中层管理-03自主管理活动方法与程序 精品.ppt
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1、自主管理活动方法与程序自主管理活动方法与程序炼钢厂炼钢厂 虞大俊虞大俊2022年年11月月7日星期一日星期一4A A、“问题解决型问题解决型”1 1)现场型:以班组操作人员为主体,活动范围)现场型:以班组操作人员为主体,活动范围在生产现场在生产现场2 2)攻关型:)攻关型:“三结合三结合”,解决关键技术问题,解决关键技术问题3 3)服务型:提高服务质量,服务现场)服务型:提高服务质量,服务现场4 4)管理型:管理人员,提高管理水平)管理型:管理人员,提高管理水平5B B、“创新型创新型” 不是针对现状存在的问题作改善,而是想追不是针对现状存在的问题作改善,而是想追求一种新的境界,或使工作更加卓
2、越。求一种新的境界,或使工作更加卓越。 采用的新方法通常是以前所没有的。采用的新方法通常是以前所没有的。62 2 现状调查现状调查3 3 设定目标设定目标4 4 分析原因分析原因5 5 要因确定要因确定6 6 制定对策制定对策7 7 实施对策实施对策8 8 检查效果检查效果目标达到目标达到目标未达到目标未达到9 9 制定巩固措施制定巩固措施10 10 总结和下一步打算总结和下一步打算1 1 课题选择课题选择P PD DC CA A问题解决型课题问题解决型课题- -自定义自定义78“创新型创新型”课题的活动程序课题的活动程序 92 2 现状调查现状调查3 3 设定目标设定目标4 4 分析原因分析
3、原因5 5 要因确定要因确定6 6 制定对策制定对策7 7 实施对策实施对策8 8 检查效果检查效果目标达到目标达到目标未达到目标未达到9 9 制定巩固措施制定巩固措施10 10 总结和下一步打算总结和下一步打算1 1 课题选择课题选择P PD DC CA A1 1、课题来源:、课题来源: (2 2)指导性课题:企业出题)指导性课题:企业出题(3 3)自选课题:小组选择)自选课题:小组选择(1 1)指令性课题:技术攻关)指令性课题:技术攻关 第一步:选择课题第一步:选择课题112 2、课题选择课题选择 自主管理的课题来源于合理化建议。自主管理的课题来源于合理化建议。 6个方面:质量、成本、安全
4、、环境、激励个方面:质量、成本、安全、环境、激励和交货期。和交货期。 如:降低如:降低XXX不合格率、降低不合格率、降低XXX 成本、缩短成本、缩短XXX交货期等交货期等P阶段阶段12 合理化建议(基础)合理化建议(基础) 建议提升(有效结合合理化建议)建议提升(有效结合合理化建议) 小、精(便于项目管理和操作)小、精(便于项目管理和操作) 选择课题具体内容选择课题具体内容2 2、课题选择(续)课题选择(续)主要内容主要内容P阶段阶段131 1)合理化建议(基础合理化建议(基础) 运用运用BeSBeS平台,提合理化建平台,提合理化建议,推动技术创新的积极性议,推动技术创新的积极性,引导技术创新
5、的热情,以,引导技术创新的热情,以技术创新来提升操作水平的技术创新来提升操作水平的提升。提升。1 1、课题选择(续)课题选择(续)P阶段阶段14 合理化建议是职工创新意识的落脚点,是群众创合理化建议是职工创新意识的落脚点,是群众创新的基础。新的基础。 (建议有没有问题)(建议有没有问题) 合理化建议:进步性、可行性、效益性合理化建议:进步性、可行性、效益性 1 1、课题选择(续)课题选择(续)P阶段阶段15 例:降低转炉补吹率例:降低转炉补吹率 通过冶炼过程精心操作、冶炼终点准确控制和通过冶炼过程精心操作、冶炼终点准确控制和及时掌握节奏信息控制终点温度等方法来降低及时掌握节奏信息控制终点温度等
6、方法来降低转炉补吹率转炉补吹率 没有体现方法、措施没有体现方法、措施和和效果。原因:不效果。原因:不具体具体持续改进建议可以连续,但指标要具体并比以前更高。持续改进建议可以连续,但指标要具体并比以前更高。注意注意P阶段阶段162)建议提升建议提升 有效与合理化建议结合有效与合理化建议结合 例:例:1 1)冲水箱放砖节水法,就是通过提放一块砖、二块砖、三块、)冲水箱放砖节水法,就是通过提放一块砖、二块砖、三块、四块四块,直至恰好体积不放砖的反复建议。许多建议不到现,直至恰好体积不放砖的反复建议。许多建议不到现场改进,就不知如何地运用,不能明白持续改进的含义。场改进,就不知如何地运用,不能明白持续
7、改进的含义。2 2)提高铝是收得率。)提高铝是收得率。1 1、课题选择(续)课题选择(续)P阶段阶段173)小、精(便于项目管理和操作)小、精(便于项目管理和操作)小易分析,展开内容多小易分析,展开内容多目的:便于总结、易出成果目的:便于总结、易出成果对项目研究尽可能的深入,挖据越深,创新对项目研究尽可能的深入,挖据越深,创新成果越多、越大。成果越多、越大。好处:好处:小问题大成果小问题大成果做一件事完成多个任务做一件事完成多个任务P阶段阶段184)选择课题具体内容选择课题具体内容(案例(案例1)?课题明确课题明确?课题背景课题背景?陈述表达陈述表达?课题目标课题目标(现状调查后最终确定)(现
8、状调查后最终确定)?确定组员确定组员?计划计划?预算预算P阶段阶段BES中课题登记中体现中课题登记中体现194)选择课题具体内容选择课题具体内容课题明确:课题明确: 所要解决的问题为什么比其他问题重要?所要解决的问题为什么比其他问题重要?课题背景:课题背景: 问题背景,直至当前问题情况怎样?问题背景,直至当前问题情况怎样?陈述表达陈述表达(简明、扼要、直观) 用具体语言和数据,什么损失、改进怎样程度?用具体语言和数据,什么损失、改进怎样程度?P阶段阶段204)选择课题具体内容选择课题具体内容课题目标:课题目标: A、课题过大,分解成若干小课题课题过大,分解成若干小课题 B、目标可行、合理,根据
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