精品中小学生校园安全教育主题班会活动设计通用版.docx

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1、中小学生校园安全教育主题班会教学目标：1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园 安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做 好防范工作。3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树 立自我安全意识，增强自我保护能力。教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安 全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。2、让学生列举发生在校园里的事故：高空抛物，砸到同学。在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生

2、自由谈发生在校园里的事故。4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯 扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不 许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学 时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做 游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应

3、如何做？教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃 圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等 有垠坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器 和化学药品。在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、 砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险 游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型 集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离； 不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？教师明

4、确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推 不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。体育课应注意哪些安全？为什么？学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活 动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则 对于安全是非常重要的。三、巩固1、师生共同回顾应注意的安全事项。2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。四、小结结束语：同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站 在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天， 我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没 有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家 的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自 己和他人的生命。我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破 生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时 浇熄、，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可 能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!