、每生发一张查表选择：(1)拾到他人钱包，你会()A据为己有B找到失主，交还钱包C交还钱包，索要报酬(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会()A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了C把别人的本子当成自己的来交(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会()A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会()A记下来，班级扣分B当做没看见，不扣自己班上的分(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客()A只讲优点，不讲缺点B讲清商品的真实情况C什么也不说，由顾客自己决定请在符合自身情况的表格中打V从未

3、出现偶尔出现经常出现抄袭作业考试作弊言而无信2、要求学生如实填写，不需要写姓名，不需要交。3、教师过渡：如果你刚才是真实地填写了这张调查表，那就是诚信的表现。什么是诚信呢?学生自由 发言。4、出示诚信名片：“诚信即诚实、守信。诚”就是诚实、真诚，不欺编别人，为人处世光明磊落。“信” 就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。5、让学生读、记，明确诚信的含义。二、故事讨论，知道诚信的重要性1、听手捧花盆的孩子的故事录音，边听边想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?2、交流。3、教师小结：因为杨平的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了

4、诚信是多么 重要！4、学生结合搜集到的资料来谈诚信的重要性。三、小品表演，明白丢失诚信的危害。1、过渡：诚信如此重要，那么丢掉了诚信会是怎样的呢？2、小品表演。有一个人急匆匆赶往外地应聘，他身上背着美貌、金钱、荣誉、诚信、爱情、才华、健康” 个背囊。当他过江时，由于船小，东西太多，随时都有沉没的危险。面对这种情况，艄公要他扔F一个背 囊,再三权衡，他把“诚信”扔下了水.后来，他辗转于医院、银行、学校、政府机关、厂矿企业等地寻找工作，都不被录用。模拟当时的情 景表演。3、讨论：为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢？4、教师小结：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我

5、们的人生道路上，不 管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么?学生：是诚信。是啊，诚信”才是人生真正的摆渡人啊！5、学生结合搜集到的资料来谈没有诚信的危害。四、诗歌欣赏1、过渡：诚信如此重要，让我们一起追求诚信，携手诚信。2、欣赏诗歌追求诚信，携手诚信3、学生以自己喜欢的方式读追求诚信，携手诚信五、事例辨析，指导行为1、过渡：我们身边肯定有很多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，请看下面的事例，你认 为他们做得对吗?为什么?如果不对，该怎么做？2、出示事例：(1)在一次数学考试时，小明有一道题做不出来，他就偷偷看了同桌的试卷。(2)王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院

6、。爸爸来信问到家里的情况，王 娟决定不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。(3)一次语文考试，小军考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小军怕爸爸、妈妈批评他，自己 签上了妈妈的名字。3、小组讨论，交流。(对于第二个事例，要让学生明白不诚实和善意的谎言的区别，王娟不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸, 是为了不让爸爸担心。)六、啄木鸟行动，和不诚信说再见1、过渡：我们同学也许曾经有过不诚信的行为，请大家把它们写下来，撕成碎片，揉成团，扔进纸篓 里，和不诚信说声“再见2、学生行动起来。3、教师小结：我们曾经有过的不诚信的行为，那已经成为了过去，改正了，以后不再犯了，你还是好 样的。就像木偶奇遇记中的小木偶

7、，每次说谎后，他的鼻子就长一些，他的鼻子长得比个子还长。后 来，他改正了缺点，成为了一个诚实的孩子，他的鼻子又恢复了原样了。七、制定诚信公约。1、过渡：我们已经和不诚信说了“再见”，诚信是美，诚信是金，让我们共同来制定诚信公约。2、要求：课前每人自制一张书签，小组共同讨论，选择有价值的写在书签上，以备经常提醒自己。八、再次调查，纠正行为。1、对原来的调查表，修改一下，再次调查。上了诚实守信这一节班会课，你应该有了正确的选择。选择：拾到他人钱包，你会()A据为己有B找到失主，交还钱包C交还钱包，索要报酬(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会()A告诉组长忘记写作业了 B煽组长说掉在家里了

8、C把别人的本子当成自己的来交(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会()A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会()A记下来，班级扣分B当做没看见，不扣自己班上的分(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客()A只讲优点，不讲缺点B讲清商品的真实情况C什么也不说，由顾客自己决定请在符合自身情况的表格中打从未出现偶尔出现经常出现不再出现抄袭作业考试作弊言而无信2、反馈，并说说为什么这么做。九、诚信宣誓。右手握拳，师生共同宣誓：言必行，行必果。知之为知之，不知为不知。以诚信换取诚信，以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗，

9、用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我光荣，我诚信，我自尊，我诚信，我成功I十、教师小结。让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好!篇2：小学生诚信主题班会小学生诚信主题班会篇一：小学生诚信主题班会范文教育目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民 族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则，2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信 是我们少年儿童自己的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受他人诚实守信的事例， 学会做一个诚实守信的人。教育对象：三年级学生教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关 诚信的感人故事

10、。2、收集“诚信”的名言。教育内容与过程：甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？ 乙：诚信就是诚实守信。甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。甲： 生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。三年级 一班“诚信在我心中”主题班会现在开始。甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙： 诚信是一个真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中 扮着相当重要的角色。清听故事：狼来了讲诚信故事：乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚 信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：曾

11、子杀猪取信。曾参是孔子的得意门生。一 天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩， 你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?” 曾子说：你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗 别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”甲：我认为曾子 不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。接 着我们欣赏第二个小故事，司马光诚对买马人宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他

12、的马卖 掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？ 明天你要对买主说清楚，这马有肺病。家人说：做买卖，哪有全说实话了?”司马光说：“话可不能这么说， 让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是编人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷 纷称赞司马光为人诚实。我不能失信主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一 家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家 要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就亳不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说 宋庆龄可以向小珍说明情

13、况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不 能失信。宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。甲：听了这些诚信的故事，相信同 学们从中都能获得许多启示。谈启发我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可 当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。我 为了自己玩得招快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成 了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗？乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名 言和大家分享吧！如果要别人诚信，首先要自己要诚信一一莎士比亚失

14、足，你可能马上复站立，失信，你 也许永难挽回一一富兰克林失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己一一莎士比亚诚信是人最美丽的外套， 是心灵最圣洁的鲜花。诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕生活是需要诚信的，有了诚 信才会有幸福可言。甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。 你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧！学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。乙：“同 学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。“甲：诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃 声小学生诚信主题班会小学生诚信主题班会。”乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”让我们齐诵

15、拍手歌，把诚信牢记在心中。拍手歌你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人 玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五， 帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我 拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。合： 伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好 少年吧I三、主题班会结束。甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。乙：诚信，生活的 导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界 会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。 在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好 伙伴.篇二：“我要讲诚信”小学生主题班会活动目的：通过开展“我是好学生，我要讲诚信”主题班会， 使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个品 德高尚的好少年。活动前