生命体征的测量与护理考核试题及答案.docx
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1、生命体征的测量与护理考核试题一、选择题1 .使用乙醇擦浴为高热患者进行物理降温,其散热的方式是()单选题*A.辐射B.对流C.蒸发VD.传导E.W2 .在安静状态下,人体主要的散热方式是()单选题*A.辐射B.对流C.蒸发D.传导E传递3 .伤寒患者的体温升降方式为()单选题*A.体温骤升B.体温骤降C.体温上升与下降速度一致D.体温渐升E.体温不变4 .体温过低是指体温()单选题*A.37.0oCB.36.5C.36.0oCD.35.5E.16次/minB.1620次minC.20次/minD.22次/minE.24次min11 .正常成人的脉率是()单选题*A.2040次minB.4060
2、次minC.60120次minD.800次minE.60100次min12 .体温下降时,最易出现虚脱现象的患者是()单选题*A.幼儿B.青年C.女性D.心血管疾病者E.卢页内压升高者13 .测量脉搏最常用的部位是()单选题*A.拇指动脉B.挠动脉C.肱动脉D.股动脉E.颈动脉14 .呼气性呼吸困难多见于()单选题*A.喉头水肿B.喉头有异物C.代谢性酸中毒D.支气管哮喘,E.脑炎15 .患者,男性,65岁,患风湿性心脏病10年。查体:心率100次/min,脉率76次/min,强弱不等,极不规则,此脉搏称为()单选题*A.间歇脉B.二联律C.维D.细脉E.缓脉16 .患者,男,65岁,处于濒死
3、期。呼吸表浅微弱,不易观察。此时测量呼吸频率的方法是()单选题*A.仔细听呼吸声响并计数B.手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数D.用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花吹动次数计呼吸频率VE.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数17 .患者,男性,34岁。护士为其测量血压,测得数值为132/88mmHg,其血压属于()单选题*A.理想血压B.正常血压C.正常高值VD.收缩压偏低,舒张压偏高E.收缩压偏高,舒张压偏低18.患者,男性,36岁。诊断:肺炎。入院时体温40,为观察体温的变化,常规测量体温的时间为()单选题*A.q8hB.q6hC.q4hD.qdE.qn19
4、 .患者,男性,55岁。因喉头有异物而前往医院急诊,他吸气时有一种高音调的音响,护士判断其呼吸为()单选题*A.库斯莫呼吸B,呼气性呼吸困难C.鼾声呼吸D.蝉鸣样呼吸E.毕奥呼吸20 .患者,男性,60岁。因喉头水肿导致吸气性呼吸困难,患者出现明显的三凹征,吸气时下列部位凹陷,其中不包括()单选题*A.胸骨上窝B.锁骨上窝C.肋间隙D.双颊部E.腹上角21 .患者,女性,50岁。因长期患病,极度消瘦,双侧腋下有较大空隙,为该患者测量体温时,不宜选择的方法是()单选题*A.口腔B.C.赧D.耳道E.腋下V22 .患者,女性,35岁。入院诊断:大叶性肺炎。查体:体温39.5,护士用冰袋为其降温。此
5、方法的主要散热方式是()单选题*A.辐射B.对流C.蒸发D.挥发E.传导V23 .患者,女性,30岁,诊断:伤寒。其体温特点表现为:体温升高达39.040.0C左右,并持续数天或数周,24小时波动范围不超过10此热型属于()单选题*A.稽留热B,弛张热C.间歇热D.不规则热E.超高热24 .患者,男性,70岁。因外伤而卧床休息3个月,近期患者吸气和呼气均感费力,呼吸的频率加快而表浅。此呼吸困难的特点常见于()单选题*B.肺部感染VC.支气管哮喘D.肺气肿E.酸中毒25 .患者,男性,74岁。呼吸微弱,左侧肢体偏瘫,昏迷,大便失禁,测量生命体征的正确方法是()单选题*A.测口温、右上肢血压和脉搏
6、B,测右腋温、左上肢血压和脉搏C.测左腋温、右上S支血压和脉搏D.看胸部起伏观察呼吸E.置少许棉花于鼻孔前观察呼吸V26 .患者,女,55岁。诊断:肺心病。因服用洋地黄类药物过量而出现中毒现象,其脉搏多呈()单选题*A.细脉B.缓脉C.间歇脉D.洪脉E.丝脉27 .某急诊男性患者,25岁,因车祸导致脾脏破裂而出现失血性休克,患者的脉搏特征是()单选题*A.间歇脉B.细脉C.奇脉D.洪脉E.缄28 .患者,男性,32岁。上班后感到心慌,数脉搏时发现每隔2个正常的搏动后出现1次过早的搏动,此脉搏是()单选题*A.二联律B三联律C.奔马律D.间歇脉E.脉搏短细29 .患者,男性,35岁。因上呼吸道感
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