肚子里有个火车站说课稿.docx
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1、大班健康活动说课稿肚子里有个火车站说设计意图纲要健康领域的指导要求:帮助幼儿养成良好的饮食习惯。指南健康领域的指导要求:在生活习惯与生活能力方面,5-6岁儿童要养成吃东西时细嚼慢咽。但在日常生活中,大部分小朋友的饮食习惯都不是很好,对健康食物的了解也不够清晰。为此,我们精心选择了绘本肚子里有个火车站是一个很有童趣的故事,让这本充满童趣的绘本带着孩子们参观肚子火车站,用一种非常有趣的方式使孩子们了解自己的消化系统,从而帮助他们养成良好的饮食习惯。说学习情况分析大班幼儿的食量在不断增加,同样孩子们了解的食物种类不断增多,喜欢吃的品种也在不断的增加,但是也因为知道的食物的种类增多,但是他们对食品的健
2、康与否不够明确,不清楚自己身体的消化功能的作用,没有养成很好的饮食习惯。通过这次活动,进一步引导幼儿能认识自己身体里胃、肠道的消化和吸收功能,帮助孩子建立健康的饮食,养成良好的进餐习惯。说活动目标依据纲要要求,结合幼儿的认知基础经验和本次活动内容,我拟定了包括认知、技能和情感等三维目标:1初步了解食物在体内的消化过程,知道好的进餐习惯对身体有益。2 .学会选择健康的食物,并合理搭配饭菜,养成良好的饮食习惯。3 .积极参与游戏,并与同伴分享经验。说活动重点:初步了解食物在体内的消化过程,知道好的进餐习惯和吃健康的食物对身体有益。说活动难点:学会选择健康的食物,能合理搭配饮食,养成良好的饮食习惯。
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