美容美体艺术专业人才培养方案.docx
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1、美容美体艺术专业人才培养方案一、专业名称(专业代码)美容美体艺术(750111)二、入学要求初中毕业或具有同等学历三、基本学制3年四、职业面向序号对应职业(岗位)专业(技能)方向1美容师美容2化妆师美容、美甲3美体师美体、水疗香薰4美甲师美甲说明:可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业坚持立德树人,面向美容、美体、美甲、化妆及足部按摩等相关企业,培养从事美容、美体、美甲、化妆、足部按摩等一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。(二)培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:1职业素养(1)具有良好的职业道德,
2、能自觉遵守行业法规、规范?口企业规章制度。(2)具有良好的体质和吃苦耐劳的职业精神。(3)具有诚实守信、爱岗敬业的职业态度。(4)具备良好的与人交往的能力,有团队合作精神。(5)具有良好的美容美体服务意识和较强的应变能力。(6)具有健康的审美情趣,能感受美、欣赏美、创造美。2.专业知识和技能(1)了解美容美体行业各岗位的服务流程和主要服务术语,具备提供规范化、个性化的技术服务的能力。(2)具备较好的语言沟通能力,具备有效应对服务工作中的突发状况的能力。(3)了解美容美体专业相关的医学常识,掌握常用经络与穴位,具备分析皮肤类型、体质类型等方法,能根据顾客的个体差异进行基础美容美体服务。(4)掌握
3、化妆的基础技能和相关的理论知识,具备按规范进行日妆、新娘妆、晚宴妆操作的能力。(5)了解美容美体相关营养学的基本理论与方法,具备根据顾客性别、年龄、体质等个性特征按照规范流程进行营养搭配的能力。(6)了解化妆品类型和性能,掌握化妆品的主要成分与作用,具备选用和营销化妆品的能力。(7)了解服务心理与礼仪常识,掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本技巧与方法,具备待人接物的服务心理与礼仪能力。(8)了解美容美体相关软件内容,掌握基本办公软件和平面处理软件的使用方法,具备使用专业系统管理软件和修图软件的能力。3.专业能力专业(技能)方向一美容(1)掌握面部皮肤的分类与特征,具备根据不同皮肤类型按照规范程
4、序进行皮肤护理的能力。(2)能够辨别问题性皮肤,具备根据不同问题皮肤类型按照规范程序进行皮肤护理的能力。(3)能操作、保养常用美容仪器。专业(技能)方向一化妆(1)掌握局部化妆技术和矫正化妆方法,具备按规范要求进行矫形化妆的能力。(2)掌握日妆、新娘妆、晚宴妆的化妆方法,具备按规范进行日妆、新娘妆、晚宴妆的化妆能力。(3)具备完成基础整体妆容、盘发和人物整体造型设计的能力。专业(技能)方向美体(1)掌握皮肤结构,具有身体皮肤护理的操作能力。(2)具备完成脱毛、穿耳孔等修饰美容的操作能力。(3)能进行丰胸、减肥等美体项目的技术操作。(4)能进行刮痴、拔罐、耳烛等中医美容传统项目基本操作。(5)能
5、操作、保养常用美体仪器。专业(技能)方向美甲(1)掌握指甲的分类与特征,具备根据不同指甲类型按照规范程序进行指甲基础护理的能力。(2)具备涂甲油、指甲彩绘、假甲贴片、水晶甲、光疗甲等美甲技术操作能力。(3)能操作、保养常用美甲仪器。六、主要接续专业高职:人物形象设计专业本科:戏剧影视美术设计专业七、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育课、计算机应用基础、心理健康教育、职业生涯规划和就业指导、历史和人文科学类基础课等。专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训I、顶岗实习等多种形
6、式。(一)公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时公共基础必修课1语文依据中等职业学校语文教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。722英语依据中等职业学校英语教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。723数学依据中等职业学校数学教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。724体育与健康依据中等职业学校体育与健康教学指导纲要开设,并与专业实际和行业发展密切结合。1805计算机应用基础依据中等职业学校计算机应用基础教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。726职业道德与法律依据中等职业学校职业道德与法律教学大纲开设,并与专业实
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