第12课 放飞理想 立志成才问题提纲.docx

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1、第12课放飞理想立志成才主要问题关键词：理想艰苦奋斗精神人才 成才 职业1、理想的含义、分类及基础（1）什么是理想？理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。（2）理想可以分为哪几种理想？按理想的内容分，包括社会、道德、职业和生活理想。（3）最根本的，起决定作用的，又是一个人全部理想的归宿和基硼的是什么？社会理想是最根本的，起决定作用,它既贯穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的归宿和基础。2、我国各族人民的共同理想是什么?答：在当代，我国各族人民的基回理惧是建设中国特色社会主义，到2020年全面建成小康社会，到 本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,最

2、终实现中华民族伟大复兴 这一中国梦。3、请你为实现全国人民共同理想献计献策？树立社会主义核心价值观，坚持以经济建设为中 也，坚持改革开放，保护环境，弘扬艰苦创新精神，加强思想道德建设,增强民族文化认同感，坚持 科学发展观，等等。4、青年人为什么要树立崇高理想？崇高理想是人生的精神支柱,是社会进步的助推器，是民族团结的强大力量。青年人是祖国希望， 青年时期又是世界观形成的重要时期。树立崇高理想对于青年人终身发展和社会的全面进步都有着 深远意义。5,时代赋予当代青年的崇高使命是什么?有志青年应当确立的远大理想是什么？为实现中华民族伟大复兴而贡献青春，是时代赋予当代青年崇高使命，也是有志青年应当树立

3、的远 大理想。6、你认为青少年如何才能实现自己理想？立志成才，努力学习，艰苦奋斗，艰苦创业，培养竞争意识创新意识忧患意识，善于创新实践等等。7、实现理想的根本途径是什么? 艰苦奋斗8、有人说，现阶段发扬艰苦奋斗精神，会降低人民的生活水平和生活质量。这种说法 对吗？为什么？答：这种观点是错误的。发扬艰苦奋斗精神，不是不要提高生活水平和生活质量，而是要以坚强的 意志和毅力，为实现理想顽强拼搏；要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；要善于积聚 财力物力，奉献社会发展，用于提高自身素质。这既是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健 康发展的重要动力。9、民族精神的核心是什么？时代精神的核心是什么

4、?民族精神核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。10、在新的时代条件下如何继承和发扬艰苦奋斗精神？要与时俱进，用艰苦奋斗精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。 要自觉接受艰苦环境的锻炼，自觉培养勤奋学习、勇于创新的精神，勤俭节约、艰苦朴素的美德。11、现在生活条件好了，艰苦奋斗已经“过时” 了，这个观点对吗？这个观点不对。人类永远需要艰苦奋斗，艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的 必备条件。人类社会无论发展到哪个阶段，条件无论发生了怎样的变化，艰苦奋斗的精神都永远不 会“过时”。无论是我国各族人民的共同理想，还是个人理想，都要通过艰苦奋斗才能真正实

5、现。12、为什么要发扬艰苦奋斗精神？艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。它是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。13、我国经济社会发展的第一资源是什么?人才资源。14、人才的含义、分类分别是什么？人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中 能力和素质较高的劳动者。从层次上说：人才包括科学家、政治家、艺术家、文学家等高层次的态出及b也包括在平凡岗位 上进行创造性劳动的一般人才。从类别上说：各个领域、各个行业，都可以出人

6、才。15、成才的关键是什么？ 在于自己的勤奋努力。16、面对未来的职业选择，同学们就“职业与人才”问题展开讨论。观点一只要具有科学文化知识的人，就是人才。观点二 职业有高低贵贱之分，在地位高的岗位上容易成才，在比较平凡的岗位上不 容易成才。观点三为了将来报效祖国，我们现在就应该有实际行动。阅读材料，根据教材知识回答问题。(D观点一是片面的，请你补充完整。(2)观点二的职业观和成才观对吗？为什么？(3)为了承担自己对国家的责任，你现在应该怎么办？答：(D还必须以自己的创造性劳动，为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极 贡献。(2)错。在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别。各种正当的职业都是 社会主义建设事业的有机组成部分，都要有人做，都要做得好。只要埋头苦干，发挥自己的聪明才 智,行行都可以出状元。个人能否成才，关键在于自己的勤奋努力。(3)立志成才，勤奋学习科学文化知识，敢于实践、善于创新、艰苦奋斗。积极参与社会实践活 动，服务社会公益活动等。