某某街道干部队伍建设工作的调研报告.docx
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1、某某街道干部队伍建设工作的调研报告某某街道共有干部某人,其中科级干部某人,其中正科 某人,副科某人,一般同志某人。面对新的形势和要求,如 何进一步加强街道干部队伍建设,使之担负起实现街道经济 社会跨越式发展的重任是摆在我们面前的重要课题,必须认 真加以研究。为此,我们通过广泛调研,对街道干部队伍建 设现状和存在的突出问题进行了认真分析,并对有些需要加 强和改进的方面提出了意见建议,现形成报告如下:一、干部队伍的主要来源街道所有正式干部职工均为调入或毕业分派。二、干部队伍存在的突出问题1、文化层次相对不高。从现有学历看,具有硕士研究生 学历的某人,仅占总数的某猊大学学历的某人,占总数的某; 大专
2、及以下学历的某人,占总数的某%,整体文化水平较低。 虽然街道一直鼓励在职参加党校学习、成人教育等,但大专 及以下学历还是占了相当比例。街道干部从大中专学校毕业 后分配或招录到街道工作的较少,多数源于退伍军人、其他 单位调入,文化基础差。与此同时,受条件和经费制约,大 多数干部只能接受零星培训、低层次培训,致使干部的知识 得不到及时更新,政治业务素质得不到有效提高,知识老化、 思想僵化、能力弱化、方法简单化,难以适应新形势、新任 务、新要求。2、年龄结构相对偏大。据统计,街道30岁以下的年轻 干部为某人,占某; 31岁到40岁的某人,占某%; 40岁以 上的干部为某人,占某,整体年龄明显偏大,年
3、龄结构分布 明显不够合理。一些年龄较大的同志凭“老思想”工作,难 免习惯于用老眼光观察事物,用传统的经验方法判断问题, 对新事物、新情况、新问题反应相对迟钝,不愿学习计算机 等新本领,一定程度上影响了工作。3、干部培训相对不足。主要存在以下几个方面。一是重 要求,轻落实。上级部门对街道干部的学习有明确具体的要 求,但在实际工作中难以得到有效落实。二是重领导、轻队 伍。对街道干部的学习要求提得多,机会给得多,但对一般 干部来说,培训次数少,安排时间少,以致整个干部素质提 高不快。三是重文凭、轻水平。有的街道干部把知识、学历、 文凭、毕业证书视为同一概念,导致出现同一档次的文凭其 “含金量”相差甚
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