计算机网络技术专业人才培养方案.docx

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1、计算机网络技术专业人才培养方案一、专业名称（专业代码）计算机网络技术（710202）二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3年四、职业范围对应职业岗位专业（技能）方向网络设备调试员、计算机网络管理员网络管理与维护五、培养目标与人才规格（一）本专业坚持立德树人，面向计算机网络技术的集成与应用领域，培养从事网络组建、网络设备安装与调试、网络系统维护与管理、网络产品营销以及相关产品销售等：工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。（二）人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：1、职业素养具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。具有良好的人际交往、团

2、队协作能力和客户服务意识：具有网络相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力具有正确理解合同、工程方案、技术支持文档的能力。初步具有编写工作日志、实施计划、验收报告的能力。具有熟练的信息技术应用能力。2、专业知识和技能具有计算机应用领域常用工具软件的应用能力。掌握电工电子技术相关知识和技能。掌握网络技术基础概念，具有网络技术基本操作和应用能力。具有计算机的硬件拆装、系统安装和简单故障排除及维护的能力。具有网络主流设备的安装,配置与调试能力掌握网络布线和布线测试的技术，具有网络布线设计与施工的能力。具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与维护能力。具有使用计

3、算机处理图形、图像等数字媒体信息的能力。具有网页设计与制作，以及网站的建立、发布、维护与管理能力。专业（技能）方向一一网络管理与维护1 .掌握服务器配置和管理基础知识，具有常用网络服务配置部署、管理与维护能力。2 .掌握网站的建设流程与规范.具有网站规划.空间与地址管理、数据上传、Web应用程序与数据库部署、数据备份与迁移、安全防护、运行中突发事件处理、性能测试等网站建设、管理、维护能力。3 .具有网络病毒防范、安全漏洞修复、数据保护、攻击防御.安全策略编制、设备日常维护和故障排除能力。六、主要接续专业高职:计算机应用技术、计算机网络技术、计算机网络与安全管理、网络系统管理、网络工程本科:计算

4、机科学与技术、网络工程、物联网工七、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课.实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。(-)公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1公共基础课必修课语文依据中等职业学校语文教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。1442英语依据中等职业学校英语教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。1443数学依据中等职业学校数学教学大纲开设，并

5、注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。1444体育依据中等职业学校体育与健康教学指导纲要开设，并与专业实际和行业发展密切结180合。5计算机应用基础依据中等职业学校计算机应用基础教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。726职业道德与法律依据中等职业学校职业道德与法律教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合。367心理健康教育依据中等职业学校心理健康教育教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合。368职业生涯规划依据中等职业学校职业生涯规划教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合。369哲学与人生依据中等职业学校哲学与人生教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结

6、合。3610公共艺术依据中等职业学校公共艺术教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合。3611历史依据中等职业学校历史教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合。3612政治经济与社会依据中等职业学校经济政治与社会教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合。3613公选课音乐依据中等职业学校音乐教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合3614书法依据中等职业学校公共艺术教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合。3615商务礼仪依据中等职业学校商务礼仪教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合。36（二）专业技能课二喋W如胸序号课程名称主要教学内容和要求参考学时掌握计算机系统管

7、理与维护，虚拟机，特殊1常用工具软件文档编辑与格式转换，翻译工具，网络管理与维护工具，局域网检测，数码产品及移动设备连接和数据传输，多媒体信息处理等常用工具类软件的应用技能。722电工电子技术与技能依据中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合723计算机图形图像处理了解图形图像处理及相关的美学基础知识，理解平面设计与创意的基本要求，熟悉不同类型图形图像处理业务的规范要求与表现手法，掌握应用用平面设计主流软件进行图形图像处理的相关技能，能使用相应软件进行图形绘制，图文编辑，图像处理等业务应用72*5TM之0生妻帽生内本和醇求参考学时4计算机网络技术基础了解计算机

