开展世界卫生日主题活动简报.docx

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1、教育简报小学2023年3月30日垃圾分类你我同行2023年4月7日，第73个世界卫生日来临之际，我 校全体同学以“垃圾分类，你我同行”为活动主题，开展了关于 垃圾分类的宣传教育活动，通过多种形式赋予我们的校园更丰富 的内涵：卫生校园、绿色校园、和谐校园。排放量与日俱增，对环境的压力越来越大。以“世界卫生日” 为契机，三（3）班在班级内开展一次“垃圾分类，你我同行” 的主题教育活动，不断增强学生的环境卫生意识，从身边点滴做 起，让学生小手拉起大手，创建家校共育的新气象。4月7日清早，班主任以地上随意一张白纸引出了当天的宣 传教育活动，教育孩子们：校园垃圾混装堆放，极易生蚊蝇、 细菌、老鼠等，是疾

2、病的传播源；且处理的方法是将混杂着各种 有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，以使垃圾中的多种污染 成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途 径污染环境，危害人体健康，而我们将垃圾分类处理加以回收利 用，还能按类别回收资源，保护资源和环境，同时，培养了学生 的环保意识。通过“垃圾分类”有奖答题活动，使同学们了解到垃圾可以 分为可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾三大类。通过学生上 网查资料、图片或进行调查、采访等搜集资料，通过脚边一处垃 圾为例子，让学生学会分类垃圾，养成在室内分类的习惯，对分 类做得好的学生进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。最后，能过一首简单的垃圾分类儿歌，同学们在手势舞中加 强也对“垃圾分类”的记忆，并通过回家跳垃圾分类手势舞，将 活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成的情况，并作合理分类。 将垃圾分类与综合实践活动相结合，合作办手抄报等，形式多样 的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着 每一个学生的行为。通过本次宣传教育活动，每一个同学获得了“世界卫生日” 与垃圾分类的相关知识，普及了卫生健康理念，提高了学生的卫 生和自我保健意识，强化了节约资源、循环利用、享受健康生活。