空间建设阶段性成果分享报道9.docx

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1、泉州市晋光小学开展教师网络空间建设阶段性成果分享会为整体推进学校网络学习空间建设，促进空间应用与教育教学的融合创新，实现教学与学习应用常态化，泉州市晋光小学一直致力于提升全体教师在教学网络空间建设方面的技术能力，让教师网络空间更好地服务于教育教学活动。9月4日下午，泉州市晋光小学东海校区组织部分教师在会议室开展2023年度教师网络空间建设阶段性成果分享会。会议由教科室主任王金鹤老师主持。会议开始，陈小敏老师简单梳理了我校老师2023年度空间建设与深度应用的历程，老师们从7天创建空间框架到15天丰富空间内容，再到30天深度融合教学，老师们始终坚持为学生打造立体网络学习空间。陈老师还分别展示了几个

2、优秀的空间建设与应用案例，他们的空间主题明确，文章章节体系化，原创资源丰富，空间模块特色，深度应用指数高等优点。然后，陈老师结合自己的空间建设经验以及空间与教学融合应用的实际案例与老师们分享了在教学中将教师网络空间与教学深度融合的心得体会。接着，教务处副主任陈浴民老师也在本次会议上进行专业性指导，陈老师从教师网络学习空间建设、网络学习空间创新思维等个方面深入浅出地介绍了教师网络空间建设的专业建议，陈老师讲述了自身鲜活丰富的实际窠例，令老师们受益匪浅。最后，由黄红云副校长进行指导性讲话，她指出，网络学习空间建设与教育教学融合的深刻意义，鼓励老师们结合自身教学的特点，让教育资源共享，让网络空间助力教学工作。据悉，泉州市晋光小学系全国中小学现代教育技术实验学校、全国教师网络空间优秀学校，学校高度重视信息化教学应用的实践研究，将空间应用和日常学科教学深度融合，进一步推动“互联网+”环境下至和教育的品牌发展。