社团活动策划方案范文5篇.docx
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1、社团活动策划方案范文5篇-苏阳文斋【导语】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方 案,方案是计划中内容最为复杂的一种。以下是苏阳文斋整理的社团活动策划方 案范文,欢迎阅读!1.社团活动策划方案范文一、指导思想。1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教 育强校而努力。2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个 学生获得成功的体验,从而做到乐学。二、社团活动的开展要求。总体目标:完善兴趣小组活动的开开展,提高学的自主性,调动学生的积极 性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校 素质教育的亮丽的窗
2、口。个体要求:1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相 关号料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动 展示。2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员;固定,在学生自愿 的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要 求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出 勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。 教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一 周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校 的设施设
3、备,并做好保证工作。3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各 项活动、扩大知名度。三、活动安排。第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委 学生会批准成立。第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点, 广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学 生加入到展示自己才能的学生组织中来。第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社 团活动计划、规章制度等。第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确 定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动第五阶段:重
4、点建设。结合学校迎评工作,重点打造街舞社、jz团、摄影协 会、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、礼仪队等社团。第六阶段:展示阶段。四、指导老师要求。1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师工 担任。2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社 员表现及给出成绩。2.社团活动策划方案范文一、活动宗旨:为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在 沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同
5、学们真正 走入社会深入社会。二、活动策划组:总策划:副策划:审核人:负责人:三、活动方式:1、首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社 会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。2、根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。3、沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。4、本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。四、活动时间计划:1、本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)2、9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。3
6、、10月2日至10月17日向社会进行宣传。4、11月17日截止家教。5、11月17日至11月20日对本次活动进行总结。五、活动人员安排:1、沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。2、活动策划由主席团和学习部负责。3、活动审核由团总之负责。4、活动通知由办公室负责。5、活动传单由网络部和宣传部负责。6、活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。7、传单发放由各部门派一代表负责。8、家教情况由生活部和体育部负责。9、家教情况由生活部和体育部负责。六、活动经费预算:略七、活动总结:活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负 责人员及相关家长参加。3.社团活动策划方案范文一、
7、活动宗旨:依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效 地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教 师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。二、领导小组:组长副组长三、社团种类产生:1、学校教师自由申报创办制度2、聘请校外辅导员创办社团四、社团分类:社团分一级社团(校级)和二级社团(班级)五、统筹安排,确定课程:为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性。1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的 实际,开设社团活动课程。2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重
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