教科版四年级科学下册13种子长出了根作业设计.docx

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1、1.3种子长出了根练习一、填空题1、通过观察,我们发现种子萌发先长，植物的根总是向生长的。2、大树不易被风吹倒，小草不易拔出，这表明植物的根具有作用。3、将杯子中的凤仙花幼苗取出，会连杯子中的土壤一并取出，这是因为风仙花的根对土壤有作用。4、有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做；没有明显的主侧根之分的根系，叫做二、判断题，对的打错的打X1、绿色植物的根只有将植物固定在土壤中这一个作用。（）2、植物的根总会向着湿润的地方生长，是为了吸收水分。（）3、植物的根在土度里分布越广，吸收水分和无机盐的能力就越弱。（）4、所有植物的根都一样。（）5、我们平时吃的白萝卜是植物的根。（）6、植物的根向哪个地

2、方生长与种子放置的位置有关。（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。1、植物的根的作用不包括（）A.制造食物B.固定植物C.吸收水分和养科2、（）不是植物的根。A.萝卜B.大蒜C.白薯3、植物的根具有（）A.朝着阳光有水的方向生长B.朝着有水且向下方向生长C.朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引力无关4、大多数植物的根生长在（）里。A.土壤B.空气C.水里5、下列植物的根属于须根系的是（）A.柳树B.葱C.芹菜6、植物的根是由（）发育而来的。B四、连线题变态根直根须根不定根五、综合题1.请将下面的实验过程补充完整。实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、水。实验步骤：(1)将带根的新鲜植物

3、装入有水的试管中。(2)将植物的浸泡在试管里的水中。(3)在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会到空气中，并在水面处做好。(4)一天后，观察试管中的水量有什么变化。实验现象：经过一天的时间，植物的茎、依然保持良好的状态；水面降到下面，说明试管中的减少了。2.本学期我们做过一个有趣的实验，在绿豆芽长高的时候，将花盆倒平，结果绿豆芽为了追寻阳光向上弯折成了90度。接下来我们再来看一个有趣的相关实验。在一个长条形花盆两端各种一株绿豆芽，在为期一个月的实验中，只给花盆的中间点浇水，请你根据生活经验猜测两株豆芽的根各会向哪边生长？并将猜想简单地画在图中。如果我们把绿豆芽的茎和叶为了追寻阳光而弯曲的特点称

4、为植物茎和叶的向光性，那么我们可以把绿豆芽根的这种特点称为根的一、填空题1、根向下2、固定植株3、固定4、直根系须根系二、判断题1、X2、J3、X4、X5、J6、X三、选择题1、A2、B3、B4、A5、B6、B四、连线题五、综合题1.植物油根蒸发标记叶标记水向水性1.4经和叶练习一、填空题1、绿色开花植物是通过来运输水分和养料的。2、凤仙花的叶子，从侧面观察是生长的，从上面看是生长的。3、植物的叶子和幼小植物大部分是绿色的，是因为里面含有。4、连接根和茎的部分是植物的。二、判断题，对的打错的打X。1 .叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。（）2 .绿豆苗在生长的过程中，

5、新长的茎、叶会向着阳光强的方向生长。它（）3 .茎是植物体上连接根和叶的部分。（）4 .茎能吸收土壤中的水分和无机盐输送到植物体各处。（）5 .种子萌发通常是胚根先突破种皮向下生长形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，钻出地面形成茎和叶。（）6 .植物的叶片能蒸腾水分，蒸腾水分的快慢与叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。1 .取一株有茎和叶的植物插入红颜色水中，过一段时间后，这株植物的茎和叶（）A.无变化B.变得更了C.变红了2 .蚕豆长成茎和叶的是（）A.种皮B.胚芽C.胚根3 .有的叶子发黄且茎细长，可能是因为（）造成的。A.缺少阳光B.温度过

6、低C.缺少水分4 .植物的叶在茎上互不挡的排列现象，有利于叶片（）A.接受空气B.接受阳光C.吸收水分5 .植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间是因为茎有（）A.运输作用B.固定作用C.支撑作用6 .植物的茎输送绿叶制造养料的方向是（）A.从下向上B.从上向下C.没有方向四、连线题直立茎红薯缠绕茎凤仙花琴缘茎牵牛花匍匐茎葡萄五、综合题1 .叶片是植物制造养料的车间，如图是植物光合作用的示意图。（1）植物光合作用的原料是水分和,在叶绿体内由阳光提供能量，产生养料和O（填“氧气”或“二氧化碳”）（2）植物光合作用的水分主要由植物的（器官）吸收，由（器官）运输到叶片。2 .小红作探究绿豆种子萌发条件

7、的实验，记录如下。请回答下列问题。瓶号种子所处的环境实验结果不放水，置于25的橱柜中种子不萌发放适量水，置于25的橱柜中种子萌发放适量水，置于冰箱的冷藏室（4C）种子不萌发将种子全部浸泡在水中，置于25C的橱柜中种子不萌发（1）如果要研究“绿豆种子发芽是否需要适宜的温度？”这个问题，小红应选择号瓶和号瓶进行实验研究。（2）选择号瓶和号瓶进行研究，研究的问题是o（3）小红在探究过程中所采用的实验方法叫实验。(4)号瓶中种子未萌发的原因是o(5)小红为了节约实验器材，在每个瓶子里只放了一粒绿豆种子。你认为他的做法(填“科学或不科学，理由是。(6)通过多个小组的实验探究，我们发现、是影响种子发芽的必

8、须条件。(7)种子发芽后，把5粒刚发芽的绿豆排放在铺有吸水纸的盘子里，保持盘子的右边端湿润，几天后，这些绿豆芽的生长情况是()。A.左端的绿豆芽长势比较好B.右端的绿豆芽长势比较好C.中间的绿豆芽长势比较好(8)经过连续的实验观察，我发现黑暗中的绿豆芽也能生长，经过思考，我认为在没有光合作用的情况下，绿豆种子结构中的(填“胚”或“子叶”)为绿豆芽生长提供了营养，随着绿豆芽的生长渐渐变小，直至消失。一、填空题1、茎2、交叉平展3、叶绿素4、茎二、判断题1、2、6、三、选择题1、C2、B3、A4、B5、C6、B四、连线题直立茎红薯缠绕茎凤仙花攀缘茎、牵牛花匍匐茎/葡萄五、综合题1 .（1）二氧化碳；氧气（2）根；茎2 .（1）；（2）绿豆种子发芽是否需要适量的水（3）对照（4）无氧气（5）不科学；有可能出现种子是坏种子等偶然因素导致实验失败（6）温度；水；空气（7）B（8）子叶