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1、一、活动意义本次活动着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱 满的精神投身于学校的教育事业,为促进我校教育事业再上新台阶。二、活动目的通过隆重举办教师节颁奖活动,表彰在教育教学工作中表现优异 的教师,营造尊师重教和奋进向上的良好氛围;进一步激发全校教师 厚德树人、严谨治学的精神;充分体现学校对广大教职工的关怀和对 学校师资队伍建设的高度重视。三、活动时间20_年 9 月 10 日 15: :00-16:30四、活动地点艺文馆多功能厅五、前期宣传:(一)常规宣传1、二号路横幅2条(宣传部)2、各宿舍区及明苑、宣传栏的海报(表彰大会海报)(喷绘、海 报主要宣传内容为外场时间地点及颁奖大会的
2、时间和地点)(团委)3、会场中座位椅背上贴上教师节主题座位贴,增加现场气氛, 领导嘉宾及获奖老师座位贴与普通不同。(团委)4、网络宣传除了必要的外场宣传,可以加入线上宣传,定时的在人人网上刷 新本次晚会的一些情况以及外场活动的举办时间和地点及情况,增加 本次大会的知晓度。(团委)5、宣传报道报纸、校园网(宣传部)(二)外场1、在明苑门口设珞大型行架,上面悬挂大型喷绘,喷绘内容主 要为宣传教师节活动的内容(但是喷绘背景留空较多,以便写字)。现 场设路帐篷桌子作为工作处,向同学提供黑色粗体记号笔,工作人员 散发传单并邀请同学在喷绘上写下教师节对老师的祝福,然后在明苑 展示至颁奖活动前一天,活动当天
3、行架移至艺文馆作为背景使用。(行 架海报回收保管,行架尺寸为9x6,参照与暑期社会实践开幕仪式。)2、在邀请同学写下祝福的同时,工作处准备音响和麦克风,对 于已经写完祝福的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意 或想说的话,同时安排工作人员在一边进行摄像,作为在颁奖仪式当 天的视频节目的一部分素材。3、对于有一些特别想向特定某位老师写下祝福的同学,我们现 场设路一块小黑板,同学写完后,拿着黑板,工作人员给他拍一张照 片,然后上传到网上,在网上进行外场活动的“直播”,增大影响力。4、该外场持续时间为9月7日到9月8日。六、活动具体内容1、在入口处铺红地毯,并在艺文馆舞台上树立一块180CnI
4、X260Cnl 的拼图板。(拼图板事先已经定做好,并且分成一格一格,会在颁奖 时用到。)(拼图设计为翻板式,已经和设计公司沟通,在等设计公司 回话)2、龙腾虎跃:(两狮一龙)表演人员从舞台两侧出现时喷雾, 然后开始表演。表演内容:要求气势恢弘,表演熟练(舞狮口里吐对 联,对联的内容为对老师的祝福或者是向老师表达谢意,对联可由丹 青书画社手写,已沟通),展示之后再从两侧退场:由校舞龙舞狮队 负责。之后全场灯暗。3、灯光变亮,主持人入场,宣布本次颁奖晚会正式开始并介绍 到场领导4、主持人有请校长致辞以及党委书记宣读工信部贺信。5、播 放视频:在这个环节,我们会播放视频,视频的内容是前期外场宣传 时
5、,同学们在教师节之际对老师的祝福和感谢,而在视频的最后,我 们会把每一位同学的笑脸缓慢播放(由近及远,由大及小),而如此多 的笑脸将会汇聚,形成一个爱心,表现学生对老师的感谢。其中我们 会穿插下一个表演节目的学生的笑脸,视频结束后,他们的脸逐渐缩 小成为人之后,从荧幕下方出现,营造出冲荧幕走出的效果。这时下 一个节目开始。6、由两位校领导分别宣读获得省部级及以上奖励名单。(第一位: 荣誉奖、入选人才工程人员名单;第二位:科技奖励、教学奖励)(宣 读一部分,电脑显示一部分)7、诗歌朗诵舞蹈:由学生表演,桃李满天下,春晖遍四方(见 附录),开场时表演诗朗诵的同学逐渐走向舞台两侧,此时亮起暗蓝 色的效果灯光,校舞蹈团表演人员四位两边进入在舞台,在同学们诗 朗诵的同时,中间的舞蹈团表演人员会带来一段优美的舞蹈。诗朗诵结束之后中间的舞蹈表演人员从两边下场,朗诵学生集体走下舞台向老师献花在底层进行合影。(话剧团将修改诗朗诵内容)