怎样引导儿童看图写话.docx
《怎样引导儿童看图写话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎样引导儿童看图写话.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、怎样引导孩子看图写话看图写话,顾名思义,就是将图片中的内容,用书写的方式表达出来。别 看很简单,其实看图写话能够锻炼孩子的各种能力。是哪些能力呢? 1、看图写话能锻炼孩子的观察能力;2、看图写话能锻炼孩子的想象力;3、看图写话能锻炼孩子的语言表达能力;4、看图写话能锻炼孩子的书面 表达能力;5、看图写话能锻炼孩子的写作能力等等。那么,要如何提高孩子看图写话的能力呢?首先,是孩子本身的能力,一是要 尽量让孩子多认字,比如看绘本、教育动画、带注音的书等,让孩子接触一些 基本的句子表达方法。其次,要引导孩子看图,如何看?我们通过一个例题来 讲解,这样比较容易入手。如下图:图片里面有一位小学生、一位老
2、奶奶,还有凳子、扶手等。家长应该引导 孩子按照顺序看图,对画面所要表达的主要内容先有一个整体性的了解。这个 题所要表达的主要内容就是学生给老奶奶让座。在了解了需要表达的主要内容 后,我们可以按照下面几个步骤来引导孩子完成这篇看图写话。一、根据图片中人物的表情、动作、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份等特征。二、从人物的表情、动作,推测人物的思想,发挥想象,用书面语言来表达人物想要做什么,会说什么。三、观察周边环境,看图片中有些什么物体,来判断人物在什么地 方。四、引导孩子根据以上观察到的事务,发挥想象力,将事情的前因后 果先用语言表达出来,再用书面的方式表达,不会写的字可以用拼音 代替。根据以上几个要点,我们可以这样来写这篇看图写话。标题可以写:给老奶奶让座或更简洁的让座内容可以这样写:早上(时间),小明坐地铁去学校(根据图片中的扶手、座位 合理想象)。到下一站,他看到一位老奶奶拄着拐杖上了车。他赶 紧起身跟老奶奶说:“奶奶,这里有个座位,请您坐下吧”。奶奶 说:“小朋友,谢谢你,你真是个懂事的孩子”。小明说:“不用客 气,尊敬长辈,是我应该做的。”虽然孩子开始可能写不了这么标准,语言这么严谨的看图写话,但是通过引导以及练习, 孩子能够很快掌握看图写话的方式,从而提升看图写话的能力,为后面的写作打下坚实的基 础。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 怎样 引导 儿童 看图写话