8、网络的类型，组成，应用等基础知识，熟悉网络工作原理，主流协议和网络规划相关知识，掌握局域网络系统构建所需的网络规划，线缆制作，网络常用设备的基本配置，因特网接入，无线网络，网络安全防护等基本知识技能1445计算机组装与维护了解配装计算机，安装计算机系统软件，常用应用软件及简单网络应用工作流程，熟悉个人计算机的硬件拆装，软件安装，外设连接与配置，能诊断与排除计算机硬件简单故障726网络设备安装与调试了解网络互联，网络设备安抚与调试的相关知识，理解网络规划与管理相关术语和知识，掌握交换机，路由器，防火墙及其他网络设备配置与管理的相关技能1087综合布线设计与施工了解网络布线的基础知识，理解专业综合

9、布线的工程规范，熟练使用网络布线与测试工具，掌握不同网络通信物理介质在不同环境下的装配，布线与测试技能，熟悉室内（办公和家居），专业机房，弱电井，大型楼宇，室外等网络布线场景的布线施工技能，能进行小规模布线108工程设计与施工组织8网络操作系统了解网络操作系统基本概念，掌握网络操作系统的安装与维护技能，能安装和维护应用软件，管理用户和磁盘，配置相应的服务与策略729网页设计与制作r解网页设计与制作的基础知识和规范要求，熟悉HTM1和脚本语言相关知识，掌握站点创建，网页元素编辑，表格应用，层和框架布局，网页行为、添加、样式与模板应用表单元素使用等相关技能，能就用主流网页设计软件进行不同风格的简单

10、网页设计以及编写简单网页代码和脚本。1442 .专业（技能）方向课短!尹四主要啦学内容10蓼束参考学时1网络服务器配置与管理了解服务器配置和管理基础知识，掌握在WINDOWS或1INUX操作系统下，文件的配置与管理，打印管理，文件服务，邮件服务等操作技能，能配置和维护各种网络服务器1442网站建设与管理了解网站建设管理的基础知识、掌握网站建设过程及不同环境下网站及关联数据库的部署方法，掌握网站空间与地址管理、端口服务、网站数据上传、WEB应用程度与数据库部署、网站数据备份与迁移、网站安全防护、网站运行中突发事件处理，网站性能测试与进行日常维护的相关技能1443网络安全技术了解网络安全的相关知识

11、，理解网络安全规范及构成网络安全威胁的原理与防御机制，掌握网络病毒防范、网络安全漏洞修复、网络数据保护、网络攻击防御、网络安全策略编制、网络设备日常维护和网络故隙排除的相关技能1083 .专业选修课电子商务平台搭建与运维物联网应用技术计算机与网络产品营销4 .综合实训各学校可以根据自己学校的教学要求灵活安排综合实训，建议以项目实训或校企合作的生产性实训方式进行，也可以和学生技能证书考核要求结合进行。时间安排上可以结合课程的进度.安排在每个学期.也可以统一安排在第5学期。技能考证要在当地教育主管部门的统一要求下完成，证书要求以当地教育主管部门的统一要求为准，可以是国家相关部委（教育部、人力资源和

12、社会保障部、工业和信息化部等）的职业技能证书，也可以是当地教育主管部广或行业协会统一认可的职业资格证书。5 .顶岗实习顶岗实习是本专业学生职业技能和职业岗位工作能力培养的重要实践教学环节，要认真落实教育部、财政部关于中等职业学校学生实习管理办法的有关要求，保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要，通过校企合作，实行工学交替、多学期、分阶段安排学生实习。八、教学进程总体安排课程类别序号课程名称总学时数学分考试I式学时数与学分理论教学周数与学时其中二二讲授实训12345618周18周18周18周18周18周1语文1448考试14402222

13、2英语1448考试144022223数学1448考试144022224体育与健康18010考试2016022222毕5计算机应用基础724考试72022业6职业道德与法律362考试3602实7心理健康教育362考试3602习8职业生涯规划362考试36029哲学与人生362考试360210公共艺术362考试36027711历史362考试360212政治经济与社会362考试3602小计（占总时3%）93652776160121010101013音乐362考查360214书法362考查16202公选课15商务礼仪362考查3602小计（占总时4%）1086882002022公共基础课时合计10445886418012121012121常用工具软件72考试3