开展工学交替企业实践教学改革致学生家长的信函.docx
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1、开展“工学交替企业实践”教学改革致学生家长的信函同学的家长:你们好!首先感谢你们一年多来对我校教育工作的信任、关心和支持!近几年我校的教育事业有了较大的发展与提高,得到上级领导、用人单位及学生家长的好评。为进一步提高人才培养质量,更好适应用人单位的要求,在去年两个班级成功试点的基础上,我校决定全面开展“工学交替企业实践”教学改革工作。为使这项工作取得满意的成效,我们认为学生家长的大力支持与配合是十分重要的。为此我们特致函给工学交替试点班级所有学生家长,将此次开展“工学交替企业实践”的目的意义、任务要求、时间安排等书面告知家长:一、工学结合企业实践的目的意义我校各专业是为企业培养掌握熟练操作技术
2、的专门人才,毕业生需要具备较强的实践知识和技能,学生如能在毕业前有较长的企业实习经历,就业时将有明显的优势。工学交替企业实践的目的意义主要是:1、较全面地、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识;了解企业的组织管理、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的书本理论知识与工程实践密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力等方面得到一次全面的提高。初步确定和掌握一技之长,同时努力为企业实际生产做些工作。3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等
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